六年级语文下册第一二单元测试题Word格式文档下载.docx
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3、用“改”组词(不得重复)填入下面的括号中。
(2分)
)方法
)条件
)缺点
)品种
4、根据要求填词语。
4分
(1)描写水面波浪(4个成语):
__________、__________、__________、_________
(2)描写日出或日落情景(4个词语):
_________、________、_________、_________、
(3)找规律写词语:
哭爹喊娘(4个词语)________、_________、_________、_________、
5、成语填空并写话。
2+2
万()俱寂 众寡悬() 生( )存亡 狼()而逃鬼哭狼()如火如()同仇敌( )
请你用其中的几个成语写一段描写战争场面话?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
6、我会写句子。
(1)读句子,我会用不同的说法表达同一个意思。
1分
见到叶圣陶爷爷这样的大作家,我自然感到十分高兴。
(用上问号,意思不变)
_______________________________________________________________
(2)修改病句。
(1分)
能不能战胜自己的决心,是每个人取得成功的关键。
(3)读句子,我学习用词语照样子写句子。
“这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。
”
_____________________________________________________________
7、把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意。
例:
小溪匆匆走下山崖。
阳光____________________大海。
高山______________________草原。
黄昏_____________________村庄。
春天______________________小鸭。
8、我来当导游。
3分
如果有客人来到你的家乡,你最想向他们介绍什么?
是迷人的风光,还是名胜古迹?
是珍奇的动物、植物,还是与众不同的民风民俗?
相当你一定是个出色的导游,试试看!
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9、课文传真。
(我会背,会按课文填空。
)10分
(1)“你从远古走来,__________________;
你向未来奔去,_____________________。
你用纯洁的清流,___________________;
你用磅礴的力量,_________________。
”我很喜欢读这些句子。
(2)古代许多诗句中也写到了长江:
如“无边落木萧萧下,________________________。
”
“___________,浪淘尽,千古风流人物。
”“________________,碧水东流至此回。
”你还想到了哪些?
请再写出两句:
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(3)“夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。
”句子中的“大红灯笼”指的是
______________。
我觉得它还像_____________和______________。
文中描写日落的句子我还喜这句:
___________________________________________________________
__________________________________________________________
(4)我们跟着作者来到烟台的海,真切地感受到四季变幻赋予了烟台的海冬日的
____________,春日的____________,夏日的___________,秋日的___________。
难怪作者赞叹道:
“烟台的海是_____________,是_____________,是____________。
二、我是阅读小能手。
(一)《记金华的双龙洞》节选
10分
在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。
洞口像桥洞似的,很宽。
走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那儿聚集一千或八百人开个会,一定不觉得拥挤。
泉水靠着洞口的右边往外流。
这是外洞。
在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。
虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。
怎样小的小船呢?
两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
船两头都系(xì
jì
)着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。
我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。
眼前(昏晕)暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似(shì
sì
)乎都在朝我挤压过来。
我又感觉要是把头(稍
捎)微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。
大约行了二三丈的水得程吧,就登陆了,这就到了内洞。
1、在括号内划去不正确的读音或字。
2、文中怎样描写小船的小?
用“~~”划出。
3、文中哪些句子写出了我经过孔隙时的感受?
