安徽师范大学心理学专业学年《普通心理学》练习题文档格式.docx

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B、人本主义心理学（正确答案）

C、机能主义心理学

D、认知心理学

11、在人为干涉与控制的条件之下,通过控制影响事物发展的条件来引起被试的某种心理现象并发现其中规律的心理学研究方法被称为（）。

A、观察法

B、实验法（正确答案）

C、测验法

D、问卷法

12、效度是指一个测验在测量中对要测行为特征所具有的（）。

A、稳定性

B、可靠性

C、有效性（正确答案）

D、准确性

13、“生命中枢”位于（）。

A、中脑

B、脑干

C、脊髓

D、延髓（正确答案）

14、音乐功能、绘画功能定位在大脑的（）。

A、左半球

B、右半球（正确答案）

C、边缘系统

D、骈胝体

15、两种信号系统和动力定型都是（）。

A、反射

B、反射弧

C、无条件反射

D、条件反射（正确答案）

16、中枢神经活动的基本过程是（）。

A、兴奋和抑制（正确答案）

B、相互诱导

C、反射

D、条件反射

17、大脑皮层视觉中枢位于（）。

A、中央后回

B、枕叶（正确答案）

C、颞叶

D、联合区

18、惯用右手的人,大脑右半球的（）能力占优势。

A、言语

B、情绪的表达和识别（正确答案）

C、逻辑推理

D、数学运算

19、当人们需要从一种活动转向另一种活动的时候就需要发挥注意的（）。

A、选择功能

B、维持功能

C、调节功能（正确答案）

D、保护功能

20、有意后注意的特点是（）。

A、无目的,无需努力

B、有目的,需努力

C、有目的,无需努力（正确答案）

D、无目的,需努力

21、在同一时间内,一个人能够清楚地感知到的物体的数量比别人的多,说明此人注意的（）。

A、范围广（正确答案）

B、稳定性好

C、分配恰当

D、转移快

22、关于注意,不正确的是（）[单选题]*

A、注意是心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中。

B、注意不是心理过程,而是一种心理状态。

C、注意可以反映事物和事物的属性。

（正确答案）

D、注意能使所选择的对象处于心理活动或意识活动的中心,并加以维持。

23、（）和理解性是知觉的两大特征。

A、观念性

B、能动性

C、意识性

D、整体性（正确答案）

24、错觉是（）。

A、不存在的感知

B、不可能的想象

C、不正确的感知（正确答案）

D、歪曲的想象

25、人的感受性与感觉阈限的关系是（）。

A、正比关系

B、反比关系（正确答案）

C、因果关系

D、没有关系

26、“余音绕梁”反映了感觉的（）。

A、联合

B、适应

C、后像（正确答案）

D、对比

27、“视觉有障碍的人往往听觉特别好”反映了感觉的（）。

C、分化

D、补偿（正确答案）

28、人在知觉事物时,首先要从复杂的刺激环境中将一些有关内容抽取出来组织成知觉对象而其它部分则留为背景。

这种根据当前需要,对作为知觉对象的刺激物有选择地进行组织加工的特征就是知觉的（）。

A、整体性

B、恒常性

C、理解性

D、选择性（正确答案）

29、在各种感觉适应的现象中,（）是感受性提高的过程。

A、光适应

B、暗适应（正确答案）

C、嗅觉的适应

D、温度觉的适应

30、各种感觉都能发生适应的现象,而（）却难于适应,因为它具有保护性的作用。

A、嗅觉

B、痛觉（正确答案）

C、触觉

D、味觉

31、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是（）。

A、形象记忆

B、逻辑记忆

C、运动记忆

D、情绪记忆（正确答案）

32、德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线揭示,遗忘的进程是（）[单选题]*

A、稳步前进的

B、先慢后快的

C、均衡的

D、不均衡的（正确答案）

33、容量最大的记忆是（）[单选题]*

A、短时记忆

B、长时记忆（正确答案）

C、感觉记忆

D、瞬时记忆

34、某种记忆的特点是:

信息保存是形象的保存,时间短,保存量大,编码是以事物的物理特征直接进行,这种记忆是（）。

A、长时记忆

B、短时记忆

C、瞬时记忆（正确答案）

D、适时记忆

35、记忆的最后一个阶段是（）[单选题]*

A、编码

B、保持

C、加工

D、提取（正确答案）

36、幻想是以特殊形式表现出来的（）。

A、再造想象

B、创造想象（正确答案）

C、特殊想象

D、具体想象

37、理想就是符合客观规律、有可能实现且具有社会价值的（）。

A、积极思维

B、消极思维

C、积极幻想（正确答案）

D、消极幻想

38、以人已有的知识为中介,对客观事物的概括的、间接的反映叫（）。

A、感知

B、想象

C、思维（正确答案）

D、记忆

39、把文章中的各个段落联系起来进行提炼,把握其中的思想,这是指思维过程的（）。

A、分析

B、抽象

C、比较

D、综合（正确答案）

40、思维反映的是客观事物的（）。

A、个别属性和具体状态

B、基本属性和表面特点

C、整体属性和内部特征

D、本质属性和规律性联系（正确答案）

41、人们沿着不同的方向和角度思考问题,从多方面寻求多样性答案的思维活动叫做（）。

A、抽象思维

B、形象思维

C、发散思维（正确答案）

D、聚合思维

42、用其他事物作中间媒介来认识客观事物,推知事物的过去、现在和未来,这就是思维的（）。

A、直觉性

B、形象性

C、概括性

D、间接性（正确答案）

43、依据思维的发展水平,可将思维分成:

（）。

A、动作思维、形象思维和抽象逻辑思维（正确答案）

B、直觉思维和分析思维

C、求同思维和求异思维

D、常规性思维和创造性思维

44、现实中实际事物所提供的信息促进了问题的解决,这就是（）。

A、迁移作用

B、原型启发（正确答案）

C、定势影响

D、功能固着

45、“摩拳擦掌”属于（）。

A、面部表情

B、身段表情（正确答案）

C、言语表情

D、原始表情

46、个体在意外的紧急情况下所产生的适应性反应叫（）。

A、心境

B、激情

C、应激（正确答案）

D、非条件反射

47、一个人遇到问题能够根据实际情况、当机立断,表现其出意志的（）。

A、自觉性

B、果断性（正确答案）

C、自制性

D、坚韧性

48、关于动机强度与工作效率的关系,下面说法正确的有（）[单选题]*

A、动机越强,活动效率越高

B、动机越弱,活动效率越低

C、中等强度的动机最有利于发挥最佳工作效率（正确答案）

D、动机的最佳水平与活动的性质无关

49、激发动机产生的直接原因是（）[单选题]*

A、需要（正确答案）

B、行为

C、目标

D、刺激

50、（）需要不属于马斯洛需要层次之列。

A、成就（正确答案）

B、安全

C、生理

D、自我实现

51、在马斯洛的需要层次理论中人的最基本的需要是（）。

A、尊重的需要

B、安全的需要

C、生理的需要（正确答案）

52、引起、推动、维持与调节个体行为,使之趋向一定目标的心理过程,称为（）。

A、需要

B、注意

C、兴趣

D、动机（正确答案）

53、心理年龄与实足年龄的比率称为（）。

A、情感智力

B、态度智力

C、比率智力

D、智力商数（正确答案）

54、根据研究,每种活动都存在最佳的动机水平,这种最佳水平随活动的性质不同而有所不同。

随着任务难度的增加,最佳动机水平有（）的趋势。

A、逐渐下降（正确答案）

B、逐渐上升

C、迅速上升

D、不变

55、“江山易改,秉性难移”指的是（）具有较多的天赋成分,不易改变。

A、气质（正确答案）

B、性格

C、能力

D、智力

56、在感知、记忆和思维等过程中所表现出的是性格的（）。

A、意志特征

B、情绪特征

C、理智特征（正确答案）

D、态度特征

57、人格的核心是（）。

B、动机

C、性格（正确答案）

D、世界观

58、豹子头林冲沉着老练,尽管身负深仇,尚能忍耐持久,几经挫折,万般无奈,终于逼上梁山。

他的气质属于（）。

A、胆汁质

B、多血质

C、抑郁质

D、黏液质（正确答案）

59、《水浒》里的黑旋风李逵脾气暴躁,气力过人,快言快语,行为冒失。

A、黏液质

C、胆汁质（正确答案）

D、抑郁质

60、卡特尔提出“建造人格大厦的砖石”是（）。

A、根源特质（正确答案）

B、个人特质

C、表面特质

D、共同特质

1、普通心理学的研究内容丰富,涉及（）。

*

A、认知（正确答案）

B、需要和动机（正确答案）

C、情绪、情感和意志（正确答案）

D、能力和人格（正确答案）

2、下列属于认识过程的是（）。

A、注意

B、感知（正确答案）

C、记忆（正确答案）

D、想象（正确答案）

3、（）是人格的组成部分。

A、能力（正确答案）

B、气质（正确答案）

D、价值观（正确答案）

4、下列属于心理动力的是（）。

B、动机（正确答案）

C、兴趣（正确答案）

D、爱好（正确答案）

5、下列属于心理特征的是（）。

B、需要

C、能力（正确答案）

D、理念

6、下列属于人本主义心理学派的人物是（）。

A、艾利克森

B、马斯洛（正确答案）

C、班杜拉

D、罗杰斯（正确答案）

7、心理学的研究方法（）。

A、观察法（正确答案）

B、调查法（正确答案）

C、个案法（正确答案）

D、实验法（正确答案）

8、实验法中要考虑的变量有（）。

A、自变量（正确答案）

B、因变量（正确答案）

C、随机变量

D、控制变量（正确答案）

9、下列对神经元的正确描述是（）。

A、神经元是神经系统的最基本的结构和功能单位（正确答案）

B、神经元也就是神经细胞（正确答案）

C、神经元拥有许多突触

D、神经元的功能是在神经系统内接收、整合与传递信息。

10、下列对神经系统的正确描述是（）。

A、神经系统是由神经细胞组成的。

B、神经系统可以分为中枢神经系统和自主神经系统。

C、神经系统是心理活动的主要物质基础。

D、人的一切心理活动都是通过神经系统的活动来实现的。

11、下列对内分泌腺的正确描述是（）。

A、有导管腺体

B、分泌激素。

C、分泌物直接进入血液和淋巴。

D、作用范围广泛,速度缓慢,效果持久。

12、自主神经系统分布于（）。

A、心脏（正确答案）

B、呼吸器官（正确答案）

C、血管（正确答案）

D、胃肠（正确答案）

13、无条件反射主要有（）*

A、食物反射（正确答案）

B、朝向反射（正确答案）

C、运动反射

D、内脏反射（正确答案）

14、注意最明显的外部表现是（）。

A、适应性动作的出现。

B、无关动作的停止。

C、呼吸变得轻微而缓慢。

