六年级语文复习资料Word下载.docx
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“臣”字怎么查字典呢？
【解题指导】
“坝”字很容易确定部首，不确定读音用部首查字法。
如“坝”字，部首是“土”，另一部分是“贝”字，在部首目录找到“土”，在对应的页码里找到“土”下的4画，就找到了该字。
“diāo谢”，知道读音，不会写这个字，用音序查字法。
如“凋谢”的“凋”，知道读作diāo，就在音节表中找到生母D，然后找到音节diāo对应的页码，查找这个字。
“臣”字是独体字，用数笔画查字法。
如“臣”字，6画，在部首目录里查找6画，就能找到这个字。
不过，也没有特别规定某字用什么查字法，只要觉得合适就可以。
练习：
根据上面的指导，填写下表
要查的字
音序法或部首法全字笔画数
读音组词
疤B
矣音序法yǐ
卢
霓部首法
闩部首法
穴X5
3．辨别形近字
下列这些字，在字形上有什么特点？
茸、耸；
伎、肢；
猩、腥；
锥、椎
【解题指导】形近字是指几个字形、结构相近的字。
辨别形近字，要了解形近字的特点和搭配规律。
形近字的种类有六种：
①字形相近，笔形不同，如：
人、入；
木、本。
②字形相近，偏旁不同，读音不同。
伎、肢。
③字形相近，读音相同，如：
锥、椎。
④部首相同，位置不同，读音不同。
忐、忑。
我们可以从字音、字形、字义三方面进行区别。
【练习】
（一）辨字组词
敞（ ） 邦（ ） 顷（ ） 炙（ ） 碑（ ） 萍（ ） 陋（ ）
敝（ ） 绑（ ） 倾（ ） 灸（ ） 牌（ ） 苹（ ） 柄（ ）
（二）按拼音在括号里写出汉字，在横线上给字注音
（1）2010年1月，天气骤__________变，许多地方大雪（ ）夜不停飞舞，光秃秃__________的山上白雪皑皑__________，有的牧民的住zhá
i（ ）羊群被积雪覆盖了，解放军战士用铲__________车、铁锹__________奋力抢险，无yí
n（ ）的雪地上闪烁着他们忙碌的身影。
（2）济__________南的冬天真美，描写美景要真实，不要堆qì
（ ）华丽的辞藻。
（3）我喜欢昙__________花一现的惊艳，喜欢yāng（ ）苗绿得浓郁。
（4）家长不要偷看我们的日记，我们每个人心里都有小mì
mì
（ ），
（5）牧民们粗犷__________的歌声不断地从草原上传来，mé
ng（ ）发着对理想的追求。
（6）我做事一向又敷__________衍又粗糙__________，总让妈妈不满意。
（7）春天到了，小草fǎn（ ）青，竹子开始孕育着bá
（ ）节了。
4．辨别同音字
揣摩字的形、音、义，给下列字组词
驱、趋；
曦、夕
同音字是语音相同字形、意义不同的字。
语音相同，一般是指声母、韵母和声调完全相同。
如上面的两组字。
根据汉字音、形、义结合的特点，抓住字的形、义并结合具体的语言环境去辨别同音字。
方法有：
①联想法。
如“驱”和“趋”。
“驱”为马字旁，可联想为赶、赶走、快跑，组词为：
驱赶、驱动。
“趋”字为走字旁，可联想为快走、归向，组词为：
趋前、趋向。
②偏旁归类法。
如“曦”和“夕”。
“曦”日字旁，羲（xǐ）声，本义：
太阳，阳光。
组词：
曦景，晨曦等。
“夕”从“月”半“见”。
本义：
黄昏，傍晚日落的时候，泛指晚上，组词：
夕阳、夕照。
（1）辨字组词
wǎn zōng ché
ng luè
ló
ng hǒng kě
（ ）如 （ ）色 （ ）罚 （ ）夺 （ ） 哑 彩（ ） （ ）望
傍（ ） （ ）合 （ ）信 省（ ） （ ） 重 （ ）伟 （ ）鄙
（2）在括号里填出适当的字
①lì
：
在同学们的鼓（ ）下，我终于走上了演讲台。
学（ ）高，不等于水平高。
我学习还要再接再（ ）。
②gāng：
写文章要列提（ ）。
王进喜是铁打的骨头，（ ）铸的筋。
③hé
家庭（ ）谐是社会（ ）谐的一部分。
④jué
村官沈浩永远地（ ）别了他的故乡。
⑤huǎng：
老师这么一讲，我（ ）然大悟。
⑥zà
o：
夏天的天气暴（ ）无常
5．多音多义字口诀
（1）单：
单（shà
n，姓）老师说，单（chá
n匈奴族首领）于只会骑马，不会骑单（dān）车。
（2）折：
这两批货物都打折（zhé
