六年级语文归类复习资料汉语拼音Word文档下载推荐.docx

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ngzhēn.

③shà

ozhuà

ngbù

nǔlì

lǎodà

tú

shāngbēi.

④yí

cù

nguāngyīnyīcù

njīn,cù

njīnná

nmǎi

cù

n　guāngyīn.

⑤có

ngxiǎoà

ikēxué

zhǎngdà

pāngāofēng.

⑥tiāncá

izà

iyú

xué

xí

zhīshizà

jīlěi.

⑦bú

yà

ozhuāngshì

nǐdeyīfu,é

ryà

owǔzhuāng　nǐ

detó

unǎo.

查字典，填空：

１．朱亮在课外阅读中遇到“秉公办事”中的“秉”字不认识，应用＿＿＿＿查字法查字典，先查＿＿＿＿再查＿＿＿＿。

老师告诉他这个字念“bǐng”，这样一来，可用＿＿＿＿查字法，先查＿＿＿再查＿＿＿。

字典里“秉”字的意思有：

①拿着，握着；

②掌握，主持；

③古代容量单位；

④姓应选第＿＿种。

“秉公办事”这个词的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

２．“垂直”中“垂”字用数笔画查字法应查＿＿画。

第六画是＿＿，把“垂”字加上一个＿＿＿偏旁组成另一个字＿＿＿，组成词语＿＿＿＿。

３．“寡”的音节是＿＿＿，部首是＿＿＿，笔顺是＿＿＿＿。

４．“霉”字是＿＿＿结构，部首是＿＿。

写出和“霉”部首相同的四个字＿＿＿＿＿＿。

５．“梧”共＿＿画，第六画是＿＿，去掉“木”，添上一个新部首，可组成一个新字是＿＿＿，组成两个词是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

６．“逆”字是＿＿结构，用音序查字法，应先查字母＿＿；

用部首查字法，查＿＿部再查＿＿画。

“逆”字的解释有：

①方向相反，跟“顺”相反；

②不顺从，抵触；

③背判者；

④迎接。

a．“逆风行驶”中的“逆”应取第＿＿＿种解释。

b．“忠言逆耳”中的“逆”应取第＿＿＿种解释。

７．“幽”字是＿＿＿结构，用音序查字法，应先查字母＿＿＿＿；

用部首查字法查＿＿＿，再查＿＿＿画。

“幽”字接释有：

①僻静；

②沉静，安闲；

③幽静；

④所谓阴间；

⑤古地区名。

a．“幽静的小路”中的“幽”应取第＿＿＿种解释。

b．“幽雅的房间”中的“幽”应取第＿＿＿种解释。

８．“能”查＿＿部首，再查＿＿画。

字意有：

①能力；

②能够；

③有能力的人④一种物理量，如热能等。

“能耐”中“能”应取第＿＿＿种字意，“能歌善舞”中的“能”应取第＿＿种字意。

９．“脊”查＿＿部首，再查＿＿画；

查＿＿字母＿＿音节。

10．“僻”查＿＿部首，字义有①偏僻，距离中心地区远的；

②不常见的；

③不和群，性情古怪。

“僻静”中的“僻”应取第＿＿种解释。

11．“削”查＿＿部首，再查＿＿画。

读音有①xiao②xue,“削铅笔”的“削”应取第＿＿种读音，“剥削”的“削”应取第＿＿种读音。

12．“勘”查＿＿部首＿＿画，可以组成＿＿＿，＿＿＿等词语。

13．“轰动”中的“轰”用音序查字法应查＿＿音序＿＿音节，用近义词解释“轰动”：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

14．“纬”用音序查字法，先查字母＿＿，再查音节＿＿，在词语“经纬”中的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

15．“益”字是＿＿＿结构，按音序查字法先查字母＿＿＿；

按部首查字法先查＿＿＿部，再查＿＿＿画。

16．“透”字是＿＿＿结构，用音序查字法先查字母＿＿＿；

用部首查字法先查＿＿＿部，再查＿＿＿画。

17．“透”字的解释有①穿过，通过②泄漏；

③显露；

④达到饱满的充分的程度。

⑴“窗子里透出灯光来”中的“透”应取第＿＿＿种解释。

⑵“《大柏地》这首词我背得熟透了”中的“透”应取第＿＿种解释。

18．“异”的解释有：

①不同的；

②分开；

③另外的，别的；

④特别的；

⑤奇怪。

⑴“一道奇异的火光”中的“异”应取第＿＿＿种解释。

⑵“孩子们都诧异地互相看着”中的“异”应取第＿＿＿种解释。

19．“尽”音序查字法先查字母＿＿＿，再查音节＿＿；

部首查字法先查＿＿部再查＿＿画。

“尽”在词典中意思有：

①完；

②达到级端；

③全部用出；

④用力完成；

⑤全，所有的。

下列词语中“尽”什么意思，写出序数。

一饮而尽选第＿＿＿种，武松使尽了力气选第＿＿＿种，山穷水尽选第＿＿＿种。

20．端午节这天晚上，小明写日记，“zong子”的“zong

”不会写就用＿＿＿查字法查字典；

又有个“咸”不知道读音，一时又确定不了部首，就用＿＿＿查字典。

21．用数笔画查字法，“鼎”应查＿＿部首＿＿画，读音是＿＿＿，笔顺是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

