整理北京中考物理试题及答案Word下载.docx

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．全文结构安排匠心独运，清晰有序，让读者对阿来的认识由表及里，不断深入。

E．本文熔记叙、描写、抒情、议论于一炉，语言质朴平实，篇章隽永，耐人寻味。

F

（二）阿来的如花世界分）。

为人乐观、平和，幽默、睿智、豪爽、率性；

内心丰富，热爱生活，喜欢读书，痴迷于花1阿来，四川阿坝人，藏族作家（分420.（分）。

评分意见：

能扣住籍贯、性格、代表1分），价值独特，能代表中国文学走向世界（1、《格萨尔王》等（>

分）。

作品有《尘埃落定》、《空山1作品、作品价值四个采分点即可。

分521.在河中的鱼儿，形象生动地描摹出了阿来对花的痴迷依恋和其赏花拍花时的欢快自分）比喻。

将徜徉在花间的阿来比作嬉游3（

（1）由。

（

（2）分）阿来的作品充满生机，大气，唯美，有恒久的艺术魅力。

2

（2）卒章显志，赞美阿来的人生和作品都如花一般绚丽美好，丰富多彩；

（1）分522.与第②段的“未认识阿来之前”（或前文）相呼应，使行分）5分，答出三点给3分，两点给2使读者对人物的认识更为完整真实。

（答出一点给（4）照应题目；

（3）文严谨；

423.BF分广东梅州：

分）20（二、现代文段阅读分（10

（一）客家人与柏树）及村庄周边的庙宇、社坛、寺庙、祖祠必有虬干曲,凡是客家人居住的村庄,不难发现,⒈客家人很喜爱柏树，客家人的居住环境离不开柏树。

只要留意树种、树苗中便有柏树。

还捎带了各类树种、树苗,携带之物除了公鸡、母鸡之外,枝的参天柏树。

据说，我们客家人的祖先从中原南迁时,⒉客家人很喜爱柏树?

柏?

许多对联都与,但凡客家人操办的红白喜事,只要留意相联系。

?

百?

与?

客家人常爱把客家人的文化生活离不开柏树。

?

柏节松心宜晚翠、人寿年丰?

（百）有关。

如：

祝寿的就有?

柏翠松苍,、过年的就有?

岁寒松柏茂松姿柏态古稀年?

童颜鹤发寿星体、童颜鹤发胜当年?

、竹苞柏茂枝秀兰芬?

凤舞鸾飞龙吟虎啸，造新屋乔迁新宅的就有、百年好合?

松柏常青结婚的就有、春暖杏花红?

松纪念或悼念先人或革命烈士的就有（百）的诗词、文章、歌曲、书籍就更加不胜枚举了。

九天含笑意故园桃李又芳菲?

……至于有关?

?

一生献忠心南山松柏常苍翠、永垂不朽?

柏长春,美善、客家人向来崇尚真、客家人的乡土民俗离不开柏树。

⒊客家人很喜爱柏树指（?

五星?

客家人总是希望总能有美的化身。

善、而柏树就是真、、椿萱、芝兰、桂兰、青鸟等）南山（都分别寄托在北斗、蟠桃、仙鹤、松树、柏树、瑶池、南岳而这?

