哲学基础知识点总结Word格式.docx
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①思维和存在何者为第一性的问题(划分唯物主义和唯心主义的标准);
②思维和存在有没有同一性的问题(划分可知论和不可知论的标准)。
为什么?
(依据)
①人们生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题;
②一切哲学都不能回避、必须回答的问题。
哲学两大基本派别
唯物主义和唯心主义(是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的)。
(各自观点)
唯物主义
古代朴素唯物主义:
坚持唯物主义方向;
把物质归结为具体的物质形态,复杂问题简单化。
近代形而上学唯物主义:
片面、孤立、静止,否认因的根本作用。
辩证唯物主义和历史唯物主义:
正确揭示物质世界的基本规律,现时代的思想智慧,科学的世界观和方法论。
唯心主义
主观唯心主义:
把主观精神夸大成第一性。
“心外无物”、“存在就是被感知”等。
客观唯心主义:
把客观精神夸大成第一性。
神创论、宿命论等。
马克思主义哲学
哲学与时代的关系
任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映(时代精神的升华)。
哲学对时代有反作用,是社会变革的先导。
哲学属于意识畴,不能夸大它的作用。
时代决定哲学,哲学影响时代。
哲学不一定都正确(科学),只有马克思主义哲学才是唯一科学、正确的哲学。
产生的历史条件(基础)
阶级基础是无产阶级的产生和发展;
自然科学基础是19世纪自然科学的发展,特别是三大科学发现;
直接理论来源是德国古典哲学,其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
基本特征
三统一(辩证法与唯物主义;
自然观与历史观;
实践基础上的科学性与革命性)
马克思主义中国化
产生了三论成果
思想
实事是精髓,实事、群众路线、独立自主是基本立场、观点和方法,是活的灵魂
理论
主题是"
什么是社会主义,怎样建设社会主义"
。
"
三个代表"
重要思想
是最新成果,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党,怎样建设党的问题。
本质是立党为公、执政为民,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
二、探索世界与追求真理(辩证唯物主义与认识论)
哲学的物质概念
什么是哲学上的物质?
物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。
(它概括了宇宙间一切事物和现象的共同本质,而不是指某一具体的物质形态。
)
注意:
物质的唯一特性是客观实在性,根本属性是运动。
物质是可知的、运动的、无限的。
世界的物质统一性原理
自然界是物质的,人类社会的产生(劳动起决定作用,)、存在、发展及其构成要素(地理环境、人口、生产方式),都具有客观的物质性。
人的意识一开始就是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。
方法论
这一原理要求我们在想问题、办事情的时候,要一切从实际出发,理论联系实际,解放思想,实事,与时俱进,在实践中检验和发展真理。
哲学的运动概念
运动的含义
哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
这是概括,具体的体育运动、思维、物理化学生物运动都是哲学运动的表现形式,不能等同。
运动和物质的关系
物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式。
运动是物质的运动,物质是运动的承担者(主体)。
离开运动谈物质是形而上学,离开物质谈运动是唯心论,都是错误的。
运动和静止的关系
运动是绝对的、无条件的、永恒的。
静止是运动的一种特殊形式。
是相对的、有条件的、暂时的。
动中有静,静中有动(绝对运动包含相对静止)。
世界是绝对运动和相对静止的统一
承认静止而否认运动,是形而上学的不变论;
承认运动而否认静止,则导致相对主义、不可知论和诡辩论。
物质运动的规律
规律的概念
事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
规律的客观性和普遍性、条件性
规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它不能被创造、也不能被消灭。
规律是普遍的,自然界、人类社会、人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。
①必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背或创造规律。
否则,就会受到规律的惩罚。
②在客观规律面前,人并不是无能为力的。
人可以发挥主观能动性,创造规律起作用的条件,在认识和利用规律,改造客观世界,造福于人类。
物质决定意识
意识的起源
意识是物质世界长期发展的产物(意识产生的物质基础、生物学前提)
意识的生理基础
意识是人脑的机能(有了人脑,不一定就会产生意识)。
意识是人类特有的。
意识的容和形式
意识的容(反映什么)是客观的,形式(怎么反映)是主观的(因人而异,受立场、知识结构、世界观等影响)。
无论是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映。
意识的能动作用
意识能动性的特点
意识活动具有主动创造性和自觉选择性。
意识能动性的表现(作用原理)
人不但能够能动地认识世界,还能够能动地改造世界。
①意识对物质具有指导作用(不同意识的指导作用不同)。
②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用(高昂的精神催人向上;
萎靡的精神,使人悲观)。
我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
物质与意识辩正关系原理的要求
坚持一切从实际出发,实事
哲学依据:
世界是物质的世界,物质决定意识,物质运动是有规律的,规律具有客观性、普遍性。
具体要求(如何做到一切从实际出发):
①做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,进行调查研究,找出事物固有的不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。
②要不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。
③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,要把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
(主观与客观具体的历史的统一)
求索真理的历程
实践的特点
实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。
实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性的特点。
实践和认识
辩证关系方法论
①实践是认识的基础(实践决定意识):
唯一来源、发展动力、检验的唯一标准、目的和归宿。
②认识对实践具有反作用(积极、消极)。
来源与途径的不同
要坚持实践第一的观点,坚持理论和实践相结合的原则,做到理论和实践具体的历史的统一。
真理及其基本
属性
真理是标志主观同客观相符合的哲学畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。
真理的客观性(真理面前人人平等,是最基本的属性)。
真理的容客观,形式主观。
真理是有条件的:
任何真理都有自己适用的条件和围。
如果超出了这个条件和围,真理就会变成谬误。
真理是具体的:
任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的、历史的统一。