用部首查字法，“铭”应查＿＿部＿＿画，读音是＿＿＿；

“鸿”应查＿＿部＿＿画，读音是＿＿，字形结构是＿＿。

22．迁：

查＿＿＿部，＿＿＿结构，音序是＿＿＿，音节是＿＿＿。

23．用部首查字法，“饮”字应查＿＿部，再查＿＿画。

“一饮而尽”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

24．用音序查字法，“赞”应查＿＿音序。

“赞颂”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

25．赤：

查＿＿＿部，＿＿＿画，音序是＿＿＿；

斜：

查＿＿＿部，＿＿＿画，音序是（）；

朝：

查＿＿＿部，＿＿＿画，“今朝”的“朝”读＿＿＿。

一、选择题：

１、选出下面加点字不属于多音字的一项。

（）

Ａ、茂盛Ｂ、参加Ｃ、称职Ｄ、收敛

２、按结合的不同形式，下列形声字归类有错的一组是：

Ａ、材偏饭栏Ｂ、攻朗故织Ｃ、架慈斧盒　Ｄ、固病阀园

３、下列四组汉字中，全都是形声字的一组是：

Ａ、服脏脑朋肥Ｂ、炉灿烂炳炼

Ｃ、教政功颈救Ｄ、仰休伪传优

４、下列四组词中，没有错别字的一组是：

Ａ、挽救严厉急燥Ｂ、渊博暄闹诧异

Ｃ、支撑气恼嘱咐Ｄ、模胡恭敬淌若

５、下面加点字解释无误的一组是：

Ａ、奇观（景象）绝壁（山崖）蜷起来（像虫子一样弯曲）

Ｂ、点缀（装饰）热忱（热情）拈轻怕重（挑选）

Ｃ、不足道（说、提）即刻（立即）碌碌无为（忙碌的样子）

６、下面四组词语中，没有错别字的一组是：

Ａ、海棠融化障游览

Ｂ、头晕目炫笼罩既然即使

Ｃ、呻号召提岸宽恕

Ｄ、坚强不屈讥讽忧患轻

７、下面各词中，无错别字的一组是：

Ａ、伶利傍晚宽敞坚决

Ｂ、量坚难残酷思索

Ｃ、愣住恶环境克服

Ｄ、诊断黎明银川熟悉

二、填空：

形声字由两部分组成，表示字义的部分叫做＿＿＿＿＿＿（也叫做＿＿＿）；

表示字音的部分叫做＿＿＿＿（也叫做＿＿＿＿＿）。

同一个＿＿＿和不同的＿＿结合，可以构成许多意义＿＿＿，表示属于＿＿＿事物的字，例如“桃、梅、梨、枝”等。

同一个＿＿＿＿和不同的＿＿＿＿结合，又可以构成许多声音＿＿＿或＿＿＿＿而意义＿＿＿＿的字，例如“刚、钢、纲、岗”等。

其结合方式有：

左＿＿右＿＿＿，如“材、偏、铜”等；

左＿＿＿右＿＿＿，如“攻、功、颈”等；

上＿＿＿下＿＿＿，如“架、案、慈”等；

外＿＿＿内＿＿＿。

选择题：

１．选出划线字的注音没有错误的一组是（）。

A云缝（fé

ng）晶莹（yí

n）分辨（bià

n）褐色（hè

）

B浅蓝（lá

n）重围（chó

ng）俊俏（qià

o）模样（mú

C率领（suà

i）娇莺（jiāo）妨碍（fǎng）偶尔（ǒu）

D呻吟（yí

n）活泼（pó

）栽树（zāi）竞赛（sà

i）

２．选出没有错别字的一组（）。

A范围灿烂增添音符

B波纹吹佛掠过忘纪

C纺车厕所岔道粉碎

D嫩叶商要黄瓜堡垒

３．字形全部正确的一组是（）。

A小心翼翼波澜壮阔自暴自弃自作自受

B不计其数无穷无尽一尘不染百花挣艳

C显尔易见风平浪静风调雨顺置之不理

D奇花异草三年五裁秉烛夜游变化多瑞

４．下列全是形声字的一组是（）。

A浙蜿羚柑

B伸奖路疲

C矮俊嘻范

D拘雌源蜒

