九年级上学期期中语文试题五四制Word格式.docx
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)
B.倜傥(tì
骊歌(lí
戏谑(xuè
C.佃农(dià
n)
妯娌(zhó
u)
滞呆(chī)
D.无垠(yí
愧怍(zuò
毛坯(pēi)
4.下列知识判断有误的一项是()
A.“随着现代科技的迅猛发展,网上阅读已经成为时尚。
”句中加点的词语依次是名词、副词。
B.“地下森林把伟岸的成材无私奉献给人们,得到了自己期待已久的荣光。
”句中加点的“地下森林”和“期待已久”都是偏正短语。
C.“2014贵阳国际半程马拉松赛的主题是‘爽爽贵阳·
生态领跑’。
”句中加点的“主题”是主语。
“爽爽贵阳·
生态领跑”是宾语。
D.“我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是,盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。
”这是一个转折复句。
5.下列关于名著的表述,不正确的一项是()
A.油麻地有个小孩,他特别喜欢上课吃东西,仿佛不吃点东西,就无法上课,他是朱小鼓。
B.当简得知罗切斯特青睐于英格拉姆小姐时,画出自己的丑陋和对方美貌的方法暂时平复了自己的嫉妒之心。
C.《老人与海》中老人桑地亚哥,象征着一种硬汉子精神,一种永恒的、超时空的存在,一种压倒命运的力量。
D.司马懿十五万大军直逼西城,诸葛亮只有二千五百军御敌,却大开城门,并在城楼抚琴,司马懿疑有埋伏,遂退兵。
二、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下面小题.
①山水画,最重要的问题是“意境”,意境是山水画的灵魂。
②什么是意境?
我认为,意境就是景与情的结合;
写景就是写情。
山水画不是地理、自然环境的说明和图解,不用说,它当然要求包括自然地理的准确性,但更重要的还是表现人对自然的思想感悟,见景生情,景与情要结合。
如果片面追求自然科学的一面,画花、画鸟都会成为死的标本,画风景也缺乏情趣,没有画意,自己就不曾感动,当然更感动不了别人。
③在我们的古诗里,往往有很好的意境。
虽然关于“人”一句也不写,但是,通过写景,却充分表现了人的思想感情,如李太白《送孟浩然之广陵》的诗句:
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
这里包含着朋友惜别的恫怅,使人联想到依依送别的情景:
帆已经远了,消失了,送别的人还遍望着江水,好像心都随着帆和流水去了……情寓于景。
这四句诗,没有一句写作者的感情如何,尤其是后两句,完全描写自然的景色;
然而就在这两句里,使人深深体会到诗人的深厚的友情。
④毛主席的诗句,意境是很深的。
如《十六字令三首》,每一首都是写景,每一字都是说山,但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。
三首诗分别体现了山的崇高、气势和力量,这里并没有直接描写人,实际上都有力地歌颂了人的英雄气概。
()诗画有意境,就有了灵魂。
⑤怎祥才能荻得意境呢?
我以为要深刻认识对象,要有强烈、真挚的思想感情。
⑥意境的产生,有赖于思想感情,而思想感情的产生,又与对客观事物认识的深度有关。
要深入全面地认识对象,必须身临其境,长期观察。
例如,齐白石画虾,就是在长期观察中,在不断表现的过程中,对虾的认识才逐渐深入了,也只有当对事物的认识全面了,做到“全马在胸”“胸有成竹”“白纸对青天”“造化在手”的程度,才能把握对象的精神实质,赋予对象以生命。
我们不能设想齐白石画虾,在看一眼、画一笔的情況下能画出今天这样的作品来;
而是对虾的精神状态熟悉极了,虾才在画家的笔下活起来的。
对客观对象不熟悉或不太熟悉,就定画不出好画。
⑦(a)写景是为了要写情,这一点,在中国优秀诗人和画家心里一直是很明确的。
无论写诗、作画,都要求站得高于现实,这样来观察、认识现实,才可能全面深入。
(b)例如毛主席的《沁因春·
雪》开头几句“北国风光,千里冰封,万里雪飘"
,就充分体现了诗人胸怀和思想的高度境界。
⑧中国画不强调“光”,这并非不科学,而是注重表现长期观察的结果。
拿画松树来说,以中国画家看来,如没有特珠的时间要求(如朝霞幕霭等),早晨8点钟或中午12点,都不是重要的。
重要的是表现松树的精神实质。
像五代画家荆浩在太行山上描写松树,朝朝幕幕长期观察,画松“凡數万本,始得其真”。
过去见一位作者出外写生,两个礼拜就画了一百多张,这当然只能浮光掠影,不可能深刻认识对象,更不可能创造意境。
如果一位画家真正力求表现对象的精神实质,那么一棵树,就可以唱一出重头戏。
记得苏州有四棵古老的柏树,名叫“清”“奇”“古”“怪”。
经历过风暴、雷击,有一棵大树已横倒在地下,像一条巨龙似的,但是枝叶茂盛,生命力强,使人感觉很年轻的样子。
经过两千多年,不断与自然博斗,古老的枝干坚如铁石,而又重生出千枝万叶,使人感觉到它的气势和宇宙的力量。
一棵树、一座山,观其精神实质,经过画家思想感情的夸张渲染,意境会更鲜明;
木然地画画,是画不出好画的。
每一处风景都有其各自不同的特色,如同人的性格差异一样。
四川人说:
“峨嵋天下秀,夔门天下险,剑阁天下雄,青城天下幽。
”这话是有道理的。
我们看颐和因风景,则是富丽堂皇,给人金碧辉煌的印象。
()一个山水画家,对所描绘的景物,一定要有强烈、真挚、朴素的感情,说假话不行。
有的画家,没有深刻感受,没有表现自己亲身感受的强烈欲望,总是重复别人的,就谈不到意境的独创性。
⑨肯定地说,画画要有意境,否则力量无处使,但是有了意境不够,还要有意匠;
为了传达思想感情,要千方百计想办法。
意匠即表现方法、表现手段的设计,简单地说,號是加工手段。
齐白石有一印幸“老齐手段”,说明他的画是很讲究意匠的。
⑩意境和意匠是山水画的两个关建,有了意境,没有意匠,意境也就落了空。
社甫说“意匠慘淡经营中”,又说“语不惊人死不休”。
诗人、画家为了把自己的感受传达给别人,一定要苦心经营意匠,才能找到打动人心的艺术语言。
6.选文中有四处(),“古人说‘缘物寄情’,写景就是写情。
”这句话放在哪一处最合适?
