最新人教版高中语文6《逍遥游》过关习题5及答案文档格式.docx
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则其负大舟也无力——代词,代“水”,译做“它”
其广数千里——代词,代“鱼”,译做“它”
彼其于世——代词,代“宋荣子”,译做“他”
奚以知其然也——代词,代“小知不及大知,小年不及大年”的观点。
而:
化而为鸟——表顺承关系的连词
怒而飞——连接状语和中心词,表修饰与被修饰的连词。
抟扶摇而上者九万里——表顺承关系的连词
其远而无所至极邪——表因果关系的连词,“因而”
水浅而舟大也——表并列关系的连词
而后乃今将图南——表顺承关系的连词
决起而飞——表顺承关系的连词
腾跃而上——连接状语和中心词,表修饰与被修饰的连词。
而彼且奚适也——表并列关系的连词
而征一国者——通假字,通“耐”
举世非之而不加沮——表转折关系的连词
夫列子御风而行——连接状语和中心词,表修饰与被修饰的连词。
而御六气之辩——表递进关系的连词“并且”
之:
鲲之大,不知其几千里也——用在主谓间取消句子的独立性。
鹏之徙于南冥也——用在主谓间取消句子的独立性。
水之积也不厚——用在主谓间取消句子的独立性。
覆杯水于坳堂之上——结构助词“的”
则芥为之舟——代词,代“水”
而莫之夭阏者——代词,代“鹏”
蜩与鸠笑之曰——代词,代“鹏”
奚以之九万里而南为——动词,“到”“往”
之二虫又何知——指示代词,“此”“这”
众人匹之——代词,代“彭祖”
汤之问棘也是已——用在主谓间取消句子的独立性。
穷发之北——结构助词,“的”
翼若垂天之云——结构助词,“的”
翱翔蓬蒿之间——结构助词,“的”
此大小之辩——结构助词,“的”
而宋荣子犹然笑之——代词,代“夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者”。
且举世誉之而不加沮——代词,代“宋荣子”
辩乎荣辱之境——结构助词,“的”。
5列句中“其”字,用法不同于其他三项的是()
A其翼若垂天之云B其视下也,亦若是则已矣C天之苍苍,其正色邪D风之积也不厚,则其负大翼也无力答:
C。
其他三项均为代词,C为“难道”。
6下列句中加点词与“则风斯在下矣”的“斯”意义相同的是()
A斯是陋室B礼乐不可斯须去追C有备斯可以无患矣D何故至于斯
答:
C(A为这;
B为片刻;
D为此)
7句式与词语活用
---《齐谐》者,志怪者也。
(前者语助词,表提顿,后者代词,表志怪的书)判断句
----水击三千里水,名词作状语,表处所
-----.去以六月息者也状语后置
-----奚以知其然也?
”宾语前置,译为凭什么知道是如此呢?
-----众人匹之,不亦悲乎!
反问句
------其自视者宾语前置
8、解答课后练习三参考:
大鹏一日腾风起,扶摇直上九万里。
(李白)自信人生二百年,会当水击三千里。
(毛泽东)
鲲鹏展翅,九万里,翻动扶摇羊角。
(毛泽东)九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去(李清照)
课外创新拓展(千锤百炼技艺精)
●延伸阅读
翻译下面两段文字。
1.庄周家贫,故往贷粟于监河侯。
监河侯曰:
“诺。
我将得邑金,将贷子三百金,可乎?
”
庄周忿然作色曰:
“周昨,有中道而呼者,周顾视,车辙中有鲋鱼焉。
周问之曰:
‘鲋鱼,!
子何为者也?
’对曰:
‘我,东海之波臣也。
君岂有斗升之水而活我哉?
’周曰:
‘诺。
我且南游吴越之地,激西江之水而迎子,可乎?
’鲋鱼忿然作色曰:
‘吾失我常与,我无所处,吾得斗升之水然活耳。
君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆。
’”
2.庄子钓于濮水,楚王使大夫二人往先焉,曰:
“愿以境内累矣!
庄子持竿不顾,曰:
“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣,王巾笥而藏之庙堂之上。
此龟者,宁其死为留骨而贵乎?
宁其生而曳尾于涂中乎?
”二大夫曰:
“宁生而曳尾涂中。
”庄子曰:
“往矣,吾将曳尾于涂中。
参考答案:
1.庄周家中贫穷,所以去找监河侯借粮。
监河侯答应说:
“可以,我将要征收租税,等收下后,我借给你三百金,你看好不好?
庄周听到这话,气愤得变了脸色,说道:
“我昨天上你这里,听见有在路中间呼喊的声音。
我回头去看,原车辙中有一条鲋鱼在喊。
我问它道:
‘鲋鱼,吧!
您是干什么的?
”它回答道:
‘我呀,是东海的居民。
(今天不幸,落到这步田地)您或许有一升半斗的水,可以救活我,使我活命吧?
’我说:
‘可以,我将要向南去游说吴越的君王,引过西江的水迎接您,可以吗?