认识过程
认识的反复性和无限性原理
正确认识的形成总是从实践到认识、从认识回到实践不断上升和无限发展的过程。
方法论:
与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
求真务实、与时俱进(综合探究)
1.世界的物质统一性原理是马克思主义哲学的基本观点,也是我们党的思想路线的理论基础。
一切从实际出发,理论联系实际,解放思想,实事,与时俱进,在实践中检验和发展真理,是我们党制定路线、方针和政策的理论依据。
2.一切从实际出发、实事与解放思想、与时俱进的关系:
①一切从实际出发、实事与解放思想、与时俱进是统一的。
②解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合。
③与时俱进,就是我们的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。
④解放思想、与时俱进是实事的在要求和前提,实事是解放思想、与时俱进的目标和归宿。
三、思想方法与创新意识(唯物辩证法)
唯物辩证法总论
联系观、发展观是唯物辩证法的总特征(基本观点),对立统一规律(矛盾规律)是唯物辩证法的实质和核心
唯
物
辩
证
法
的
联
系
观
哲学上的联系
事物之间以及事物部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
联系的普遍性
原理:
世界上的一切事物都与周围其他事物相互影响、相互作用。
方法论:
用联系的观点看问题。
联系的客观性
联系是事物本身固有,不以人的意志为转移。
要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意。
注意
联系的客观性,并不意味着人对事物的联系无能为力。
人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。
联系的多样性
事物千差万别,事物的联系也多种多样。
分析各种条件,一切以时间、地点、条件为转移。
联系的条件性
联系是绝对的、无条件的、客观的,但具体联系是相对的、有条件的。
用联系的观点看问题
坚持整体与部分的统一
原理
整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能,整体的功能状态及其变化也会影响到部分;
部分服从和服务于整体,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
方法
论
①树立全局观念,立足于整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标。
②同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
整体的性质和功能,并不是构成它的各个要素的性质和功能的简单相加;
整体功能不一定大于部分功能之和,只有当部分以合理、有序、优化的结构形成整体时,整体功能才大于部分功能之和。
掌握系统优化的方法
系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
系统的基本特征是整体性、有序性、部结构的优化趋向。
要求:
要着眼于事物的整体性,注意遵循系统部结构的有序性,注重系统部结构的优化趋向,用综合的思维方式来认识事物。
唯物辩证法的
发展观
发展的实质
(什么是发展)
发展是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
发展具有普遍性(自然、社会、认识)
事物都是运动变化着的,但并非任何运动变化都是发展。
只有前进的、上升的运动变化才是发展。
发展的前进性与曲折性
事物发展的方向是前进的、上升的,事物前进的道路是曲折的、迂回的。
看到前途光明,对未来充满信心,鼓励、支持、保护新事物,促使其成长壮大。
做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折和考验。
发展的量变与质变状态(辩正关系)
量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变到一定程度必然引起质变。
事物的发展就是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,事物不断发展。
积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。
要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。
反对两个极端:
急于求成和优柔寡断。
唯物
辩证
法的
实质
与核
心(对
立统
一规
律)
矛盾基本属性
矛盾是反映事物部对立和统一的哲学畴,即对立统一。
矛盾的基本属性是同一性和斗争性
矛盾的同一性和斗争性
同一性涵:
①矛盾双方的相互依赖互为存在前提。
②矛盾双方相互包含渗透,一定条件下相互转化。
斗争性涵:
矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。
关系:
同一性以斗争性为前提;
斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。
矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。
矛盾的普遍性和特殊性
矛盾的普遍性
事事有矛盾,时时有矛盾。
①要承认、分析、揭露、正确解决矛盾。
②要坚持用一分为二的方法、全面的观点看问题。
矛盾的特殊性
矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
具体问题具体分析(在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾特殊性,并找出解决的正确方法)。
辩正关系
共性和个性、一般和个别的关系。
①矛盾的普遍性和特殊性相互联结(寓于特,特离不开普)。
②二者在一定条件下相互转化。
不能把它们理解为多数与少数或整体与部分的关系。
一般号召个别指导结合;
群众路线;
特色理论。
矛盾分析法
矛盾双方既对立又统一
注意统一性的两个表现(依存、转化),理解俗语“福,祸之所伏;
祸,福之所倚”等
一分为二看问题(两点论、两分法)
依据:
矛盾的普遍性、主次矛盾、矛盾主次方面(与形而上学片面观相对应)
具体问题具体分析
哲学依据;
含义;
地位(是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂);
重要性
两点论和重点论相统一
关系(两点论是有重点的两点论,不是均衡论;
重点论是看到两点中的重点,而不是一点论)。
我们要坚持两点论与重点论相结合的方法,反对形而上学的一点论和均衡论。
创新意识与社会进步
辩正的否定观
肯定与否的、继承与批判的统一。
辩证的否定是发展的环节和联系的环节,辩证否定的实质是"
扬弃"
必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。
唯物辩证法与创新意识
辩证法的革命批判精神
对现存事物肯定的理解中同时包含否定(必然灭亡)的理解,即对现存事物的理解;
从不断的运动中理解它的暂时性;
不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的。
①密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规说,敢于破除落后的思想观念;
②注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。
创新的作用
①任何社会的进步和发展,归根到底都与创新密切相关。
②创新推动社会生产力的发展。
③创新推动生产关系和社会制度的变革。
④创新推动人类思维和文化的发展。
⑤创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是一个政党永葆生机的源泉。
创新是时代的引擎,是社会发展的动力。
综合探究
坚持唯物辩证法,反对形而上学(对科学发展观的全面理解)