请抄下来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、假如你是双龙洞的小导游,请你根据短文的描述,展开合理的想象,设计“外洞”或“孔隙”的解说词:
______________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
(二)
20分
在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”,它就是我国最大的热带植物宝库——西双版纳。
西双版纳的热带雨林古木参天,藤萝蔽日,进入林中就像到了奇花异树的海洋。
这里的望天树高达七、八十米,()拾起头()能看到它的树冠,是名副其实的“森林巨人”;
这里的古椿树粗壮高大,就是几个人拉起手来也围不拢。
这里有重量惊人的黑黄檀;
有钢铁一样硬的铁力木;
有能够分泌毒液的箭毒木,也有能够供应淀粉的西米树。
常言说“独木不成林”,可在西双版纳,一棵树往往就是一片森林,有的竟是一座空中花园。
一棵千年的大椿树,光它的气根就有二三十根。
那些气根悬生在大树枝干上,直插泥土,简直就像是一根根粗壮的支柱,很难分得清哪里是主干,哪里是气根。
远远望去,一棵树就是一片森林。
另外,在那些高大的乔木或油棕上,往往有几十种乃至上百种依附植物。
每逢春天,许多依附植物能够开出(新鲜鲜美鲜艳)的花朵,红的、黄的、自的、紫的……争奇斗妍,一棵树就是一座空中花园。
西双版纳的植物不但姿态万千,而且具有很高的经济价值。
油棕被称为“世界油王”,可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。
这里的扁担藤简直就是一座座
“天然饮料厂”。
当你口干舌燥的时候,只要用刀砍断一根扁担藤,清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。
这里的黑心树是难得的“木材仓库”。
这种树不怕砍,不怕伐,(
)留下一段树桩,很快()会萌生出许许多多的嫩芽,两三年的功夫,这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。
这种树的寿命特别长,一般的可以活200到400年。
一家人种上几棵黑心树,烧柴的问题就解决了。
种类繁多,郁郁葱葱的植物,不仅(美丽美化赞美)了这里的山川,也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。
千百年来,生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石”,使它永远放射出耀眼的光芒。
1、联系上下文,在括号里选一个最恰当的词。
2、联系上下文,将下列关联词分别填入第二、第四自然段的括号内。
A.只要……就……B.只有……才……
3、“悬”在字典中的解释有:
A.公开揭示B.无着落,没结果C.挂D.挂念E.距离远。
“那些气根悬生在大树枝干上”这句话中“悬”的意思应选_____
4、写出下列词语的近义词。
乃至(
爱惜(
供应(
)依附(
)
5、从文中找出一句承上启下的过渡句,抄在下面。
______________________________________________________________________________________________________________________________
6、读第四自然段,然后回答问题。
(1+2+3)
(1)西双版纳的植物中含油量最大的是____________。
(2)作者把“扁担藤”比作_________,这是因为____________。
(3)黑心树的特点一是______,二是________,所以人们称它______________。
7、给短文加一个合适的题目:
____________2分
三、作文天地。
30分
馈赠礼物传递人世间的一份真情。
知道吗?
大自然也馈赠给人类无价的礼物:
资源、、生命、良辰、美景……你是否发现春天已悄悄来到我们身边?
请你以《春天的礼物》为题,尽情地描绘大自然赐予的这份厚礼吧。
你的笔下一定会尽它独特的魅力。
小学语文六年级3、4单元考卷
一、看拼音写词语。
zhū hó
u
bǐng
bà
o
há
ma
liá
nǒu
zhò
uyǚ
(
)
)
kāng
bià
n
wé
i
yù
xié
jù
n
)慨
)论(
)一
抵(
)作(
)俏
二、知识运用10分
1、写出“好”字在不同语境中的意思。
心情好(
态度好(
天气好(
)身体好(
2、写出以“笑”字结尾的四字词语。
_______________笑 ______________笑
______________笑 ______________笑
3、填成语猜人物。
大(
)神通 火眼金(
) 明察秋( ) 腾云( )雾
A、看到这些成语,你想到了谁?
_____________
B、你能再写四个与他相关的四字词语吗?
)(
4、选词填空。
苦笑
狞笑
哄笑
讥笑
冷笑
微笑
①面对敌人的威胁、拷打,方志敏(
)两声,正气凛然地说道“我无可奉告!
②欣赏赵本山的小品,礼堂里总是发出阵阵(
)。
③林冲在山神庙内听到了*人的(
),忍无可忍,就杀死了仇人,上了梁山。
④面对别人的错误,我们不能(
),而应当真诚地指出。
三、句子练习。
15分
1、按要求写句子。
①唐僧无奈地对悟空说:
“我再饶你这一次,但不可再行凶了。
”(改为转述句)
__________________________________________________________________
②做任何事情都要考虑周到,尽量避免不发生错误。
(修改病句)
③一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。
(改为反问句)
④(
)攻打楚国取胜希望很大,(
)其他国会乘虚而入,后果不堪设想。
(填关联词)
2、毛遂自荐。
《三国演义》塑造了许多有血有肉的英雄人物。
假如你有机会来演一个角色,你最想演谁?
说说你的理由,特别要谈到自己对这个人物的认识,最后说说你最想演他(她)的哪个故事。
________________________________________________________________________________
3、我会创作5分
(1)什么是合作呢?