对此判断正确的一一项是()
A.④段()处
B.⑦段(a)处
C.⑧段()处
D.⑦段(b)处
7.下列关于山水画意境的理解有误的一项是()
A.意境就是景与情的结合,西家通过对自然景物的描绘表现深厚的思想情感,山水画如果没有了意境,也就没有了灵魂。
B.意境在于有情趣有画意,山水不是地理、自然环境的说明和图解,那些追求自然的画作说不上有意境,难以打动人。
C.意境的产生有赖于思想感情,而思想感情的产生源于画家对客观事物身临其境的长期观察和全面、深刻的认识。
D.山水画创作中,画家表达自己亲身感受的愿望越是强烈,对所描绘的景物思想感情越是真挚、朴实,意境也就越是鲜明。
8.下列分析错误的一项是()
A.对于如何获得意境,作者认为有以下三点:
要“深入全面的认识对象”;
“对所描绘的景物,一定要有强烈、真挚、朴素的感情”;
要“苦心经营意匠”。
B.齐白石对虾的神态和精神熟悉极了,虾才在他的笔下活起来,可见,画家对客观对象的认识、感悟越是深刻,画出的画越是传神。
C.文章开门见山,在第①段明确提出主要观点:
“意境是山水画的灵魂。
”接下来,文章按照“是什么一一为什么一一怎么样”的认识顺序展开论述。
D.引用毛泽东《沁园春·
雪》,旨在说明古人在景物描写中融入个人感情的写作手法。
引用名句具有较强的说服力,同时又使得行文典雅,富有知识性。
9.对本文的语言特点分析不正确的一项是()
A.层层阐述,思路清晰
B.引用诗词,说理透彻
C.语言犀利,批判性强
D.举例典型,恰当有力
10.文中说:
“它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!
”过着贫困生活的农民,哪里来的那么强大的力量?
三、句子默写
11.名句默写。
(1)________________,________________,大兄何见事之晚乎!
(2)________________,惟解漫天作雪飞。
(3)________________,弹琴复长啸。
(4)《木兰诗》中写军情紧急,木兰奔赴战场的句子是:
__________________,____________________。
(5)《逢入京使》中颇带夸张意味,强调思家之情的一句是:
____________________。
四、课内阅读
阅读下面文章,回答下列小题
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;
朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;
日星隐曜,山岳潜形;
商旅不行,樯倾楫摧;
薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;
沙鸥翔集,锦鳞游泳;
岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲;
居庙堂之高则忧其民;
处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!
微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。
12.根据意思写出相应的成语。
(1)各种被废置的或该办未办的事业都兴办起来。
(________)
(2)心情舒畅,精神愉快。
(_______)
13.填空。
(1)岳阳楼与湖北武汉________、江西南昌___________并称为“江南三大名楼”。
(2)《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的句子是:
__________,___________;
表现作者旷达胸襟的句子是:
______________,________________。
14.翻译下列句子:
(1)属予作文以记之。
(2)是进亦忧,退亦忧。
五、课外阅读
阅读下面的文言短文,回答问题。
岳飞至孝,母留河北,遣人求访①迎归。
母有痼疾,药饵必亲②。
母卒,水浆不入口者三日。
少豪饮,帝戒之曰:
“卿异时到河朔,乃可饮。
”遂绝不饮。
帝初为飞营第③,飞辞曰:
“敌未灭,何以家为?
”或问天下何时太平,飞曰:
“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。
”
(注)①求访:
寻找。
②药饵必亲:
一定亲自给母亲喂药。
③营第:
建造府邸。
15.解释下列句中加点的词。
(1)岳飞至孝___________
(2)遂绝不饮___________
(3)飞辞曰___________
(4)遣人求访①迎归___________
16.将下列句子译成现代汉语。
文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。
17.请结合本文谈谈岳飞是一个怎样的人。
六、语言表达
18.本文分几部分?
每一部分都写了哪些内容?
七、作文
19.在下面题目中任选一个作文。
1.“慈母手中线,游子身上衣。
”是一种美;
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。
”也是一种美......同学们,美无处不在,你认为最美的是什么呢?
请将题目《最美的
》补充完整后作文。
2.一线光亮是力量,一瓶水是力量,一声呼唤是力量,一次牵手是力量,一个微笑是力量……请以“力量”为题目写一篇文章。
要求:
以上两题自选一题,除诗歌外文体不限,字数不少于600字,不能出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭。
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、