５．在括号里用“√”选出加点字的正确读音。

A西藏①cá

ng（）②zà

ng（）

B拘束①sù

（）②shù

（）

C蔓延①wà

n（）②mà

n（）

D单薄①bó

（）②bá

o（）

E恐吓①hè

（）②xià

６．给下面加线的字选择正确的注音，将序号填在括号内。

A湖泊（）①pō②bō

B倒影（）①dǎo②dà

o

C乘机（）①chè

ng②ché

ng

D调整（）①dià

o②tiá

E倔强（）①jià

ng②qiǎng

７．下面词语中加线的字不是多音字，请选出正确的读音，在上面画√。

虽然（suīsuí

）遮蔽（zhēzhé

）皮肤（fūfǔ）

订正（dīngdì

ng）向导（xiǎngxià

ng）立即（jí

jì

仍然（rēngré

ng）竭力（jiējié

）解剖（pāopōu）

傍晚（bāngbà

ng）潜力（qiá

nqiǎn）咆哮（xiāoxià

o）

８．给加线字选择正确读音，将序号填在括号内。

A他打折了腿。

①shé

②zhé

③zhē④shē（）

B父亲的差使也交卸了。

①chà

②chāi③chā④cāi（）

C同志们做完了宿营的准备工作。

①sù

②xiò

u③xiù

④xiǔ（）

９．“着”字有四个读音，①zhāo②zhá

o③zhuó

④zhe，请

给下列词语中的“着”字选择正确的读音。

A着火（）B着手（）

C为着（）D呻吟着（）

10．下面没有错别字的一句是（）。

A红军的主力度过了天险大度河。

B道路在坚险，也挡不住我们前进的脚步。

C他毫不迟疑地从座位上站了起来。

D晨雾弥漫，仿拂给大地披上了一层沙。

一、写出下列各字的笔画数及指定的笔画。

①肺：

共＿＿笔，第8笔是＿＿＿。

　　②传：

共＿＿笔，第5笔是＿＿＿。

③离：

共＿＿笔，第10笔是＿＿＿。

　④兜：

⑤脾：

　⑥肆：

共＿＿笔，第4笔是＿＿＿。

⑦冀：

　　⑧添：

二、判断下列各字是独体字还是合体字，分别写在横线上。

矫　图　导　卑　整　有　再　司　威

世　建　具　画　廊　晶　懒　瓜　密　米

独体字：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

合体字：

三、判断下列合体字是什么结构的，按要求写在横线上。

品　国　浒　笔　难　缰　意　逼　屡　喇　耀

薄　磊　网　翰　怒　糊　常　圈　盘

左右结构＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿左中右结构＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

上下结构＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿半包围结构＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

上中下结构＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿全包围结构＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

