人教版四年级语文下册第三次月考卷及答案三篇Word格式.docx

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qǐqiú

cōngmá

ngkǒngjù

dǐzhì

二、比一比,再组词。

(10分)

谦(________)歉(________)陪(________)

赔(________)

俊(________)竣(________)幕(________)暮(________)

三、把成语补充完整,并按要求填空。

①茁壮(____)(____) ②(____)楼(____)厦

③(____)(____)春笋 ④(____)(____)犹豫

⑤(____)天(____)地 ⑥(____)(____)辉煌

1.像词语⑤一样,属于“~天~地”式的词语还有:

________________、________________。

2.比喻新事物大量涌现的词语是(____)。

(填序号)

3.“马小虎看到被困在房顶的小猫,(  )地跑了过去。

”这句话的括号里应该填入的词语是(____)。

四、选择恰当的关联词语填空。

平静静寂幽静

1.潮来前,宽阔的钱塘江显得很(________)。

2.我牵着阿妈的手,在(________)的村道上走月亮。

3.海上的夜是柔和的,是(________)的,是梦幻的。

是……还是……尽管……还……虽然……可是……

4.归巢的鸟儿,(________)是倦了,(________)驮着斜阳回去。

5.(________)潮头奔腾西去,(________)余波还在漫天卷地般涌来。

6.从果园那边飘来果子的甜香,(________)雪梨,是火把梨,(________)紫葡萄?

五、照样子,按要求写句子。

(1)叶欣永远都在忙碌着。

(改为比喻句)

_________________________________________

(2)蔷薇花盛开了。

(扩句)

________________________________________

(3)事关国家安危,我不得不慎重。

(改为肯定句)

__________________________________________

(4)刘备生气地张飞说:

“你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了。

”(改为转述句)

(5)叶欣的病情牵动了所有人的心。

(改为反问句)

____________________________________

(6)小芳光荣地被评为“三好学生”的称号。

(修改病句)

___________________________________

六、阅读短文,回答问题。

昙花

谁不知道“昙花一现”这个成语呢?

可是很少有人目睹过昙花开放的动人情景。

因为昙花要好几年才开一次花,而且是在夜间开花,从开到谢整个过程只有4个小时左右。

邻居李叔叔家种了一盆昙花,昨夜,我终于有幸看到昙花开放。

昙花的分枝,肉多而厚,像一张张绿色的芭蕉扇,白色的花蕾高悬着,似乎马上就要开放。

但我们等了又等,它始终不愿将自己美丽的面容展示出来,好像一位害羞的少女站在那里,迟迟不愿揭开自己的面纱。

终于,昙花的花蕾轻轻地,有节奏地抖动起来。

随着这轻微的节奏,花瓣正慢慢地张开。

我惊喜地叫道:

“要开了!

要开了!

”两家的大人小孩顿时围拢过来,屋里安静极了。

又过了好一阵子,昙花终于露出了它美丽的笑容。

它洁白无瑕,清淡高雅,在微风的吹拂下,飘飘欲飞。

你瞧,它多像一位亭亭玉立的仙女呀!

人们把牡丹称为“百花之王”。

是的,牡丹确实美丽,但看着眼前的昙花,我觉得它的清纯高雅比牡丹更胜一筹,它才是名副其实的百花之王。

似乎没过多久,昙花便开始凋谢了,它的生命迅速地结束了。

不少人认为,昙花虽然美丽,但生命短暂,没有可取之处。

我却不这样认为,昙花的生命虽然短暂,但它给人们带来的美好享受却令人终生难忘。

正如人的生命,若对社会毫无贡献,只能落得“无志空活百岁”;

有的人的生命虽然短暂,却放射出奇光异彩。

到底哪种生命更有意义呢?

