三年课外阅读练习题最终版Word文件下载.docx

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在河边洗衣服的几个中年妇女大喊 

救命啊 

一个路边的青年人说 

给他报酬他才下水救人 

此时 

小芳快被河水冲向河心了 

一个个人师傅经过这里 

听到喊声 

立即奔来 

跳进河中救起了小芳

三、阅读理解

毛驴和牛大哥

　　有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背（bēi，bè

i）回家。

毛驴向它要十斤山芋做报酬，老山羊拒绝了，自己一瘸一拐地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：

“牛哥，它出多少山芋请你背它？

　　“千斤。

”

　　毛驴冷笑道 

十斤山芋还不干呢 

千斤 

你可别做梦了

　　牛大哥认真地说道：

“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！

十斤山芋算得了什么？

友谊的分（fēn，fè

n）量重千斤呀！

　　毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇（shān，shà

n）了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。

（1）在短文中括号里正确的读音下画横线。

（2）读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？

为什么？

_______________________________________________________________________________

　　（3）给第四自然段加上标点符号。

　　（4）用文中的一句话，把下面的话补充完整。

　　这篇寓言故事告诉我们：

_________________________________________

　【基础知识二：

句式转换】

一、填空

句子的四种类型分别是（）、（）、（）、（）。

二、连线

请把橡皮借我用一用！

陈述句

你今年去哪里旅行？

祈使句

这朵花真美啊！

疑问句

小刚去奶奶那里了。

感叹句

三、指出下列句子是什么句式，把他们的序号填在括号里。

A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.感叹句

1.小明的妈妈是一位教师。

（）

2.这条裙子多少钱？

3.哇，你有这么多玩具啊！

4.你陪我玩一会吧！

5.王叔叔昨天和歹徒搏斗受伤了。

6.你难道没听过这个故事吗？

7.我再也不想看见你，你给我出去！

8.公共场所请不要大声喧哗！

9.你太过分了！

10.你怎么这么不讲理呢？

11.我再也不和你玩了！

12.这道题我不会，请你给我讲一讲吧！

13.能把你的玩具借给我玩一会儿吗？

14.请把你的钢笔借给我用一下吧！

15.今天天气真好，我要去郊游。

四、指出下面的问句是哪种类型。

A.反问句B.一般疑问句C.设问句

1.十万支箭，三天怎么造得成？

（）

2.你要去哪里？

3.春天在哪里啊？

春天在哪里？

春天在那青翠的山林里。

4.都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

（）

5.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

6.父爱是什么？

父爱指父亲给孩子的爱。

7.我们怎能忘记老师的谆谆教导？

8.这部电视剧叫什么名字？

五、阅读理解

牛顿的故事

伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。

外祖母很疼他。

牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。

他把钱积攒起来，买了锤子和锯。

他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。

||

一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：

“外婆，你看这个。

”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问：

“这是什么呀？

“太阳钟。

太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。

“是谁教你做的呀？

“是我自己想出来的。

”小牛顿自豪地回答。

牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。

1.在括号里填入适当的量词。

一（ 

）木板 

）钉子 

）线条

2.写出近义词。

喜欢——（ 

） 

自豪——（ 

）

保持——（ 

） 

成果——（ 

3.在括号里填上“的”“地”“得”