）出售，严重折（shé
）本，他再也经不起这样折（zhē）腾了。
（3）喝：
武松大喝（hè
）一声：
"
快拿酒来！
我要喝（hē）十二碗。
”博得众食客一阵喝（hè
）彩。
（4）着：
你这着（zhāo名词）真绝，让他干着（zhá
o动词）急，又无法着（zhuó
）手应付，心里老是悬着（zhe）。
（5）蕃：
吐蕃（bō藏族的前身）族在青藏高原生活、蕃（fá
n茂盛、繁多）衍了几千年。
（6）量：
有闲心思量（liá
ng）她，没度量（lià
ng）宽容她。
野外测量（liá
ng）要量（lià
ng）力而行。
（7）沓：
他把纷至沓（tà
）来的想法及时写在一沓（dá
）纸上，从不见他有疲沓（ta）之色。
（8）烊：
商店晚上也要开门，打烊（yà
ng晚上关门）过早不好，糖烊（yá
ng溶化）了都卖不动了。
（9）载：
据史书记载（zǎi），王昭君多才多艺，每逢三年五载（zǎi）汉匈首脑聚会，她都要载（zà
i）歌载（zà
i）舞。
（10）曝：
陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝（pù
）十寒的事情在校会上被曝（bà
o）光，他感到十分羞愧。
（11）宁：
尽管他生活一直没宁（ní
ng）静过，但他宁（nì
ng）死不屈，也不息事宁（ní
ng）人。
（12）和：
天气暖和（huo），小和（hé
）在家和（huó
动词）泥抹墙；
他讲原则性，是非面前从不和（huò
）稀泥，也不随声附和（hè
动词）别人，更不会在麻将桌上高喊：
我和（hú
）了"
（13）省：
湖北副省（shěng）长李大强如能早些省（xǐng）悟，就不致于丢官弃职、气得不省（xǐng）人事了。
（14）拗：
这首诗写得太拗（à
o）口了，但他执拗（niù
）不改，气得我把笔杆都拗（ǎo）断了。
（15）臭：
臭气熏天的臭（chò
u）是指气味难闻，无声无臭的臭（xiù
）是泛指一般气味。
（16）度：
度（dù
姓）老师宽宏大度（dù
名词），一向度（duó
动词）德量力，从不以己度（duó
动词）人。
（17）哄：
他那像哄（hǒng）小孩似的话，引得人们哄（hāng）堂大笑，大家听了一哄（hò
ng）而散。
（18）丧：
他穿着丧（sāng）服，为丧（sāng）葬费发愁，神情沮丧（sà
ng）、垂头丧（sà
ng）气。
（19）差：
他每次出差（chāi）差（chà
）不多都要出点差（chā）错。
（20）扎：
鱼拼命挣扎（zhá
），鱼刺扎（zhā）破了手，他随意包扎（zā）一下。
（21）埋：
他自己懒散，却总是埋（má
n）怨别人埋（má
i）头工作。
（22）盛：
盛（shè
ng）老师盛（shè
ng）情邀我去她家做客，并帮我盛（ché
ng）饭。
（23）伧：
这个人衣着寒伧（chen），语言伧（cāng）俗。
（24）创：
勇于创（chuà
ng）造的人难免会遭受创（chuāng）伤。
（25）伯：
我是她的大伯（bó
），不是她的大伯（bǎi）子。
（26）疟：
发疟（yāo）子就是患了疟（nǜe）疾。
（27）看：
看（kān）守大门的保安也很喜欢看（kà
n）小说。
（28）行：
银行（há
ng）发行（xí
ng）股票，报纸刊登行（há
ng）情。
（29）艾：
他在耆艾（à
i）之年得了艾（à
i）滋病，整天自怨自艾（yì
（30）把：
你把（bǎ）水缸把（bà
）摔坏了，以后使用没把（bǎ）柄了。
（31）传：
《鸿门宴》是汉代传（zhuà
n）记而不是唐代传（chuá
n）奇。
（32）荷：
荷（hé
）花旁边站着一位荷（hè
）枪实弹的战士。
（33）涨：
我说她涨（zhǎng）了工资，她就涨（zhà
ng）红着脸摇头否认。
（34）奇：
数学中奇（jī）数是最奇（qí
）妙的。
（35）炮：
能用打红的炮（pà
o）筒炮（bāo）羊肉和炮（pá
o）制药材吗？
（36）给：
请把这封信交给（gěi）团长，告诉他，前线的供给（jǐ）一定要有保障。
（37）冠：
他得了冠（guà
n）军后就有点冠（guān）冕堂皇了。
（38）干：
穿着干（gān）净的衣服干（gà
n）脏活，真有点不协调。
（39）巷：
矿下的巷（hà
ng）道与北京四合院的小巷（xià
ng）有点相似。