相照相伴）福星、禄星、寿星、吉星、喜星也就有了长命百岁、百年归老、百子千孙、白头到老、百年好合、百病消除等多种含意。

因此，客家人的迎亲嫁娶、乔迁志喜、,等的身上。

这其中的柏树谓,沿袭着除夕晚用柏叶煮水洗澡的传统有的客家乡村至今还保留、以示吉利。

逢年过节甚至办丧事都要折一些柏枝柏叶挂在门楣上摆满月酒、庆贺寿诞、也有用柏水沐浴能益寿延年之说。

之洗涤旧年秽气,⒋客家人很喜爱柏树令,格外芬芳,用柏树锯糠制成的卫生香是建筑的上好材料。

木材质地坚硬,柏树是四季常青的乔木尤喜爱柏树的精神与风格。

潇潇洒洒地活上,不怕雷鸣电闪，无忧无虑地顽强生长,不怕骄阳酷暑，不怕严霜寒雪，不怕狂风暴雨,人心旷神怡。

柏树生长在村庄里、寺庙旁、高山上百年、千年……客家人爱的就是柏树无私奉献的精神与顽强不屈的风格。

分）4．选文从哪些方面谈客家人对柏树的喜爱？

（14_________答：

．请对本文第四自然段划波浪线的句子提出一个语文方面的有探究性的问题并作简要回答。

（提示：

只能提一个问题，如果提出两个问题，则只评改第一15分）4（个问题）_________问题：

_________答案：

分）2．结合文段内容，下列表述不恰当的一项是（16．文章开头引用传说，体现了客家人对柏树的喜爱。

A九天含笑意故园桃李又芳菲”这副对联可用于纪念或悼念革命先烈。

“一生献忠心南山松柏常苍翠．B．客家乡村至今都保留着除夕晚用柏叶煮水洗澡的传统，谓之洗涤旧年秽气。

C．选文的每一自然段都以“客家人很喜爱柏树”开头，这样能使文章层次分明，主题突出。

D从客家人的居住环境、文化生活、乡土民俗和柏树的精神与风格这四方面来谈客家人对柏树的喜爱。

4．142：

问题：

这个句子运用了排比的修辞手法，有什么表达作用？

答案：

增强了语言气势，更加突出了柏树顽强不屈的风格。

示例1示例4．15：

“雷：

划线句子中，3“潇潇洒洒”为什么不能删去？

因为这两个短语生动形象地突出了柏树积极乐观的心态。

示例问题：

句中的“无忧无虑”鸣电闪”是否有逻辑错误？

有逻辑错误，因为打雷时，闪电在先，响雷在后，应为“电闪雷鸣”。

（说明：

如果学生提出两个问题，则只评改第一个问题）2C．16陕西无答案：

12-16阅读下面的文字，完成）（二Z_X_X_K]网_科_学:

来源[分】18【题。

游司马祠郭军平行走在韩城，庙宇楼阁，行宫故居，历史古迹迹众多，苍松古柏也散发着古朴典雅的气息，耐人寻味，而我总以为它的厚重，源于司马迁。

但凡来韩城的人，是绝不会错过游司马祠的。

从韩城芝川镇向东，沿着一条宽阔明亮的柏油大道向前走，越过两边民居，眼界豁然一亮，放眼南望，一座高山巍峨耸立，上面翠柏茂松、郁郁葱葱，若隐若伏的祠宇躺在翠柏的环抱之中。

走过芝秀古桥，一座高大的砖木牌坊映现眼前，遒劲有力的?

汉太史司马祠?

几个大字熠熠生辉，踩着青石铺砌的进山之路，踏上十几个台阶，便是正，字体格调清雅，气息高华。

进入大门，青石铺砌的小径，迤逦蛇行，直通山顶。

道旁青松挺拔，耸入苍穹，松间的门，门匾一行隶书?

汉太史司马迁祠墓?

山雀清脆的鸣叫给山上带来一片静谧。

登上小坡，眼前顿然开阔，一座宏大的祠堂横亘眼前，走近细瞧，上有?

汉草书司马迁格言警句展室?

的门匾，房檐周围红漆驳落，参差不齐，显示出，但见书体或雄浑奔放，气吞万里，或风行雨散，润色生花，风雨沧桑，进入宽敞的展厅内，一座座散发着笔墨清香的石碑赫然入目。

环视碑石，兀然林立，或大鹏抟风，长鲸喷浪；

或悬崖坠石，惊电遗光，多少文人墨客在这里留下了自己的行迹，留下了那一份对史圣的留恋和敬仰。

回想细构?

网罗天下放佚旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理，凡百三十篇，亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言?

的太史公，哪里会想到身后的荣耀和高贵。

苍苍莽莽的梁山啊！

滔滔不息的黄河啊！

孕育了这样一位惊世奇才！

走过?

高山仰止?

的砖木牌坊，极目仰望，巍峨庄严的司马祠卓然屹立于韩奕坡上，松柏环抱，一片苍翠，踩上凹凸不平的石道，沿着千百年来仰慕者攀登的足迹，经?

朝神道?

踏上攀登祠墓的石级，石级共九十九级，犹如一条长龙，蜿蜒伸入山顶。

拾级而上；

但觉山势峭拔，眼界开阔，回望身后，但见黄河远去，川源如画。

这超越了人世万物，独居一山的巍峨祠堂啊！

伫立在时间的年轮里，默默地向人们倾诉着什么？

，饱经风雨剥蚀的?

河山之阳?

巍然耸立，过此，再上九个台阶，便是被韩城人民誉为?

太史高坟?

的司马祠。

走进祠堂，但见?

祠宇堂堂，坊榜将将?

?

史圣千秋?

四个大字赫然入目，两旁楹联?

刚直不阿留得正气凌霄汉，幽而发愤著成史记照尘寰?

给院中古柏参天，花木竞秀，松间鸟鸣啾啾，一片幽静。

人留下深刻的印象，殿中司马迁坐像，长须飘拂，双目炯炯，刚毅凛然，显示出不凡的抱负和胸怀，殿中碑石林立，多是后人对他的缅怀和评价，其中尤以页32第