秋季八年级语文期末复习知识点检测文档格式.docx

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秋季八年级语文期末复习知识点检测文档格式.docx

(1)树树皆秋色,▲。

(王绩《野望》)

(2)▲,惊起沙禽掠岸飞。

(欧阳修《采桑子》)

(3)争渡,争渡,▲。

(李清照《如梦令》)

(4)▲,烟波江上使人愁。

(崔颢《黄鹤楼》)

(5)▲,▲,国恒亡。

(《孟子》三章)

(6)白居易《钱塘湖春行》中,“▲,▲”两句借莺歌燕舞表达对早春的喜爱之情。

(白居易《钱塘湖春行》)

(7)西部有大美,罗布淖尔戈壁浩瀚无边,荒凉苍茫,夕阳像勒勒车的轮子,灿烂热烈,那种“▲,▲”(王维《使至塞上》)的壮美景象,让我们惊叹不已。

(王维《使至塞上》)

3、解释下列加点的词语。

(4分)

(1)委而去之(▲)

(2)攻亲戚之所畔(▲)

(3)公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉(▲)(4)行拂乱其所为(▲)

4、从传统文化的角度来看,下列说法不正确的一项是(▲)(4分)

A.古时候,用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲,用“家严“家君”谦称自己的父亲。

B.中秋节又称团圆节,主要习俗有赏月、祭月、吃月饼等。

C.小华属“猴”,小明比小华小一岁,小明应该属“羊”。

D.“立”是开始的意思,古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。

二、阅读(54分)

(一)名著阅读。

5、阅读语段,完成题目。

(6分)

这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸黑色大胡子。

他走上前来,用温和文雅的口气向我招呼:

“哈啰,你想找什么人吗?

”他是用英语讲的!

我马上就知道了他就是B,那个“鼎鼎大名”的红军指挥员,他曾经是个教会学校的高材生。

这时如何接待我的问题终于决定了....我一边和A谈话,一边深感兴趣地观察着他,因为在中国,像其他许多红军领袖一样,他是一个传奇式的人物。

他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表,上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。

他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。

他讲英语有点迟缓,但相当准确。

他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。

(1)B是▲。

(1分)

(2)下列关于《红星照耀中国》的叙述不正确的一项是(▲)(2分)

A.“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。

”这里的“大迁移”指的是红军长征。

B.这是一部具有新闻报道性的作品,及时是他畅销不衰的首要和基本因素。

C.该书以作者陕北之行的经历为线索,切实报道了中国共产党人的生活和精神。

D.此书充满激情的政论,忠于客观事实,具有“事实胜于雄辩”的威力。

(3)斯诺认为周恩来是个“狂热”分子的原因是什么?

(3分)

6、不同体裁的作品有不同的阅读方法,任选下面一部作品,借助材料,解说应该采取的阅读方法及理由。

《红星照耀中国》:

1936年斯诺带了当时无法理解的关于革命与战争的无数问题,冒着生命危险,进入陕甘宁边区,收集第一手资料,完成了《西行漫记》的写作。

斯诺作为一个西方新闻记者,对中国共产党和中国革命作了客观评价,并向全世界作了公正报道。

——中文重译本序●胡愈之

《昆虫记》:

我竭力坚持真实一丝不苟。

我为了学者、哲学家,想来想去解决本能这个难问题的人而著述,我也为了而且特别为了少年而著述,我想使他们爱那自然史。

——法布尔《昆虫记》序言

(二)现代文阅读。

(26分)

阅读下面文字,完成7~11题。

(15分)

把自己变成朵花,香给这个世界看

林清玄

1 我有时会在晚上去逛花市。

2 夜里九点以后,花贩会将店里的花整理一遍,把一些盛开着的、不会再有顾客挑选的花,放在方形的大仔篮中推到屋外,准备丢弃。

3 多年以前,我没有多余的钱买花,就在晚上去挑选竹篮中的残花,那虽然是已被丢弃的,但看起来都还很美,尤其是它们正好开在高峰,显得格外灿烂。

在竹篮里随意翻翻就会找到一大把,带回家插在花瓶里,自己看了也非常欢喜。

4 从竹篮里拾来的花,至少可以插一两天,甚至有开到四五天的。

每当我把花一一插进瓶里,就会兴起这样的遐想:

花的生命原本短暂,它若有知,知道临谢前几天还被珍爱着,应该感叹不在一生,能毫无遗憾地凋谢了。

5 花的盛放是那么美丽,但凋落时也有一种难言之美。

在清冷的寒夜,我坐在案前,看到花瓣纷纷落下,无声地辞枝,以一种优雅的姿势飘散,安静地俯在桌边。

那颤抖离枝的花瓣时而给我一二种错觉,它仿佛在倾听着远处土地的呼唤,闻着它熟悉的田园声息。

那还留在枝上的花则是像眼睛一样,努力张开,深情地看着人间,那深情的最后一瞥真是令人惆怅。

6 每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默地离开。

若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。

7 许久没有晚上去花市了,最近去过一次,竟捡回几十朵花。

那捡来的花与买回的花感觉不同,由于不花钱反而觉得每一朵都是无价的。

尤其是将谢未谢,更显得楚楚可怜,比起含苞时的精神抖擞也自有一番风姿。

8 说花是无价的,可能只有卖花的人反对。

花虽是有形之物,却往往是无形的象征,莲之清净、梅之坚贞、兰之高贵、菊之傲骨、牡丹之富贵、百合之闲逸,乃至玫瑰里的爱情、康乃馨里的母爱都是高洁而不能以金钱衡量的。

9 花之所以无价,是因为花有无求的品格。

如果我们送人一颗钻石,里面的情感就不易纯粹,因为没有人会白送人钻石的;

如果是送一朵玫瑰,它就很难掺进一丝杂质,由于它的纯粹,钻石在它面前就显得俗了。

10 花的威力真是不小,但花的因缘更令人怀想。

我国民间有一种说法,说世上有三种行业是前世修来的,就是卖花、卖香、卖伞。

因为卖花是纯善的行业,买花的人不是供养佛菩萨,就是与人结善缘,即使自己放置案前也能调养身心。

卖香、卖伞也都是纯善的行业,如果不是前世的因缘,哪里有福分经营这么好的行业呢?

11 卖花既是因缘,爱花也是因缘,我常觉得爱花者不是后天的培养,而是天生的直觉。

12 这种直觉来自善良的品格与温柔的性情,也来自对物质生活的淡泊,一个把物质追求看得很重的人,肯定是与花无缘的。

13 爱花的人如果能自花中提炼智慧之香,用智慧之花来使心灵庄严,就能使我们有最深刻的觉醒,激发我们追求真实和永恒的智慧。

当我们面对人间的一朵好花,心里有美、有香、有平静、有种种动人的质地,就会使我们有更洁净的心灵来面对人生。

14 让我们看待自己如一枝花吧!

香给这世界看!

(有删改)

7、文章运用了▲的表现手法,以花为线索,按拾花、▲、爱花、▲的顺序构思全文,层层深入,结构严谨。

8、结合语境,说说下面句中加点词的含义及其作用。

每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默地离开。

9、请赏析第⑤段中画线的句子。

10、简要分析第①段在文中的作用。

11、通读全文,谈谈文章标题“把自己变成一朵花,香给这个世界看”的深刻含义。

阅读下面文字,完成12~14题。

(11分)

朋友圈,今天你“晒”了吗?

[材料一]

如今,微信朋友圈成了非常好的交流平台,在这里不但可以了解社会上的很多资讯,还能够晒出自己的生活。

为什么大家喜欢在朋友圈晒出自己的动态呢?

“好幸福,吃到了朋友做的曲奇饼干,巧克力豆可是来自意大利的!

”有人常在朋友圈里“秀幸福”,他们一天的生活轨迹都能在微信上找到。

这类人往往内心安全感较高,心态积极乐观。

自然也有一部分人际关系不足的,希望通过“晒”满足自我,建立积极的人际关系。

还有一些人在朋友圈晒一些信息资讯,从军政、体育到娱乐无所不有,像一个资讯的传递者。

他们可能是因为童年人格发展期没有获得父母的表扬和尊重,希望通过发表独到的内容和观点来体现自己万事皆知晓,从而降低孤独感,获得认同。

“报告还没写,连续几天没好好睡了,快挺不住了!

”朋友圈里也有这样一类人,他们常常在朋友圈发点小牢骚,他们的不满更多源于内心的负面情绪,但是往往会将负面情绪传递给别人。

当然也有一部分人朋友圈的图片、文字、链接类似“心灵鸡汤”,给人以精神的给养,传递了正能量,此外,朋友圈有的时候也成了集点赞数量和拉票的途径之一。

[材料二]

跑步之风,不仅席卷真实世界,更是在朋友圈等社交平台中“兴风作浪”。

继晒娃、晒美食、晒自拍之后,晒跑俨然已是朋友圈新贵。

跑步这项运动,在商业和科技力量的推动下,正变得热闹起来,甚至有些喧嚣。

现代社会,人们更加关注健康,而跑步门槛又很低。

一位网友调侃道,颜值不高、拍照技术不好又没有美食可以晒,就只能晒跑了。

每一个点赞、每一条评论,对晒跑族而言,都像是鲜花和掌声,既是鼓励又是监督。

每次当你看到别人在晒,比如“新纪录,10千米,明天继续!