创新（）精神刻苦（）研究吃（）津津有味

4.短文已用“||”分成三部分，第二部分写了______________________________________________。

5.这篇短文主要写了_____________________________________________________的事。

6.这篇短文说明了什么？

（在正确答案后画“√”）

a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。

（ 

b.牛顿善于思考，自己制作了太阳钟。

c.牛顿从小就善于思考，勇于创新。

d.牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神，长大以后取得了许多科研成果。

（ 

7.读了这篇短文，对你有什么启发？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

【基础知识三：

缩句】

一、缩句训练

1、小明的妈妈是一名优秀的语文老师。

_________________________________

2、漫天飞舞的雪花是一道亮丽的风景线。

3、满头白发的奶奶拄着拐杖焦急而耐心地等待汽车。

__________________________

4、三只小鸟在一棵老树上忙碌地用枯枝做窝。

________________________________

5、今天，小芳听到这个消息高兴得手舞足蹈。

6、猛烈的狂风把几株十来年的老树连根拔起。

二、速度大比拼

1、吴国的周瑜十分忌妒很有才华的诸葛亮。

2、五颜六色的鲜花开满地。

_________________________________

3、弟弟高兴地唱歌。

4、群众的目光齐刷刷地望着天安门。

5、妹妹脸红得像苹果。

6、见到久别的亲人他激动得热泪盈眶。

7、下课了，同学们在操场上玩各种各样的游戏。

______________________________

8、五只凶恶的狼扑向一只瘦弱的小羊。

_________________________________

三、阅读练习

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。

夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。

一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。

到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。

院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。

院子南面是一片碧绿的小菜园。

地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

1、填空：

这段话是按________顺序写的。

先写小院西面是________，北面有个___________，院子东面种着____________，南面是__________。

其中写得最多、最详细的是___________，这段话中的第_____句到第_____句，都是写这里的景色的。

2、读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。

一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。

这句话写了：

①葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。

……（ 

）

②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。

………………………（ 

③葡萄成熟了，很可爱。

…………………………………………（ 

3、写出下面词语的反义词：

高大（ 

）热闹（ 

4、照样子写词语

绿油油_________ 

__________漂漂亮亮_________ 

_________

5、用“ 

”划出打比方的句子。

6、给文中画□的地方加上标点。

7、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是（ 

）类。

【基础知识四：

扩句】

（2）仿照例子，给下面的句子加上合适的词语，使句子表达的意思更具体。

（1）例：

老山羊看了狼一眼。

　　　老山羊（轻蔑地）看了狼一眼。

　　　翠鸟停在苇秆上了。

　　　翠鸟（　）停在苇秆上子。

（2）例：

她们观察化石。

　　　她们（认真地）观察（奇异的）化石。

　　　奶奶缝补衣服。

二、回答括号里的问题，然后扩写句子。

（1）树叶飘落下来。

（什么样的树叶?

）

_______________________________________________________

（2）王英做作业。

（怎么样地做作业?

三、仿照例句，给下面的句子加上合适的词语，使句子表达的意思更具体。

（1）例：

一辆汽车开过来了。

　一辆汽车（飞快地）开过来了。

（A）同学们完成了任务。

　同学们（　）完成了任务。

（B）大家做游戏。

　大家（　）做游戏。

（C）少先队员观看美术展览。

　少先队员（　）观看美术展览。

例：

树林里栖息着海鸟。

　　（茂密的）树林里栖息着海鸟。

（A）湖面上停放着小船。

　（　）湖面上停放着小船。

（B）西沙群岛是个可爱的地方。

　（　）西沙群岛是个可爱的地方。

（C）战斗进行了三天三夜。

　（　）战斗进行了三天三夜。

（3）例：

五星红旗飘扬。

　　　（鲜艳的）五星红旗（高高地）飘扬。

（A）列车驶过南京长江大桥。

　（　）列车（　）驶过南京长江大桥。

（B）小猫吃着鱼。

　（　）小猫（　）吃着鱼。

四、实战演练：

回答括号里的问题扩句。

（1）我数着星星。

（怎样地数着?

）

________________________________________________

（2）洪水冲垮了大堤。

（什么样的洪水?

（3）小草顶着露珠。

（什么样的露珠?

（4）杏儿挂满了枝头。

（什么颜色的杏儿?

或者什么样的杏儿?

（5）红五角星大灯放出光芒。

（什么样的光芒?

（6）妈妈缝着纽扣。

（怎么样地缝着?

五、歇后语大比拼：

1、八仙过海----（）2、泥菩萨过江——（）

3、蚕豆开花----（）4、孔夫子搬家——（）

5、打破砂锅----（）6、和尚打伞------（）

7、虎落平阳----（）8、画蛇添足------（）

9、箭在弦上----（）10、井底青蛙------（）

11、老（鼠）过街—（）12、（牛）角抹油——（）

13、老（虎）嘴里拔牙——（）14、（兔）子尾巴——（）

15、（狗）捉耗子——（）16、打（蛇）七寸——（）

17、（马）尾搓绳——（）18、挂（羊）头卖狗肉——（）

19、（猴）子照镜——（）20、（鸡）蛋碰石头——（）

六、阅读训练 

最贵的蛋是“笨蛋”