D、心跳加速。

15、能够反映注意分配的是（）。

A、边听讲边做笔记（正确答案）

B、吃完饭看书

C、自言自语

D、自拉自唱（正确答案）

16、影响注意稳定性的因素有（）。

A、刺激物的复杂性（正确答案）

B、活动目的明确（正确答案）

C、个体的兴趣（正确答案）

D、良好的身体状态（正确答案）

17、按照刺激的来源可把感觉分为（）。

A、知觉

B、外部感觉（正确答案）

C、内部感觉（正确答案）

D、痛觉

18、暗适应过程（）*

A、感受性下降

B、感受性提高（正确答案）

C、阈限值提高

D、阈限值下降（正确答案）

19、感觉和知觉的不同点体现在（）*

A、反映的内容（正确答案）

B、产生的性质（正确答案）

C、生理机制（正确答案）

D、客观事物

20、时间知觉是对客观事物（）的反映。

A、延续性（正确答案）

B、顺序性（正确答案）

C、移动性

D、周期性（正确答案）

21、知觉的基本特征（）*

A、理解性（正确答案）

B、整体性（正确答案）

C、选择性（正确答案）

D、客观性

22、解释遗忘原因理论是（）。

A、衰退理论（正确答案）

B、干扰理论（正确答案）

C、压抑理论（正确答案）

D、同化理论

23、以表象记忆为主的记忆是（）。

A、形象记忆（正确答案）

B、语义记忆

C、运动记忆（正确答案）

D、外显记忆

24、记忆过程的信息加工包括（）过程。

A、信息输入（正确答案）

B、信息编码（正确答案）

C、信息提取（正确答案）

D、信息储存（正确答案）

25、（）是学习中的有效复习策略*

A、集中学习

B、及时复习（正确答案）

C、运用多种感官（正确答案）

D、一定限度的过度学习（正确答案）

26、想象具有如下功能（）。

A、预见（正确答案）

B、补充（正确答案）

C、代替（正确答案）

D、塑造

27、表象是过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程,在头脑中所出现的事物的形象也可叫表象。

关于表象的论述正确的是（）。

A、表象具有直观形象性（正确答案）

B、表象具有一定的概括性（正确答案）

C、表象是人们表征知识的一种形式（正确答案）

D、表象是从感知向思维过渡的中间环节（正确答案）

28、表象有（）的特征*

A、形象性（正确答案）

B、稳定性

C、模糊片断性（正确答案）

D、完整性

29、问题解决的思维过程包括以下（）。

A、发现问题阶段（正确答案）

B、明确问题阶段（正确答案）

C、提出假设阶段（正确答案）

D、检验假设阶段（正确答案）

30、根据思维过程是否具有清晰意识可将思维分为（）*

A、形象思维

B、分析思维（正确答案）

C、发散思维

D、直觉思维（正确答案）

31、概念具有（）功能*

A、分析功能

B、综合功能

C、系统功能（正确答案）

D、推理功能（正确答案）

32、从心理学角度来看,（）是影响问题解决的因素*

A、问题难度

B、思维定势（正确答案）

C、情绪状态（正确答案）

D、知识储备

33、发散性思维的特点（）*

A、突发性

B、流畅性（正确答案）

C、独特性（正确答案）

D、变通性（正确答案）

34、情感可分为道德感、美感和理智感,下面说法正确的是（）。

A、道德感是按照一定的道德标准评价自己和他人时产生的内心体验。

B、美感是按照一定的审美标准评价自然界、社会生活及文学艺术品时所产生的情感体验。

C、美感是一种客观体验。

D、理智感是在智力活动过程中所产生的情感体验。

35、应激是对意外刺激所作的适应性反应,分为（）阶段。

A、回避

B、警觉（正确答案）

C、阻抗（正确答案）

D、衰竭（正确答案）

36、以下对需要层次理论描述正确的是（）*

A、生理需要是人对食物、空气、水、性和休息等的需要。

B、安全的需要是人对生命财产的安全、秩序、稳定,免除恐惧和焦虑的需要。

C、爱和归属的需要是人要求与他人建立情感联系的需要,隶属于某一群并在群体中享有地位的需求。

D、尊重的需要包括自尊和受到别人尊重,这种需要得到满足会使人体验到自己的力量和价值,增强他的信心。

37、下面意志的品质叙述正确的是（）。

A、意志的自觉性是指对行动的目的有深刻地认识,能自觉地支配自己的行动,使之服从于活动目的的品质。

B、意志的果断性是指迅速地、合理地、不失时机地采取决定的品质。

C、意志的坚韧性是指坚持不懈地克服困难,永不退缩的品质,这种品质又叫毅力或顽强性。

D、意志的自制性是指善于管理和控制自己情绪和行动的能力,又叫自制力。

38、智力是在各种活动中共同具有的最基本能力,包括（）。

A、观察力（正确答案）

B、想象力（正确答案）

C、注意力（正确答案）

D、记忆力（正确答案）

39、心理活动的动力特征表现为心理活动发生的（）。

A、速度（正确答案）

B、强度（正确答案）

C、指向性（正确答案）

D、稳定性（正确答案）

40、安静型气质类型神经活动过程（）。

A、兴奋性低

B、强度弱

C、灵活性低（正确答案）

D、平衡性好（正确答案）