人教PEP四年级下册Unit1知识汇总Word文档下载推荐.docx
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打扰一下。
7.Theteachers’
officeisnexttothelibrary.教师办公室紧邻图书馆。
8.
Here’smyhomework.这是我的作业。
9.Welcometoourschool!
Thisismyclassroom.
欢迎来到我们的学校！
这是我的教室。
10.--Howmanystudentsarethereinyourclass?
你们班里有多少名学生？
--Forty-fivestudents.
四十五名学生。
11.--Doyouhavealibrary?
你们（学校）有图书馆吗？
--Yes,wedo.是的，我们有。
12.Thisismyschool!
这是我的学校！
三、句型结构
1.--Where’s+事物（theteachers’
office,theclassroom…）?
--It’s+表示地点的介词短语（onthefirstfloor,nexttothelibrary…）.
e.g:
--Where’stheclassroom?
教室在哪？
--It’sonthesendfloor.
2.It’sonthe+序数词（first,second…）+floor.
It’sonthethirdfloor.
它在三楼。
3.--Isthis/that+事物（thelibrary,thecomputerroom…）?
--Yes,itis.
No,itisn’t.
e.g.:
--Isthatthelibrary?
那是图书馆吗？
--No,itisn’t.不，它不是。
4.--Doyouhave+某事物（atoybear,amusicroom…）?
--Yes,I/wedo.
No,I/wedon’t.
e.g.:
--Doyouhaveanartroom?
你们有美术室吗？
--Yes,wedo.
是的，我们有。
5.Thisis+a/an/the/形容词性物主代词/名词性物主代词+事物名称
Thisishermathsbook.
这是她的数学书。
人教PEP四年级Unit2知识汇总
breakfast早餐；
早饭
Englishclass英语课
lunch午餐；
午饭
musicclass音乐课
PEclass体育课
dinner（中午或晚上吃的）正餐
getup起床
gotoschool去上学
gohome回家
gotobed上床睡觉
over结束
now现在；
目前
o’clock（表示整点）……点钟
kid小孩
thirty三十
hurryup快点
comeon快；
加油
justaminute稍等一会
1.It’s12o’clock.It’stimeforlunch.
十二点钟了。
到吃午餐的时间了。
2.It’stimetowatchTV.
到看电视的时间了。
3.Let’splayfootball.
让我们踢足球吧。
4.--Whattimeisit?
几点了？
--It’s7o’clock.
七点钟了。
5.Hurryup!
快点儿！
6.It’stimetogotobed.
到上床睡觉的时间了。
7.Schoolisover.放学了。
8.Let’sgototheplayground.
让我们去操场吧。
9.Timetogohome,kids.
到回家的时间了，孩子们。
10.It’stimeforEnglishclass.
到上英语课的时间了。
11.Breakfastisready.
早餐准备好了。
12.I’mready.
我准备好了。
1.It’s+钟点数+o’clock.
It’sfouro’clock.
四点了。
2.It’stimefor+名词（dinner,bed,school…）
It’stimeforlunch.
该吃午餐了。
3.It’stimeto/Timeto+动词原形（sing,dance…）（+其他）.
It’stimetosingEnglishsong.
该唱英文歌了。
人教PEP四年级Unit3知识汇总
cold寒冷的；
冷的
cool凉的；
凉爽的
warm温暖的；
暖和的
hot热的；
烫的
sunny阳光充足的
windy多风的；
风大的
cloudy阴天到；
多云的
snowy下雪（多）的
rainy阴雨的；
多雨的
outside在户外
becareful小心
weather天气
NewYork纽约
howabout……怎么样？
……情况如何？
degree度；
度数
world世界
London伦敦
Moscow莫斯科
Singapore
新加坡（市）
Sydney悉尼
fly放（风筝）
love（写信结尾的热情问候语）爱你的
1.--What’stheweatherlikeinLondon?
伦敦的天气怎么样？
--It’srainy.
是下雨天。
2.It’scloudyinSingapore.
新加坡多云。
3.--IsitcoldinMoscow?
莫斯科天气冷吗？
--Yes,itis.It’ssnowyhere.
是的，天气冷。
这里是下雪天。
4.It’shotandsunnyinSydney.
悉尼天气炎热而且阳光充足。
5.--CanIgooutsidenow?
现在我能出去吗？
--No,youcan’t.
不，你不能。
6.Havesomelunch.
吃一些午餐。
7.--CanIhavesomesoup?
我能喝一些汤吗？
--Yes,youcan.
是的，你能。
8.Becareful!
小心！
9.Thisistheweatherreport.这是天气预报。
1.--CanI+动词原形（swim,go,drink…）（+其他）?
--Yes,youcan.
No,youcan’t.
--CanIgooutside?
我能出去吗？
2.It’s+表示天气状况的形容词（hot,cold…）.
It’swarm.天气很暖和。
3.Havesome+食品/三餐.
Havesomegrapes.吃些葡萄吧。
4.--What’stheweatherlike+其他?
--It’s+表示天气状况的形容词（windy,sunny…）.
--What’stheweatherlikeinXi’an?
西安的天气怎么样？
--It’scold.
天气很冷。
5.--Isit+表示天气状况的形容词（windy,sunny…）?
No,itisn’t.It’s+数字+degree（s）.
--IsitcoldinXi’an?
西安冷吗？
--Yes,itis.
是的，很冷。
人教PEP四年级Unit4知识汇总
tomato西红柿
potato土豆
greenbeans豆角；
四季豆
carrot胡萝卜
horse马
cow母牛；
奶牛
sheep羊；
绵羊
hen母鸡
these（this的复数形式）这些
yum（表示味道或气味非常好闻）
animal兽；
动物
those（that的复数形式）那些
garden花园；
菜园
farm农场
goat山羊
eat吃
1.--Howmanyhorsesdoyouhave?