阿瓜是个弱智的小孩。

在三（4）班里，他的成绩是倒数第一。

同学们也常取笑他，说头大不中用。

每天放学后值日生搞卫生，他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。

更绝的是，白天上课，每隔两节课，他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。

原先最脏臭的角落，因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。

他总是微笑着，并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。

　　有一次，老师出了一个脑筋急转弯的问题：

世界上最贵的蛋是什么蛋？

有人说是金蛋，有人说是原子弹，有人说是脸蛋，这时，阿瓜也举手发言，高兴地说：

"

是笨蛋，因为大家都叫我笨蛋。

同学们笑了，老师没有笑，她走过去轻拍阿瓜的脑袋说：

是的，你最贵！

阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。

一个深秋下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看见一位踽踽（jǔ）独行的同学，他知道该同学的家离学校较远，便央求妈妈顺道载那位同学回家。

可惜因机车后坐装了个铁篮子，无法再多载一个人而作罢。

　　回家后，妈妈忙着在厨房做饭，却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音，出门一看，原来阿瓜正在满头大汗地用老虎钳拆掉铁篮子……妈妈深深地叹了口气，但眼里却涌出了泪花。

______________________________________________！

是因为笨才善良，还是因为善良才显得笨？

　　1、照样子写词语

AABB隐隐约约______________________________________

AABC踽踽独行______________________________________

2、联系上下文，写出下面词语的意思。

　　净土：

____________________________________________________________

　　踽踽独行：

________________________________________________________

　　3、这篇短文是按________________________________顺序写的。

。

　　4、联系上下文，在横线上写出恰当的句子。

　　5、你怎么看待阿瓜？

写几句话表达你的看法。

　　_____________________________________________________________

【基础知识五：

同音字与形近字】

（一）选字填空

坚艰

（艰）辛（）难（）固（）强

（坚）决（）定（）巨（）苦

坚：

硬；

牢固；

表示态度坚定、坚决。

艰：

困难。

1.壮状

形（）（）士强（）奖（）

2.克刻

（）苦（）服（）制立（）

3.在再

（）见（）三正（）现（）

4.到道

（）达迟（）（）理（）路

5.座坐

（）位就（）讲（）（）车

6.竟竞

竟：

终了，完毕；

到底，终于：

；

整，从头到尾;

居然，表示出乎意料

竞：

比赛，互相争胜

（）争（）然（）赛（）走

二、去掉括号里错误的汉字

（辛幸）福鼓（厉励）争（辨辩）（以已）经

（蓝篮）球（记纪）念（折拆）除模（形型）

舍（己已）救人省吃（俭简）用严寒酷（署暑）山崩地（列裂）

一（蹦奔）一跳一年一（渡度）寒冬（蜡腊）月

欢（欣心）鼓舞毫不松（驰弛）天气晴（郎朗）

三、做作

1、我们（）为祖国的花朵，应该好好学习天天向上。

2、（）错事要敢于承担。

3、（）错事要敢于承担。

坐座

1、长途旅行中（）火车时最累的了。

2、我和小明去看电影，我们的（）位在第二排。

在再

1、我正（）写作业不要打扰我！

2、这次考试考的很好好，我要好好努力，接（）厉（），下次更好。

3、（）见了！

我的朋友，即使我离开了你们，但是我永远都怀念我们（）一起的日子。

四、阅读达标训练

时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。

时光老人问 

你是谁 

为什么哭 

我少年时代玩玻璃球 

青年时代玩电子游戏 

中年时代打麻将 

家产都败光啦 

如今我一无所有 

我真后悔呀 

流浪汉说

时光老人看他哭得可怜，试探地问：

“假如你能返老还童……”

“返老还童？

”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！

”“好吧！

”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。

路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。

他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。

正巧又碰到时光老人。

他“扑通”一声跪下，乞（qǐ）求时光老人再给他一个青春。

“我做了一件蠢（chǔn）事！

”时光老人冷笑着：

“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。

1.给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。

2.“笑”有许多种，请你再写出几种不同的“笑”来。

例如：

冷笑

____________________________

3．在文中找出词语，作为下列词语的近义词。

后悔（）央求（）

4．组词。

呜（）悔（）跪（）探（）

鸣（）侮（）脆（）深（）

5．用“假如……就……”造句。

6后来，流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时，时光老人为什么说“我做了一件蠢事！

”

____________________________________________________________________

7、读完这篇短文后，你想对时光老人说什么？

或者你想对懒汉说什么？

____________________________________________________________________________________________________________________________________________