顾名思义,互相配合,共同把事情办好。
什么是宽容呢?
顾名思义,宽容就是__________________________________。
(2)你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;
你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;
你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国;
你是___________,____________________;
你是_____________,__________________________________。
4.乱句重组。
( )他正想坐下来时,管理员对他说:
“先生,这是马克思先生的座位。
( )管理员笑着说:
“是的,很多年来,他每天都到这儿来读书。
( )那个读者问:
“他每天都来吗?
你是说他今天一定回来?
( )话刚说完,马克思果然跨进门来。
( )一天清早,伦敦博物馆里,有位读者,见有个座位空着,便走了过来。
四、填空。
17分
(1)不入虎穴,_____________________。
欲知山中事,________________。
______________,近山识鸟音。
勿以恶小而为之,________________。
(2)《夜晚的实验》一文,讲的是意大利科学家斯帕拉捷,
通过夜间实验,了解了___________
在夜间飞行,捕捉食物,是靠___________
来__________
,确认目标的!
(3)“成功的合作,不仅要有________________,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有_______________。
”我觉得现代人除了要学会合作,还要学会____________,学会_____________,学会____________......
(4)从斯帕拉捷一次又一次的实验中,我感受到他是一个________________的人。
还有一些科学家也具有这样的精神,如:
__________、__________。
(5)《三打白骨精》一文中,妖精三次分别装扮成_______________________,但都被孙悟空识破了。
课文出自明代____________(谁)的古典名著《西游记》。
这部小说刻画了许多栩栩如生的人物形象,如___________的___________,__________的___________。
我最喜欢读的故事有_____________________、_____________________。
(6)《如梦令》:
常记_________________,______________________。
……这是宋代女词人___________所作,我还读过她的作品____________________。
(7)《渔歌子》:
_______________________,_______________________。
___________,
__________,__________________________。
这是______代词人__________的作品。
词中塑造了一位_____________的渔翁形象。
五、阅读理解。
(12+19分)
(一)《螳螂捕蝉》节选
6.5分
少年说:
“花园里有一颗树,树上有一只蝉。
蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。
那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。
吴王夸桨说:
“你看得真仔细!
那黄雀要捉螳螂吗?
少年接着说:
“是的,黄雀伸长脖子正要啄食螳螂,却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。
蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!
听了少年这翻话,吴王恍然大悟:
“你讲得太有道理了!
”于是打消了攻打楚国的念头。
1、上文中有三个别字,在原文中圈出来,依次订正:
)(
2、这段文字选自《螳螂捕蝉》,这个寓言故事演变成一句成语__________________________。
3、蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾__________,不顾__________________。
其实,少年是以这三者影射国事。
蝉实际指__________,螳螂实际指__________,黄雀实际指__________。
少年想用这个故事告诉吴王:
_______________________________________________________。
4、你想夸夸这个少年吗?
试试看。
_________________________________________________________________________________
(二)好读书
13.5分
①因为你心灵饥渴,所以要读书。
②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。
前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了(
);
他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了(
他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了(
他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了(
③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。
读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。
但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而
(多指大略地观察一下),囫囵吞枣。
)看了,(
)一定要有自己的想法。
一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;
在凉秋的灯下,
(周围环境非常安静,一点儿声响都没有),你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情。
⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;
读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人;
读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。
⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书?
1、将下列词语填入第②自然段中。
(文学书
科学书
哲学书
历史书)2分
2、在文中第③自然段的括号里填写合适的关联词。
0.5分
3、参照括号里的提示,在文中的横线上填上适当的成语。
4、联系上下文理解词语。
乐此不疲:
___________________________________________________
潜移默化:
5、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:
“读书好,好读书,读好书。
”读了短文后,再想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?
(1)“读书好”的意思:
______________________________________
(2)“好读书”的意思:
(3)“读好书”的意思:
6、仔细阅读第⑤自然段中画横线的句子,仿照这样的写法,接下去再写一句。
读书________________________,__________________________________。
7、如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?
至少用上一句读书名言。
六、妙笔生花。
以下两题中任选一题:
(1)海洋有无穷无尽的奥秘等待我们去揭开,未来可以在海底建设城市,假如你就是工程师