（40）薄：
薄（bò
）荷油味不薄（bá
o），很受欢迎，但要薄（bó
）利多销。
（41）拓：
拓片、拓本的"
拓"
读tà
，开拓、拓荒的"
读tuò
。
（42）恶：
这条恶（è
）狗真可恶（wǜ），满身臭味，让人闻了就恶（ě）心。
（43）便：
局长大腹便便（piōn），行动不便（bià
n）。
（44）宿：
小明在宿（sǜ）舍说了一宿（xiǚ）有关星宿（xiǜ）的常识
（45）号：
受了批评，那几名小号（hà
）手都号（há
o）啕大哭起来。
（46）藏：
西藏（zà
ng）的布达拉宫是收藏（cá
ng）大藏（zà
ng）经的宝藏（zà
ng）。
（47）轧：
轧（zhá
）钢车间的工人很团结，没有相互倾轧（yà
）的现象。
（48）卡：
这辆藏匿毒品的卡（kǎ）车在过关卡（qiǎ）时被截住了。
（49）调：
出现矛盾要先调（dià
o）查，然后调（tiá
o）解。
（50）模：
这两件瓷器模（mǘ）样很相似，像是由一个模（mó
）型做出来的。
（51）没：
驾车违章，证件被交警没（mò
）收了，他仍像没（mé
i）事一样。
（52）舍：
我真舍（shě）不得离开住了这么多年的宿舍（shè
（53）殷：
老林家境殷（yīn）实，那清一色殷（yān）红的实木家具令人赞叹不已。
（54）还：
下课后我还（há
i）要去图书馆还（huá
n）书。
（55）系：
你得系（jì
）上红领巾去学校联系（xì
）少先队员来参加活动。
（56）假：
假（jiǎ）如儿童节学校不放假（jià
），我们怎么办？
（57）降：
我们有办法使从空中降（jià
ng）落的敌人投降（xiá
（58）脯：
胸脯（pú
）、果脯（fǔ）不是同一个读音。
（59）间：
他们两人之间（jiān）的友谊从来没有间（jià
n）断过。
（60）石：
两石（dà
n）石（shí
）子不够装一卡车。
（61）劲：
球场上遇到劲（jì
ng）敌，倒使他干劲（jì
n）更足了。
（62）茄：
我不喜欢抽雪茄（jiā）烟，但我喜欢吃番茄（qié
（63）刨：
我刨（bà
o推刮）平木头，再去刨（pá
o挖掘）花生。
（64）弹：
这种弹（dān）弓弹（á
n）力很强。
（65）颤：
听到这个噩耗，小刘颤（zhà
n）栗，小陈颤（chà
n）抖。
（66）扒：
他扒（bā）下皮鞋，就去追扒（pá
）手。
（67）散：
我收集的材料散（sà
n）失了，散（sǎn）文没法写了。
（68）数：
两岁能数（shǔ）数（shù
）的小孩已数（shù
o）见不鲜了。
（69）参：
人参（shēn）苗长得参（cēn）差不齐，还让人参（ān）观吗。
（70）会：
今天召开的会（kuà
i）计工作会（huì
）议一会（huì
）儿就要结束了。
（71）簸：
他用簸（bò
）箕簸（bǒ）米。
（72）吓：
敌人的恐吓（hè
è
）吓（xià
）不倒他。
（73）胖：
肥胖（pà
ng）并不都是因为心宽体胖（pá
n），而是缺少锻炼。
（74）耙：
你用梨耙（bà
）耙（bà
）地，我用钉耙（pá
）耙（pá
）草。
（75）伺：
边伺（cì
）候他边窥伺（sì
）动静。
（76）好：
好（hà
o）逸恶劳、好（hà
o）为人师的做法都不好（hǎo）。
（77）咳：
咳（haī）！
你怎么又咳（ké
）起来了？
（78）处：
教务处（chù
）正在处（chǔ）理这个问题。
（79）囤：
大囤（dù
n）、小囤（dù
n），都囤（tú
n）满了粮食。
（80）缝：
这台缝（fé
ng）纫机的台板有裂缝（fè
（81）澄：
澄（dè
ng）清混水易，澄（ché
ng）清问题难。
（82）扇：
他拿着扇（shà
n）子却扇（shān）不来风。
（83）得：
你得（děi必须）把心得（dé
）体会写得（de）具体、详细些。
（84）屏：
他屏（bǐng）气凝神躲再屏（pí
ng）风后面。
（85）几：
这几（jǐ）张茶几（jī）几（jī）乎都要散架了。
（86）卷：
考卷（juà
n）被风卷（juǎn）起，飘落到了地上。
（87）乐：
教我们音乐（yù
e）的老师姓乐（yù
e），他乐（lè
）于助人。
（88）了：
他了（lià
o）望半天，对地形早已了（liǎo）如指掌了（le）。
（89）吭：
小李一声不吭（kēng），小王却引吭（há
