海西蒙古族藏族自治州小学语文毕业考试模拟卷10Word文档下载推荐.docx

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n） 

2.（2分）下列词语中没有错别字的一组是（）

A.轻爽宜人 

赏心阅目 

枝凡叶茂 

B.相依为命 

如怨如诉 

暴躁无常 

C.自做自受 

妙语联珠 

井然有续 

D.心经胆站 

山路召召 

永不眠灭 

3.（2分）下列词语字形全对的一组是（）

A.犹如典雅连绵起伏 

B.掩映漂浮心旷神宜 

C.轻拂倒影夜暮初垂 

4.（2分）下列句子，没有语病的一句是（）。

A.元旦参加游园活动的人数已经达到了900人左右。

B.任何一切困难都吓不到我！

C.公园里，到处可以听见悦耳的鸟鸣声。

D.由于刚才停电了，所以我们现在上课了。

5.（2分）下列句子中有语病的一项是（）

A.在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。

B.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

屋外寒风呼啸，海浪声声；

屋内温暖舒适，整洁干净。

C.于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如上门负荆请罪。

D.詹天佑经常勉励工作人员说：

“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。

‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。

”

6.（8分）选择正确的答案，把序号写到括号里。

（1）下列句子中下划线词的解释错误的一项是（）。

A.你在豆棚瓜架上看绿蔓（细长不能直立的茎），一天可以长出几寸。

B.最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬（连接、连续）地方的缝儿几乎填满。

C.我一边说，一边用眼睛瞟（眼神飞起来）看窗外，生怕雨停了。

D.这个小站坐落在山坳（山间的平地）里。

（2）下列句子没有语病的一项是（）。

A.上级通知王明同学6月5日前去参加我市“红旗飘飘，伴我成长”演讲活动。

B.按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，让市民“看得见山水，记得住乡愁”。

C.作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。

D.受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来几天我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可达38℃。

（3）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。

A.为什么我一有了雨衣？

天气预报总是“晴”呢。

B.“妈妈！

”我嚷着奔进厨房。

C.“你没说，爸爸可说过。

”：

这话一出口，我就脸红了。

D.这喷泉、这杏花、给旅客们带来了温暖的春意。

（4）下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（）。

A.《夏天里的成长》的作者是作家、教育家梁荣若。

B.铁凝，俄国著名作家。

主要作品有《玫瑰门》《麦秸垛》。

C.《小站》的作者是袁鹰，当代著名作家、诗人、儿童文学家、散文家。

D.小说的情节包括开端、发展、高潮、结局。

7.（2分）（2014·

广州）下列的诗句描写中秋节的是（）

A.去年元夜时，花市灯如昼。

B.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜 

C.家家乞巧望秋月，望尽红丝儿万条 

D.至今不会天中事，应是嫦娥掷与人 

8.（2分）选择适当的关联词语。

他们战天斗地，_____什么困难，_____被他们战胜了。

（）

A.即使……也…… 

B.无论……都…… 

C.虽然……但是…… 

D.如果……就…… 

9.（2分）《望天门山》采用的手法是（）

A.比喻 

B.白描 

C.夸张 

10.（2分）下面这段话的横线处依次填入的语句顺序正确的是（）

大家一定熟悉孟母三迁的故事吧，________，________，________。

如果没有孟母，中国思想史上将会缺少一颗耀眼的明星。

①而且搬到学堂附近后，她也毫不放松对儿子的要求，留下“孟母断机杼”的佳话

②由于孟母的远见卓识和严格要求，孟子最终成为流传千古的大思想家和教育家

③孟母为了儿子能成才，连居住环境都一丝不苟，选择再三

A.①②③ 

B.③②① 

C.③①② 

D.②①③ 

11.（4分）猜猜看，划线的字读什么？

①要开学了，商店里的书包销售一空。

②战场上硝烟滚滚。

③鲍鱼是一种海洋生物。

④海浪咆哮着冲向岸边。

12.（4分）根据字的音、形、义组词。

死 

________不可更改 

待________

________不能通过 

侍________

13.（16分）比一比，再组词。

晾________ 

访________ 

凑________ 

怒________

掠________ 

纺________ 

奏________ 

努________

叉________ 

差________ 

盲________ 

佳________

又________ 

羞________ 

育________ 

挂________

14.（4分）指出下列句子中破折号的用法。

①一个矮小而结实的日本中年人--内山老板走了过来。

②你买这本书吧--这本比那本好。

③“哦!

您，您就是--”________

④我把带着体温的银元放到他的手里--他的手多瘦啊!