1.我能将下列词语补充完整。

昙花________   洁白________

________玉立  奇光______彩

清______高雅

2.我能用“  ”画出文中的比喻句。

3.我能用“____”画出文中的拟人句。

4.我要把描写昙花美丽的语句抄在下面。

______________________

5.这篇文章作者以花喻人,要告诉我们这样一个道理:

_________________

6.这篇文章中,邻居李叔叔对他家的昙花进行了__________,终于等到了花开的时候。

我们一起观察昙花时,近距离地对昙花进行了____________,这样我们才深切地感受到了昙花的美丽。

(短期观察 仔细观察 对比观察 长期观察)

七、习作。

(20分)

题目:

童年憾事 童年趣事 童年幸事

要求:

选择一个题目,围绕加点词语选择材料;

注意将事情的起因、经过和结果写清楚;

书写工整,语句通顺,450字左右。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

掠过;

纽扣;

光辉;

旺盛;

乞求;

匆忙;

恐惧;

抵制

谦虚道歉陪同赔偿英俊竣工开幕暮色

成长高大雨后毫不顶立灿烂开天辟地冰天雪地③④

平静幽静静寂尽管还虽然可是是还是

叶欣就像是不停旋转的陀螺永远都在忙碌着。

美丽的蔷薇花悄悄的盛开了!

事关国家安危,我必须慎重。

刘备生气地对张飞说,他一点儿也不懂尊重人才,这次就不要他去了。

”难道叶欣的病情没有牵动了所有人的心吗?

小芳光荣地被评为“三好学生”。

1.一 现 无 瑕 亭 亭 异 纯

2.昙花的分枝,肉多而厚,像一张张绿色的芭蕉扇

它始终不愿将自己美丽的面容展示出来,好像一位害羞的少女站在那里,迟迟不愿揭开自己的面纱。

3.昙花终于露出了它美丽的笑容。

4.它洁白无瑕,清淡高雅,在微风的吹拂下,飘飘欲飞。

 它多像一位亭亭玉立的仙女呀!

5.一个人的生命是否有意义,不是看他活了多久,而是看他是否给他人带来了快乐,是否为社会作出了贡献。

6.长期观察仔细观察

wāndò

ujià

shǐbōlihé

ngshù

njiū

(__________)(__________)(__________)(__________)(__________)

zhè

ngmí

ngcāngyinghūhuà

nzhé

lǐà

omì

虑________ 

唤________ 

 

乖________ 

 

淘________

虚________ 

换________ 

乘________ 

陶________

虎________ 

焕________ 

剩________ 

掏________

(_____)(_____)无私人(_____)人(_____)

鸦雀(_____)(_____)(_____)(_____)力竭

神(_____)妙(_____)白发(_____)(_____)

呼(_____)唤(_____)(_____)七(_____)八

不动(_____)(_____)

上面词语中描写神态的词语有__________、__________,请再写出两个这样的词语:

________、_______。

2.上面词语中ABAC式的词语有___________,请再写出一个这样的词语:

______________。

含数字的词语有____________,请再写出一个这样的词语:

________。

虽然……但是……  因为……所以……

即使……也……  无论……都……

1.(____)什么时候,我们(____)要遵守大自然的规律。

2.(____)时代在发展,(____)传统的文化不能丢。

3.(____)面临很大的危险,老麻雀(____)坚定地从树上落了下来。

1、他把一只虱子吊在窗上。

(改为“被”字句)

______________________________________________________________

2、他的样子很可怕。

(改成比喻句)

_______________________________________________________

3、纪昌终于成了百发百中的射箭能手。

(缩句)

_________________________________________________

4、我这样做,难道没有道理吗?