你有多少匹马？
--Seventeen.
十七匹。
2.--Whatarethese?
这些是什么？
--They’recarrots.
它们是胡萝卜。
3.--Whatarethose?
那些是什么？
--They’resheep.
它们是绵羊。
4.--Arethesecarrots?
这些是胡萝卜吗？
--Yes,theyare.
是的，它们是。
5.Wow!
They’resobig!
哇！
它们真大！
6.--Whatarethese?
这些是什么？
--They’retomatoes.
它们是西红柿。
7.Lookatthegreenbeans.They’resolong.
看这些豆角，它们真长。
8.--Aretheyhens?
它们是母鸡吗？
--No,theyaren’t.
不，它们不是。
9.Wow!
They’resocute!
它们真可爱！
1.--Arethese+可数名词复数?
--Yes,theyare.
No,theyaren’t.
--Arethesehorses?
这些是马吗？
2.--Whatarethese/those?
--They’re+可数名词复数.
--Whatarethose?
--Theyaredonkeys.它们是驴。
3.--Arethey+事物名称（hens,horses…）?
No,theyaren’t.They’re+事物名称.
--Aretheyhens?
--Yes,theyare.是的，它们是。
4.
Howmany+可数名词复数（+其他）?
Howmanyboysarethere?
人教PEP四年级下册Unit5知识汇总
clothes衣服；
服装
pants裤子
hat
（常指带檐的）帽子
dress连衣裙
skirt长裙
coat外衣；
大衣
sweater毛衣
sock短袜
shorts短裤
jacket夹克衫
shirt（尤指男士的）衬衫
yours你的；
你们的
whose谁的
mine我的
pack
收拾（行李）
wait等待
1.--Whosearethese?
这些是谁的？
--They’reJohn’s.
它们是约翰的。
2.--Whosecapisthis?
这是谁的帽子？
--It’smybrother’s.
它是我弟弟的。
3.--Aretheseyours?
这些是你的吗？
4.--IsthisJohn’s?
这是约翰的吗？
--No,itisn’t.It’sMike’s.
不，它不是。
它是迈克的。
5.Ilikethatgreenskirt.
我喜欢那条绿色的裙子。
6.Metoo.
我也是。
7.--Canyouhelpme,please?
请你帮帮我好吗？
--OK.
好的。
8.--Whosecoatisthis?
这是谁的外衣？
--It’smine.
它是我的。
9.--Whosepantsarethose?
那条裤子是谁的？
--They’reyourfather’s.
它们是你爸爸的。
10.You’refunny!
你很有趣！
11.--Whatcolourarethey?
它们是什么颜色？
--White.
白色的。
1.--Isthis+名词性物主代词（yours,his,hers…）/名词所有格?
No,itisn’t.It’s+某人的.
--Isthishishat?
这是他的帽子吗？
--No,itisn’t.It’sJack’s.
它是杰克的。
2.--Whose+可数物品单数+isthis?
--It’s+名词性物主代词/名词所有格.
--Whosedressisthis?
这条裙子是谁的？
--It’sAmy’s.
它是埃米的。
3.--Whatcolouris/are+物品?
--（It’s/They’re）+颜色.
--Whatcolourareyourshoes?
你的鞋是什么颜色的？
--Theyarebrown.
它们是棕色的。
人教PEP四年级Unit6知识汇总
glove（分手指的）手套
scarf围巾；
披巾
umbrella伞；
雨伞
sunglasses太阳镜
pretty美观的；
精致的
expensive昂贵的；
花钱多的
cheap花钱少的；
便宜的
nice好的
tryon试穿
size尺码；
号
ofcourse当然
too太；
过于
just正好；
恰好
howmuch多少钱
eighty八十
dollar元（美国、加拿大等国的货币单位）
sale特价销售；
大减价
more更多的
us我们
1.--CanIhelpyou?
我能为您做点什么？
--Yes.是的。
2.--Howmuchisit?
它多少钱？
--It’seight-fiveyuan.
它八十五元。
3.--CanItryiton?
我能试试吗？
--Sure.
当然可以。
4.Theseshoesarenice.
这双鞋不错。
5.Size6,please.
请给我拿6号的。
6.Ofcourse.当然。
7.Hereyouare.
给你。
8.--AretheyOK?
它们可以吗？
--No,they’retoosmall.
不，它们太小了。
9.They’rejustright!
它们正好！
10.--Howdoyoulikethisskirt?
你觉得这条女裙怎么样？
--It’sverypretty.
它很漂亮。
11.Oh,that’sexpensive!
哦，那很昂贵！
12.Lookatthatdress.It’spretty.
看那条连衣裙。
1.表示衣物的名词或代词（Thisdress,Thesepants,It,They…）+is/are+
形容词（nice,beautiful…）.
Thisdressisbeautiful.这条裙子很漂亮。
2.CanItry+指代衣物的代词（them,it）+on?
CanItryiton?
我能试试它吗？
3.Size+数字.
Size6.6号。
4.--Howdoyoulike+某物（theshirt,thehat…）?
--It’s（very）+形容词（nice,good…）.
--Howdoyoulikethescarf?
你觉得这条围巾怎么样？
--It’sverynice.它非常好。
5.--Howmuchis+可数名词单数/
不可数名词?
--It’s+价格.
--Howmuchistheshirt?
这件衬衣多少钱？
--It’s50
yuan.
它五十元。
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