’鲋鱼听了这话,气愤得变了脸色,说道:
‘我离开了我惯住的地方,我没有地方生存。
现在,我只要一点水就能活下去。
您却说这种空话,你不如干脆及早地到干鱼店里去找我吧!
2.庄子在濮水边垂钓,楚王派遣两位大臣先行前往致意,说:
“楚王愿将国内政事委托给你而劳累你了。
庄子手把钓竿头也不回地说:
“我听说楚国有一神龟,已经死了三千年了,楚王用竹箱装着它,用巾饰覆盖着它,珍藏在宗庙里。
这只神龟,是宁愿死去为了留下骨骸而显示尊贵呢,还是宁愿拖着尾巴活着在泥水里呢?
”两位大臣说:
“宁愿拖着尾巴活在泥水里。
”庄子说:
“你们走吧!
我仍将拖着尾巴生活在水里。
类文荐读
匠石之①齐
《庄子》
匠石之齐,至于曲辕,见栎社树。
其大蔽数千牛,絜之百围②,其高临山十仞而后有枝,其可以为舟者,旁十数。
观者如市,匠伯不顾,遂行不辍。
弟子厌观之。
走及匠石,曰:
“自吾执斧斤以随夫子,未尝见材如此其美也。
先生不肯视,行不辍,何邪?
曰:
“已矣,勿言之矣!
散木也!
以为舟则沉,以为棺椁则速腐,以为器则速毁,以为门户则液
③,以为柱则蠹④。
是不材之木也,无所可用,故能若是之寿。
匠石归,栎社见梦曰:
“女将恶乎比予哉?
若将比予于文木邪?
夫柤梨橘柚,果蓏之属,实熟则剥,剥则辱,大枝折,小枝泄⑤。
此以其能苦其生者也,故不终其天年而中道夭,自掊击于世俗者也。
物莫不若是。
且予求无所可用久矣,几死,乃今⑥得之,为予大用。
便予也而有用,且得有此大也邪?
且也若与予也皆物也,奈何哉其相物也?
而⑦,几死之散人,又恶知散木!
匠石觉而诊⑧其梦。
弟子曰:
“趣取无用,则为社何邪?
“密!
若无言!
彼亦直寄焉!
以为不知己者诟厉⑨也。
不为社者,且几有翦⑩乎?
且也彼其所保与众异,而以义喻之,不亦远乎!
注:
①匠石:
匠,木匠;
石,其名。
往。
②絜(ié
):
用手臂匝量。
百围:
“围”指五寸或一尺,“百围”即五丈或十丈。
③液
:
流脂液。
“
”即松心,多脂。
④蠹(dù
虫蛀。
⑤泄:
散失,被抛弃。
⑥乃今:
直到今日。
“乃”言其得之难也。
⑦而:
你。
⑧诊:
通“畛”,告,诉说。
⑨诟厉:
辱骂、嫌弃。
⑩翦:
斩除。
阅读提示:
以无用为大用,是庄周处世哲的重要方法之一。
栎社树,商丘之大木,“支离疏者”,均以“无用”而全其天年。
此段文字借栎社见梦之语,较充分地阐述了这一观点。
(选自《〈庄子〉导读》谢祥皓著 巴蜀书社)
高考真题
2003年全国高考题
阅读下面一段文言文,完成11~16题。
裴矩字弘大,河东闻喜人,襁褓而孤,为伯父让之所鞠。
及长,博,早知名。
隋文帝为定州总管,召补记室,甚亲敬之。
文帝即位,累迁吏部侍郎。
大业初,西域诸番款①张掖塞与中国互市,炀帝遣矩监其事。
矩乃访西域风俗及山川险易、君长姓族、物产服章,入朝奏之。
帝大悦,每日引至御座,顾问西方之事。
帝幸东都,矩以蛮夷朝贡者多,讽帝大征四方奇技,作鱼龙曼延、角觝②于洛邑,以夸诸戎狄,终月而罢。
又令三市店肆皆设帷帐,盛酒食,遣掌番率蛮夷与人贸易,所至处悉令邀延就座,醉饱而散。
夷人有识者,咸私哂其矫饰焉。
帝称矩至诚,曰:
“裴矩大识朕意,凡所陈奏,皆朕之成算,朕未发顷,矩辄以闻。
自非奉国用心,孰能若是?
”矩后从幸江都。
及义兵入关,帝问矩方略,矩曰:
“太原有变,京畿不静,遥为处分,恐失事机。
唯銮舆早还,方可平定。
”矩见天下将乱,恐为身祸,每遇人尽礼,虽至胥吏,皆得其欢心。
是时,帝既昏侈逾甚,矩无所谏诤,但悦媚取容而已。
太宗初即位,务止奸吏,或闻诸曹案典,多有受赂者,乃遣人以财物试之。
有司门令史受馈绢一匹,太宗怒,将杀之,矩进谏曰:
“此人受赂,诚合重诛。
但陛下以物试之,即行极法,所谓陷人以罪,恐非导德齐礼之义。
”太宗纳其言,因召百僚谓曰:
“裴矩遂能廷折,不肯面从。
每事如此,天下何忧不治!