(改为陈述句)

________________________________________________________________

不知疲倦的人

陈景润叔叔是孜孜不倦地学习和工作,绝不轻易放过一分一秒的人。

当黎明到来之前,大地还是一片寂静的时候,陈叔叔住的小屋里已响起朗读外语的声音;

当曙光初照时,他床头已积起了许多数学演算手稿;

上班铃声还未响呢,他已来到图书馆门口等待开门。

陈叔叔每天一进入图书馆,就深浸在书海之中,忘掉自己,忘掉一切。

有一次,已是中午时刻,图书馆里静悄悄的,下班时间早已过了,管理人员大声问馆里是否有人,没人回答。

管理员锁好门去吃午饭了,这时候陈叔叔才觉得要回去吃饭了,但他走到门口发现门反锁着,就毫不在意地笑了笑,重新走回书库去看书。

每当夜幕降临之时,陈叔叔在台灯下,不是写论文就是研究法文、德文、数学书籍,常常到深夜,他才踏着清亮的月光迈向宿舍。

日复一日,年复一年,陈叔叔就是这样紧追着时间的步伐,一步一个脚印,向着科学高峰迈进。

1.多音字注音,并组词。

舍(____)(____)(____)(____)

降(____)(____)(____)(____)

2.造句。

深浸:

不是……就是……:

3.从文中找出几个表示时间的词语,写下来。

______________________________

假如我是

提示:

你最喜欢神话或童话故事中的哪个人物?

假如你是他(或她),会发生什么有趣的故事呢?

先把题目补充完整,再写一写,不少于350字。

豌豆驾驶玻璃横竖研究证明苍蝇呼唤哲理奥秘

考虑呼唤乖巧

淘米虚心交换

乘法陶瓷老虎

焕发剩余掏钱

铁面山海无声精疲机算苍苍风雨横竖声色精疲力竭不动声色面如土色眉开眼笑人山人海无缘无故横七竖八五颜六色

1.无论都2.虽然但是3.即使也

1、一只虱子被他吊在窗上。

2、他张牙舞爪的样子像魔鬼一样。

3、纪昌成了射箭能手。

4、我这样做是有道理了。

1.shě舍弃shè

宿舍jià

ng降落xiá

ng降服

2.小明一直沉浸在痛苦中。

这支笔不是妈妈的就是爸爸的。

3.黎明到来之前 

曙光初照时 

夜幕降临 

中午时刻

cǎihó

nghú

nzhuó

pāndēngzhǎndīngjié

tiě

yōngdà

iné

ngyuá

njǔsà

ngpá

ishāndǎohǎi

辩(_______)掏(_______)援(_______)谣(_______)

辨(_______)淘(_______)缓(_______)遥(_______)

壁(_______)锦(______)璧(_______)绵(_______)

(____)缘(____)故 (____)(____)达理

哄(____)大(____) 不动(____)(____)

顾名(____)(____) (____)天(____)地

(____)(____)怨言 得心(____)(____)

小明(_______)拍了一下桌子,坐在旁边的小妹妹吓坏了。

2.这道题很简单,小华做起来真是(______)。

不但……而且…… 

因为……所以…… 

虽然……但是……

①________鱼“游”到了青年的心里,________鱼“游”到了纸上。

②________围观的人很多,________这位青年却没有一点反应。

③我________欣赏年轻人高超的画技,________欣赏他执著的精神。

我痛苦难忍,不顾一切地冲进自己的房间。

(缩句)

难道她不可以创造一个属于自己的缤纷世界吗?

在冷风冷雨中,每一朵小花都开放了。

(改为拟人句)

三月桃花水

是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?

是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?

啊,河流醒来了!

三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。

有一千朵樱花,点点洒在了河面;

有一万个小酒窝,在水中回旋。

三月的桃花水,是春天的竖琴。

每一条波纹,都是一根轻柔的弦。

那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点;

那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;

那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;

那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声;

那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊!

三月的桃花水,是春天的明镜。

它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;

它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;

它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣;

边疆看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟……

比金子还贵啊,三月桃花水!

比银子还亮啊,三月桃花水!

啊,地上草如茵,两岸柳如眉。

三月桃花木,叫人多沉醉。

啊!

掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。

理解短文内容填空

第一自然段作者把比作了铃铛、丝绸,写出了河水的情景。

2.请你从三个方面说说桃花水的美。

_____________________________

3.“三月的桃花水,是春天的明镜。

”说说你从明镜中看到了哪些景物。

我看见____________________________________________________

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