”“跑步半月,降了四斤”,你会觉得整个世界好积极,唯独自己在偷懒。

而当你自己跑出新纪录时,想晒的欲望简直难以抑制。

对很多人来说,晒跑是在刷存在感、刷社交圈、刷“我能你不能”。

至于跑步的时间,很多上班族因为工作时间关系,也会经常选择清晨起床后去空旷的场地进行跑步锻炼。

为了使晒跑更加方便、有趣和持久,商业公司进行了市场调研,揣摩用户心理,可谓下足了功夫。

很多跑步应用中都有类似网络游戏中打怪升级的体验:

设置一项任务,完成,并获得相应的成就和勋章。

用户的每一次奔跑都被忠实记录,包括路线图、时长、步速等,每一次运动都有看得见的增长,并能分享给好友或者与其他人互动。

游戏设计中的即时反馈机制等技巧,让跑步变得轻松、有趣。

未来随着跑步产业的日渐成熟,晒跑热仍将延续。

而如何在一片火热的朋友圈中晒跑晒出特色,还真得好好动一番脑筋。

[材料三]

现在常用的手机运动软件主要工作原理:

利用手机不断接收的经纬度信息或者手机摆动次数,计算运动距离和步数,再综合运动距离、时间等数据,计算出运动速度、能量消耗等,利用已设置好的程序,给出下一步运动计划。

部分软件受定位误差、网络信号等因素影响,数据有可能会出现偏差

[材料四]某班举行了“晒朋友圈的意义”主题班会,班主任将同学们讨论的观点整理如下:

(1)朋友圈是属于个人的隐私空间,发布的内容取决于个人喜好,与他人无关。

(2)朋友圈是社会的免费教科书,是知识完全不分等级的一次传播,在这里,晒是一种分享,晒是一种进步。

(3)与其围观别人的生活,不如充实自己的生活。

(4)互联网是一把双刃剑,关键在于自己的立场和自律性。

12、仔细阅读下面这几则杭女土朋友圈的文字,其中不属于材料中所介绍的内容的是(▲)(3分)

A.今天有点不走运,早晨闹铃没响,睡过头了!

出门还不利,一路堵车,到了单位门口还被追尾了!

郁闷!

B.阅读开启智慧,文学浸润人生——北大附属台州书生学校第二届读书节正式启动。

学生才华横溢,展演精彩丰富!

C.晚上整理女儿的绘画作品,没想到保留了那么多,想拍照留存后就处理了,最终还是舍不得。

好吧,继续留着!

D.临睡前吆喝一声:

鳕鱼虾饼,微波炉热两分钟即可,配番茄酱更完美,一包20个左右!

江浙沪包邮!

快下单哦!

13、阅读材料二和材料三,结合朋友圈“晒跑”情况,给“晒跑者”提三点建议。

14、阅读材料四,请结合生活体验,谈谈你对“晒朋友圈”这一做法的评价。

(5

分)

(三)古诗阅读(6分)

阅读下面古诗,完成第15-16题。

[甲]已亥杂诗(一二五)

龚自珍

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

[乙]己亥杂诗(其五)

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

15、[甲]诗中,“▲”反映了在腐朽、残酷的反动统治下,思想被禁锢,人才被扼杀的现实状况;

“▲”比喻新兴的社会力量及尖锐猛烈的改革。

(请用诗中的词语填空)(2分)

16、请对比这两首诗在思想内容上的不同。

(4分)

(四)文言文阅读(12分)

复儿子书①

来信均悉,兹再汇汝日本洋五百元。

儿自去国至今,为时不过四月,何携去千金业②皆散尽?

是甚可怪!

汝此去,为求学也。

求学宜先刻苦,又不必交友酬应。

千金之资,亦足用一年而有余,何四月未满即已告罄?

汝苟在理应用者,虽每日百金,力亦足以供汝,特③汝不应若是耳。

汝如此浪费,必非饮食之豪,起居之阔,必另有所销耗。

且汝亦尝读《孟子》乎?

大有为者,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,困心衡虑之后,而始能作。

吾儿恃④有汝父庇荫,固不需此,然亦当稍知稼穑⑤之艰难,尽其求学之本分。

非然者,即学成归国,亦必无一事能为。

今汝若此,余今而后恐无望于汝矣!

用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也。

余前曾致函戒汝,须努力用功,何竟忘之?

光阴可贵,求学不易,此中甘苦,应自知之,毋负老人训⑥也。

[注]①本文节选自张之洞回复儿子的书信。

②业:

已经。

③特:

仅、只、不过。

④恃:

依赖,依仗。

⑤稼穡:

农业劳动。

⑥训:

教诲,教导。

17、加点字解释(4分)

(1)儿自去国至今▲

(2)求学宜先刻苦▲

(3)特汝不应若是耳▲(4)困心衡虑之后,而始能作▲

18、用“/”为文中画波浪线的部分断句。

(限断四处)(2分)

用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也

19、用现代汉语翻译下列句子。

(1)虽每日百金,力亦足以供汝。

(2)余今而后恐无望于汝矣!