15.（5分）（2018三下·

云南期末）积累大盘点。

①请默写一条劝勉人们珍惜时间的名言警句。

②默写一条与历史人物有关的歇后语。

③展示一句气象谚语。

④默写一首本学期学过的古诗，要注明作者和朝代。

16.（5分）将下列句子改为陈述句

①难道空气对我们来说不是宝贵的？

②难道我们不热爱土地？

二、阅读理解（共3题；

共47分）

17.（16分）阅读短文，按要求作答。

__________

有个孩子，在他出世的那天，妈妈就离开了人世。

从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：

“啊！

我真命苦。

我的妈妈竟来不及给我一件礼物。

一天，孩子想起这件事，又伤心地哭了。

他独个儿在街头徘徊。

泪水迷糊了双眼，他撞在了一位老人身上。

老人并不生气，却关心地问：

“孩子，你为啥哭？

”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。

老人听罢，严肃地说：

“孩子，你错了！

其实，你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！

”“那……我怎么会不知道？

”孩子诧异地问。

老人抚摸着孩子的头。

语重心长地说：

“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界都作为礼物送给了你，这难道还不够吗？

”孩子听着，眼睛忽地一亮。

老人接着说：

“不仅如此，妈妈还给了你__________的眼睛，让你去__________世界；

给了你__________的耳朵，让你去__________世界；

给了你一双腿，让你去__________世界；

给了你一双手，让你去__________世界。

这些，难道还不够吗？

孩子听着，陷入了沉思。

老人又说：

“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心。

那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界。

（1）

给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。

（2）

根据意思从课文中找出恰当的词语。

①语言恳切而有分量，情意深长。

②细心地听取。

③在一个地方来回地走。

（3）

写出划线词语的近义词。

①孩子向老人倾诉了自己的哀伤。

②“那……我怎么会不知道？

（4）

选择适当的词语填入文中的空格内。

改造 

灵敏 

观察 

明亮 

倾听 

走遍

不仅如此，妈妈还给了你________的眼睛，让你去________世界；

给了你________的耳朵，让你去________世界；

给了你一双腿，让你去________世界；

给了你一双手，让你去________世界。

18.（25分）阅读下文，回答问题

从北方到南方的两座大城市之间，人们打算修建一条公路。

这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。

开始筑路了。

一天，工人们来到田野上，那里长着一片不大的灌木林。

工程师批示未来的路要铺在哪里，工人们就往土里埋进排水管。

突然，工人们停下来，把排水管放在地上。

在这条路应该延伸过去的地方，挺立着一棵高高的橡树。

它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。

工程师向工人们走来，他什么话也没对工人们说。

工人们也沉默不语。

工程师长久地看着筑路计划，然后把目光转向橡树，叹了口气。

工人们也沉重地叹着气。

“计划是不可以修改的。

”工程师说。

“橡树也不可以砍。

”工人们说。

工程师拿出一根楔子，走到离橡树100米的地方，把楔子打进了地里。

“现在谁也不会责备我们了。

”他轻声地说。

几年过去了，一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。

它像箭一样笔直，但只在一个地方弯曲成马蹄形。

坐车过往这里的人不约而同地赞叹道：

“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。

（1）读拼音，写词语。

yá

nshēn

tǐngbá

shà

obīng

gāoshà

ng

（2）我会写出下列词语的量词。

一________城市 

一________公路 

一________橡树

一________楔子 

一________高尚的心 

一________灌木林

（3）在修路的时候，遇到了什么事情让大家停止了工作？

（4）“工程师长久地看着筑路计划，然后把目光转向橡树，叹了口气。

”“长久地”说明了什么？

工程师又为什么叹气呢？

（5）弯曲成马蹄形的公路好走吗?

为什么大家还赞叹呢？

19.（6分）判断下列说法是否正确。

法正、张松、陆逊、曹真都是《三国演义》这本书中的人物。

“学而时习之，不亦说乎!

”这句话中的“说”的意思是说话。

“燕山月似钩”的“钩”指月牙；

“陕走踏清秋”的“走”意思是“跑”。

（）

三、习作表达（共1题；

共5分）

20.（5分）（2014·

广州）我们都有一双手，或灵巧，或笨拙，或有力，或柔软，握笔写字、挥毫作画、抚琴作曲、烹饪美食……在篮球场上拼杀，在乒乓桌上挥拍，在郊外栽树，在田间劳作……都得靠我们的双手。

请写一篇与“我的手”有关的文章，题目自拟，要求不少于400字，不能出现考生姓名和学校名称。

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

17-2、

17-3、

17-4、

18-1、

18-2、

18-3、

18-4、

18-5、

19-1、

19-2、

19-3、

20-1、