ng）高歌。
（90）粘：
胶水不粘（niá
n）了，书页粘（zhān）不紧。
（91）畜：
畜（xù
）牧场里牲畜（chù
）多。
（92）．称：
称（chè
ng同"
秤"
）杆的名称（chēng）、实物要相称（chè
n）
（93）．弄：
别在弄（lò
ng）堂在玩弄（nò
ng）小鸟。
（94）．俩：
他兄弟俩（liǎ）耍猴的伎俩（liǎng）不过如此。
（95）．露：
小杨刚一露（lò
u）头，就暴露（lù
）了目标。
（96．重：
老师很重（zhò
ng）视这个问题，请重（chó
ng）说一遍。
（97）．率：
他办事从不草率（shuà
i），效率（lǜ）一向很高。
（98）．空：
有空（kò
ng）闲就好好读书，尽量少说空（kōng）话。
（99）．泊：
小船漂泊（bó
）在湖泊（pō）里。
（100）．朝：
我朝（zhāo）气蓬勃朝（chá
o）前走。
（101）．膀：
膀（pá
ng）胱炎会使人膀（pāng）肿吗？
（102）．校：
上校（xià
o）到校（jià
o）场找人校（jià
o）对材料。
（103）．强：
小强（qiá
ng）很倔强（jià
ng），做事别勉强（qiǎng）他。
（104）．塞（sà
i）外并不闭塞（sè
），塞（sāi）子塞（sāi）不住漏洞。
（105）．辟：
随意诬陷人搞封建复辟（bì
）可不行，得辟（pì
）谣。
（106）．倒：
瓶子倒（dǎo）了，水倒（dà
o）了出来。
（107）．都：
大都（dū名词）市的人口都（dōu副词）很多。
（108）．匙：
汤匙（chí
）、钥匙（shi）都放在桌子上。
正确写出加点字的读音
（1）爸爸买来了一个电饼铛，我使劲敲，它发出叮铛的响声。
（2）小红用扇子扇风。
多音字是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音意义不同，用法不同，词性也常不同。
辨别多音字的方法：
①根据字义定读音。
根据多音字在语境中表示的意思，由字义确定读音。
如“铛”，形容撞击金属器物的声音时读dāng（叮铛、铛铛等），在表示烙饼用的平底锅时读chēng（饼铛）。
②根据词性定读音。
如“小红用扇子扇风”这句话的前后两个“扇”，分别读shà
n、shān。
shà
n是名词，shān是动词。
给加点字注音
（1）作业写久了脖颈（ ）酸痛。
这是颈（ ）椎病吗？
（2）他把鞋袜一扒（ ），下到水里。
不小心钱包被小偷扒（ ）走了。
（3）于丹解（ ）读《论语》特棒。
小警察使劲浑身解（ ）数才抓住犯人并把他解（ ）压到公安局。
（4）国际上消除经济危机不是三年五载（ ）的事情。
小狗脏兮兮的令人感到可恶（ ）。
（5）我的同桌对于我真是有求必应（ ）。
呆（ ）板的我站在老师的面前说不出话来。
6．改正错别字
脾气暴燥（ ） 不屈不饶（ ） 神彩奕奕（ ） 尺壁寸阴（ ） 妖阳似火芳草如菌（ ） 一望无银（ ） 雷霆万钩（ ） 高屋建令（ ） 司空见惯洗耳躬听（ ） 燃眉之极（ ） 饥赛交破（ ） 全神惯注（ ） 阴谋鬼计走头无路（ ） 再接再励（ ） 精精有神（ ） 漫不径心（ ） 专心至志喜出往外（ ） 完壁归赵（ ） 和中共济（ ） 魔天大厦（ ）
三、词语
1．理解词语的方法
理解词语有多种方法，如分合法，先理解语素，后综合理解；
对解法（用浅显的近义或反义词来理解较深的词语）；
比较法（通过比较辨析掌握词义）；
联系法（在语言环境中理解含义）等。
其中，“联系法”是理解词义的重要方法，必须掌握、运用。
做到字不离词，词不离句，注意感情色彩。
词语的感情色彩，表示喜爱、尊敬、礼貌、赞许等肯定情感，这类词叫褒义词；
带有贬斥、憎恨、厌恶、轻蔑等否定情感的为贬义词。
除此之外，还应注意词语的逻辑归类。
1．按意义归类。
如“笔、墨、纸、砚”等属文具；
2．按一定顺序归类。
如“春、夏、秋、冬”是按四季时间排列的；
3．按词间的关系。
如“汽车—运输”与“钢笔—写字”都属“事物和作用”关系类的；
4．按用途归类。
如“汽车、轮船、火车、飞机”都是运输工具类；
5．按感情色彩。
如“坚强、美好、高尚、无私”都是褒义词。
成语分类综合篇
（一）关于成语的来源（小学生应该了解的）应从这几方面入手：
1．寓言成语：
如杞人忧天，愚公移山，