20、作者给儿子写这封书信的目的是什么?

(2分)

2020学年第一学期八年级第三次统测质量评估试题答案

语文

1、(5分)

(1)(2分)媚、俯

(2)(1分)A(3)(1分)B(4)(1分)鲁迅

2、(10分)

(1)山山唯落晖

(2)微动涟漪(3)惊起一滩鸥鹭(4)日暮乡关何处是(5)入则无法家拂士,出则无敌国外患者(6)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥(7)大漠孤烟直,长河落日圆

3、(4分)

(1)放弃

(2)同“叛”,背叛(3)真正,确实(4)违背

4、(4分)C

5、(6分)

(1)周恩来。

(2)B:

畅销的原因非及时性,而是客观性。

(3)背弃古代中国的基本哲学和面子哲学;

无可比拟的吃苦耐劳的精神;

无私地忠于一种思想;

从不承认失败的不屈不挠的精神。

(答出三点即可)

6、(4分)

我选A。

《红星照耀中国》是纪实作品,其基本特点就是用事实说话,正如材料所言,“收集第一手资料”,“向外界报道他所看到的事实、听到的声音”,所以,阅读纪实作品,可利用序言、目录等迅速把握所写事实的概况,对作品有一个整体印象;

同时,纪实作品作者对所记事实“客观评.....公正报道”,所以,阅读时必须理解作者想用这些事实说明什么观点,从中获得启迪,并指导自己的学习生活。

我选B。

《昆虫记》是一部科普作品。

法布尔是写给“学者、哲学家"

看的,“坚持真实第一”,它“具有学术价值”,所以阅读时要关注作品中的科学知识,要体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神,感受作品的理趣;

同时,法布尔“也为了而且特别为了少年而著述”“想使他们爱那自然史”,所以在阅读时要关注科普作品的情趣,关注作品幽默、富有情趣的语言,

发挥想象,进入作品描写的世界,体会文字之美,得到善的感染和美的熏陶。

7、(3分)托物言志(或“象征”“借物喻人”)、悟花、变花(或“学花”)

8、(3分)“雄辩"

的本义是强有力的辩论,在句中有“有力证明或辩护”之意。

作者运用拟人的修辞手法,表现了花朵平静的心态和洁净的心灵。

花虽然凋落,却依然沉静庄严地绽放着,倾听着土地的呼唤,从而展现出一种难言的美丽。

9.(3分)画线的句子运用了比喻、拟人的修辞手法,以花喻人,“努力张开”深情地看着”“深情的最后一瞥”无不展示了花对人间的眷恋。

花有情,知道自己终将凋落,也依然努发力地绽放着自我,表达了其对人间的深深留恋。

“惆怅”一长词正是作者观花后复杂心境的体现。

10.(3分)起承上启下的作用。

承接上文“卖花”,引起下文“爱花”,使文章衔接自然,浑然一体。

11.(3分)文章运用托物言志的表现手法,借花表现了高远的人生志向。

作者珍爱人间的每一朵好花,花里有美、有香、有平静、有种种动人的质地和永恒的智慧,所以作者愿把自己变成一朵花。

同时,作者更愿像花那样,即使不被欣赏,依然沉静庄严地开放,倾听着土地的呼唤,深情地注视着人间的美好,用洁净的心灵来面对人生,用花的“芬芳”“香给这个世界看”。

12.(3分)D

13.(3分)①跑步要有恒心,要坚持,不能三天打鱼两天晒网。

②要根据自己体质,选择合适的速度和合适的时间段进行锻炼。

③利用好跑步应用软件,制订合理的运动计划。

(3分,每点1分)

14.(5分)示例:

我认为晒朋友圈这一做法利大于弊。

这是知识完全不分等级的一一次传播,在这里,晒是一种分享,晒是一种进步;

有传播社会正能量,为人们提供生活的便利等多种好处。

部分负面、虚假信息浪费了读者的时间、影响心情,可以呼吁大家发正面的、积极向上、准确的信息。

15、(2分)万马齐喑、风雷

16、(4分)[甲]诗写诗人希望政府打破一切陈规旧制,让各种各样的人才充分发挥作用,使国家振兴。

[乙]诗表现诗人为国效力、勇于奉献自己的崇高精神。

17、(4分)

(1)离开

(2)应该(3)代词,这样(4)奋起,这里指有所作为

18、(2分)

用钱事小/而因之怠弃学业/损耗精力/虚度光阴/则固甚大也

19、(4分)

(1)即使一天用掉一百金,我的财力也足够来供应你。

(2)我从今以后恐怕对你没有期望了。

20、(2分)

劝诫儿子要生活节俭,珍惜光阴,刻苦求学。

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