”贞观元年卒,赠绛州刺史,谥曰敬。
(节选自《旧唐书·
裴矩传》)
臣光曰:
“古人有言:
君明臣直。
裴矩佞于隋而忠于唐,非其性之有变也。
君恶闻其过,则忠化为佞;
君乐闻直言,则佞化为忠。
是知君者表③也,臣者景也,表动则景随矣。
(《资治通鉴·
唐纪八》)
①款:
至,到。
②鱼龙曼延、角觝:
均为古代杂戏名。
③表:
测量日影以计时的标竿。
11.对下列句子中加粗的词语的解释,不正确的一项是( )
A.讽帝大征四方奇技 讽:
劝告。
B.咸私哂其矫饰焉 哂:
讥笑。
C.恐为身祸,每遇人尽礼遇:
优待。
D.太宗初即位,务止奸吏务:
致力。
12.下列各组句子中,加粗的词的意义和用法不相同的一组是( )
13.下列各组句子中,分别表明裴矩“佞于隋”和“忠于唐”的一组是( )
14.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.裴矩自幼而孤,在伯父身边长大,由于博而很早知名。
隋文帝、炀帝都十分赏识他,委以要职;
炀帝更因他熟悉西域风土民情,经常向他咨询西方之事。
B.裴矩工于心计,投炀帝之所好,为向戎狄夸耀强盛,建议作奇技、杂戏于洛邑,又热情款待以笼络其心;
尽管“夷人有识者”对此不以为然,但深得炀帝欢心。
C.义兵入关之后,裴矩向炀帝献计,主张当即平定,以免错失良机;
又见天下将乱,为全身远祸计,对人尽皆礼遇,对炀帝更是“无所谏诤”,“但悦媚取容而已”。
D.唐太宗是开明的君王,但难免有失误,他先以行贿试探,后又欲诛受贿之人;
裴矩直言谏劝,认为是陷人以罪,不合礼义,使太宗收回成命,并受到高度赞扬。
15.联系全文看,下列对文末司马光一段话的认识,不正确的一项是( )
A.以史家的眼光,评价唐太宗能够从善如流,隋炀帝则爱好面谀逢迎。
B.强调“表动则景随”,裴矩由隋入唐后,其品性也由卑下而趋于高尚。
C.借用裴矩“佞于隋而忠于唐”的事例,说明君王表率作用的重要性。
D.启示后世君王,治国时应当注意从裴矩的变化过程中吸取经验教训。
16.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)裴矩遂能廷折,不肯面从。
(2)君恶闻其过,则忠化为佞;
11.C 12.C 13.B 14.C 15.B
16.
(1)裴矩竟然能够当廷辩驳,不肯当面顺从。
(2)国君厌恶听到自己的过错,那么忠诚就会变为奸伪;
国君喜爱听到正直的言论,那么奸伪就会变为忠诚
满分作文鉴赏(清茶一杯回眸笑)
04年北京卷
宽容是阳光
写下这个题目的时候,我想到了很多相关的话。
哲家康德说:
“生气,是拿别人的错误惩罚自己。
”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。
别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。
现代的戴尔?
卡内基不主张以牙还牙,他说:
“要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。
”憎恶对方,狠不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁。
卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”,憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,发“从此吃素”的毒誓,也难改吃羊的本性,但如果捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;
两虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫。
把对手看做朋友,这是更高境界的宽容。
林肯总统对政敌素以宽容著称,后终于引起一议员的不满,议员说:
“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。
”林肯微笑着回答:
“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?
”一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。
三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?
著名的水利工程家潘家铮这样回答外国记者的提问:
“那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大。
”反对者的存在,可让保持清醒理智的头脑,做事更周全;
可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能。
这不是简单的宽容,这宽容如硎,磨砺着你意志,磨亮了你生命的锋芒。
虽然我不同意你的观点,但我有义务捍卫您说话的权利。
这句话很多人都知道,它包含了宽容的民主性内核。
良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;
恶语伤人六月寒,如果你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。
宽容是一种美。
深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;
辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;
苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。
泰山不辞抔土,方能成其高;
江河不择细流,方能成其大。
宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。
与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。
他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。
与众人交往,宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。
刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。
可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。
他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业。
这把火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基。
你要宽容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。
因为你知道,正是你的力量让对手恐慌。
你更要知道,石缝里长出的草最能经受风雨。
风凉话,正可以给你发热的头脑“冷敷”;
给你穿的小鞋,或许能让你在舞台上跳出漫妙的“芭蕾舞”;
给你的打击,仿佛运动员手上的杠铃,只会增加你的爆发力。
睚眦必报,只能说明你无法虚怀若谷;
言语刻薄,是一把双刃剑,最终也割伤自己;
以牙还牙,也只能说明你的“牙齿”很快要脱落了;
血脉贲张,最容易引发“高血压病”。
“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。
”安德鲁?
马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。