（主要出现在我国古代文献，如《庄子》井底之蛙，《列子》愚公移山，《韩非子》滥竽充数，自相矛盾，守株待兔等等）
2．神话传说中的成语：
如夸父追日，女娲补天，精卫填海，海市蜃楼，天衣无缝，牛郎织女等
3．历史故事成语：
汉语成语中，来源于历史事件名人传闻佚事的有很大的比例，如《左传》《史记》《后汉书》有许多著名战争或历史事件概括而来的成语，如草木皆兵，完璧归赵，纸上谈兵，破釜沉舟，指鹿为马，这类成语要注意这个成语的主人公，考试会考到，（后面有专门练习）
4．名言警句成语：
（可做了解）如，自强不息，天行健君子一自强不息，鞠躬尽瘁，死而后已，切磋琢磨，
5．来源于宗教的成语：
（佛）立地成佛，借花献佛，降龙伏虎，当头棒喝，（道）鸡犬升天点石成金，灵丹妙药，脱胎换骨，长生不老
6．来源于民谚俗语的：
投鼠忌器，唇亡齿寒，城门失火，秧及鱼池
（二）从构词形式分析及内容特点分
1．含有动物名称的成语
万象更新 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影 鹤立鸡群 对牛弹琴 如鱼得水 鸟语花香 为虎作伥 黔驴技穷 画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 守株待兔 鹤发童颜 狗急跳墙 鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足
2．含有两个动物名称的成语
鹤立鸡群 鸡鸣狗盗 鹬蚌相争 蚕食鲸吞 蛛丝马迹 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步 龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙 指鹿为马 兔死狐悲 鸡犬不宁 心猿意马 狼吞虎咽
3．含有人体器官的成语
眼高手低 目瞪口呆 胸无点墨 头重脚轻 手足轻深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快 耳闻目睹 头破血流 眉清目秀 袖手傍观 口出不逊 手无缚鸡之力
4．含有昆虫名称的成语
飞蛾扑火 金蝉脱壳 积蚊成雷 蟾宫折挂 蚕食鲸吞 蜻蜓点水 螳臂挡车 蛛丝马迹 螳螂捕蝉，黄雀在后
5．含有一组近义词的成语
见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说
6．含有一组反义词的成语
千呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散 南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口无心 天经地义 弄假成真 举足轻重 南腔北调 声东击西 转危为安 东倒西歪 反败为胜 以少胜多 由此及彼
7．多字格成语
九牛二虎之力 手无缚鸡之力 千里之行，始于足下 人不可貌相 千军易得 ，一将难求 天时地利人和 习惯成自然 一年之计在于春 久旱逢干雨 一言以蔽之 急来抱佛脚 解铃还须系铃人 人无远虑，必有近忧 静如处女，动如脱兔 安乐窝 麻雀虽小，五脏俱全 宁为鸡首，无为牛后 三人行必有我师 化干戈为玉帛
8．描写情况紧急的成语
千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急 火烧眉毛 燃眉之急
9．描写人物神态的成语
心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆 垂头丧气 嬉皮笑脸
10．描写英雄人物的成语
一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若
11．描写春天美好的成语
春光明媚 万紫千红 生机勃勃 春色满圆 春意盎然 鸟语花香 春暖花开 百花齐放 和风细雨
12．“想”的成语
苦苦地想（苦思冥想） 静静地想（静思默想） 想得周全（深思熟虑）
想得混乱（胡思乱想） 想得厉害（浮想联翩） 想得很多（左思右想）
想得荒唐（痴心妄想） 想得离奇（异想天开）
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