品字形结构＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、给下列多音字选择正确的拼音。

①参（）加这次比赛的运动员水平参（）差不齐。

（cancen）

②这瓢泼似（）的大雨，似（）乎要把大地吞没。

（shisi）

③果树上结满了累累（）的果实，劳累（）了一年的果农高兴的笑了。

（leilei）

④昨晚，我有点儿发烧，妈妈给我服了药，一觉（）醒来，我觉（）得好多了。

（jiaojue）

五、用下列形声字组词。

［稳隐］＿＿蔽＿＿当安＿＿＿＿瞒

［洒酒］＿＿精喜＿＿＿＿水

［蹈滔］＿＿＿不绝手舞足＿＿波浪＿＿天

［拔拨跋］挑＿＿开＿＿调＿＿＿＿除＿＿涉

［峻俊骏］＿＿美险＿＿＿＿马崇山＿＿岭　英＿＿

［浪朗郎］风＿＿＿＿读牛＿＿＿＿花货＿＿　晴＿＿

［稍梢悄消捎］＿＿带＿＿息＿＿防队静＿＿　＿＿微树＿＿＿＿化＿＿信

［倍赔陪培］＿＿伴＿＿养＿＿偿事半功＿＿　＿＿钱＿＿客

六、用下列同音字组词

戴（）克（）穿（）查（）

带（）刻（）川（）察（）

暗（）振（）承（）定（）

黯（）震（）乘（）订（）

需（）做（）原（）悠（）

须（）作（）缘（）幽（）

七、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“x”。

①“船舷”的“舷”应该读xuan。

②“消息”、“奄奄一息”与“安息”三个“息”字的意思都不一样。

　（）

③“门道”的“道”是“说”的意思。

④“顽强不屈”和“能屈能伸”中的“屈”都是“弯曲”的意思。

⑤“瞧、瞅、看、盯”都属“看”一类的字。

⑥“跑、跳、逃、蹦”都属“走”一类的字。

⑦“三年五载”和“载歌载舞”的“载”都读zai。

⑧“苟”有“马虎”之意，没有“假如”之意。

八、解释带点的字，正确的在括号里面打“√”。

A、派（）

⑴调兵遣将

B、消除（）

A、名字（）

⑵莫名其妙B、叫出，说出（）

C、名誉（）

A、法则，法规（）

⑶严于律己B、约束（）

C、古代音乐，高低标准（）

A、限制（）

⑷自不量力B、数量，数目（）

C、估计（）

一．按下列要求写出笔画名称。

筏──第11笔是＿＿＿＿＿＿蜒──第12笔是＿＿＿＿＿＿

箍──第14笔是＿＿＿＿＿＿炙──第6笔是＿＿＿＿＿＿肺──第7笔是＿＿＿＿＿＿

凹──第2笔是＿＿＿＿＿＿钳──第7笔是＿＿＿＿＿＿敝──第3笔是＿＿＿＿＿＿

湛──第7笔是＿＿＿＿＿＿渊──第5笔是＿＿＿＿＿＿帐──第6笔是＿＿＿＿＿＿

顷──第1笔是＿＿＿＿＿＿幽──第1笔是＿＿＿＿＿＿屉──第5笔是＿＿＿＿＿＿

噩──第2笔是＿＿＿＿＿＿嫂──第4笔是＿＿＿＿＿＿

二．找出写错的字，并改正在括号里。

１．挑山工早以在那里交货了。

２．星空是这样低，正是摇摇欲坠呢！

３．我喜欢那稚态可鞠、漂亮多姿的大熊猫。

４．天空中下起了满天大雪。

５．疲劳和干喝，把黄河象折磨得有气无力。

６．田鼠跑到田里糟蹋庄稼。

７．董存瑞稳蔽在一小块凹地里。

８．楚王想侮辱晏子，却反到让他取笑了。

９．阿维一语不发地在心中翻来复去思量着。

１０．扬科想，那怕只摸一下小提琴，也够心满意足的了。

三、按要求查字。

（1）写出下列字的部首。

翡（）兀（）臀（）丫（）券（）

黝（）憨（）册（）颖（）炙（）

郅（）匐（）凹（）享（）妆（）

衰（）盾（）仓（）晋（）斩（）

*（）帅（）冥（）丞（）逸（）

瘪（）峻（）办（）闩（）为（）

摩（）箍（）

（2）勾出带点字的意思。

风调雨顺（1.配合得均匀合适2.使配合得均匀合适3.调解）

.

极目远眺（1.顶点、尽头2.最终的3.副词，相当于“很”4.尽）

惊恐万分（1.害怕、畏惧2.使害怕3.恐怕）

危峰兀立（1.危险2.使处于危险境地3.高4.端正）

或浓或淡（1.或许2.或者3.某人）

奋不顾身（1.转过头看2.注意、照管3.拜访4.购买者、要求服务.的人）

安居乐业（1.快乐2.乐于3.笑）

爱不释手（1.解释2.消除3.放开、放下4.释放）

高寿（1.从上到下距离大2.高度3.在一般标准或平均程度上4.敬.辞）

破例（1.突破、破除2.受到损坏，变得不完整3.使分裂4.打败）

余年（1.指某种事情、情况以外或以后的时间2.剩下3.大数后的零.头）

嘹亮（1.光线强2.发光3.声音强4.显露）

四、划去括号中写错的字。

（1）大热天下午上课前，老师让我们（趴、扒）在桌上午睡半小时。

（2）我们要善于分（析、折）问题、解决问题。

（3）（即、既）使明天下雨，我也要参加慰问老年人活动。

（4）早晨，金色的阳光（撒、洒）向大地，我迎着太阳上学去。

（5）我要刻苦锻（练、炼）身体，以充沛的精力投入到紧张的学习中去。

（6）中国人民已经取得了伟大的成就，我们要再接再（励、厉），迎接更大的胜利。

（7）小舟荡漾在河面，碧水波光（鳞鳞、粼粼）。

（8）表弟强强又（顽、玩）皮，又可爱。

（9）难（到、道）观察跟写作没有关系吗?

（10）片片落叶落入小溪，随波（漂、飘）去。

（11）大街上真热闹，车水马龙，（穿、川）流不息。

（12）这首诗我早（已、以）能够背诵了。

（13）妈妈看到我成绩单上有不及格的分数，十分（脑、恼）火。

（14）糖（沾、粘）在牙上，会损坏牙的健康。

（15）老师认真（背、备）课，认真上课。

（16）作为大队干部，你要学会说理，让他知道（利、厉）害关系。

（17）这件事真对不起，我要向你表示（歉、谦）意。

（18）我们办事要实事求（事、是）。

（19）为了做好事，我没能去看电影，但我一点儿也不后（侮、悔）。

（20）教室多宽（敞、敝），多明亮啊！