二年级语文下每课一练Word格式文档下载.docx
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五、实践活动
去寻找春天，感受课文的描写。
2古诗两首
wè
ilá
i
zhuīɡǎn
fà
ndià
n
ɡānkū
xú
rá
nshāo
）（
ɡuānɡró
cà
ihuā
zhù
sù
）（
）（
二、默写古诗。
1、草
_________________________，_________________________。
2、宿新市徐公店（_____•___________）
篱落疏疏_____________，__________________________。
_______________追黄蝶，__________________________。
三、按课文内容填空。
1、这两首诗都是描写（
）季景色的。
2、《草》是（
）朝大诗人（
）写的，诗中“（
），（
）。
”句最为有名，它描写了草顽强的生命力。
诗中还有一对反义词，分别是（）和（）。
3、《宿新市徐公店》描写了（
）种景物，分别是（
）。
诗中最有意思的一句是（
，
）。
学校院子中间，有一座美丽的花坛。
里面的花都是我们亲手种的。
花坛的四周，摆放着一盆盆冬青草。
嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。
挨着冬青的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。
同学们爱惜它，用汗水浇灌它。
小花给同学们的课余生活带来了欢乐。
1．短文共有（
2．第二自然段里有（
）句话。
3．花坛的四周有什么？
4．冬青草长得怎样？
五、小练笔
读《宿新市徐公店》，展开想象，写一个故事。
_____________________________________________________________________
六、实践活动
1.实地看看篱落的样子。
2.追逐蝴蝶。
3笋芽儿
shānɡānɡ
shì
jiè
sǔnyá
hǎnjià
o
hūhuà
n
）（
1.笋芽儿被叫醒了。
她（
）眼睛，（
）懒腰，（
）四周一片漆黑，撒娇地说：
“是谁在叫我呀？
”
2.笋芽儿（
）钻出了地面。
她睁开眼睛一看，啊，多么（
）、多么（
）的世界呀！
桃花（
）了脸，柳树摇着绿色的（
），小燕子叽叽喳喳地（
）……
3.春雨姑娘（
）着她，（
）着她。
太阳公公（
笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株（
）的竹子。
她站在山冈上，（
）地喊着：
“我长大啦！
4.春雨姑娘的呼唤声是（
），雷公公的鼓声是（
小猫的叫声是（
三、阅读短文，回答问题。
青蛙有两只大眼睛，像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。
碧绿的身子，布满了墨绿色的斑点。
白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。
两条有弹力的后腿，折叠着分排在身体两边。
好神气的“田间勇士”啊！
1．这段话共有（
2．在括号里填上表示颜色的词。
）的身子
）的斑点
）的肚子
3．这段话描写青蛙的外形，是先写（
），然后写（
），再写（
），最后写（
4．（
）是“田间勇士”。
四、实践活动
1、实地看看竹林。
2、学学挖笋。
4小鹿的玫瑰花
dì
dì
ɡēɡē
ɡūduo
chōuchū
yīqué
yīɡuǎi
）
花（
jiāohuā
zhōnɡyú
ānjì
tǎnɡzà
xiè
xiè
jià
njià
wēixià
1、小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。
他常常去（
）、（
玫瑰慢慢地（
）枝条，长出了（
）的叶子，最后开出了美丽的（
）色的花，还散发着（
），给朋友们带去了（
），小鹿的玫瑰花没有白栽。
村子的前面有一条弯弯的小河。
河水缓缓地向东流去，河两岸有田野和青山。
山坡上开着各种颜色的野花。
河上有一座白色的石桥。
一群群鱼儿在河里游来游去。
1、这段话共有（
）句。
2、写颜色的词有：
3、写鱼动作的词有：
语文园地一
四、补充下面的春联。
（1）杨柳（
），春风（
（2）黄莺（
），紫燕（
（3）（
）
，夜雨瞒（
（4）（
），南燕双归万户春。
五、填上合适的词语。
）的春光
（
）的天空
）的阳光
）的田野
）的小溪
）的枝条
六、选择填空。
莲花、迎春花、玉兰花、紫荆花、杜鹃花、牡丹花、月季花
春天里开的花可真不少，有（
）……
许多城市或地区都有自己的市花或区花。
如洛阳是（
），北京是（
），澳门是（
），香港是（
5泉水
wǎ
yīɡǔquá
nshuǐ
tiānrá
jié
ɡuǒ
ɡà
ncuì
）罐
shuǐtǎ
dù
juān
1.泉水流进山腰的_________，山里的姐姐提着瓦罐来_________。
泉水流过山间的_________，火红的杜鹃花_________了自己美丽的身影。
泉水流到山坡的____________，_________大口大口地喝水。
泉水穿过_________的山谷，画眉鸟在_________地歌唱。
最后泉水流入_________。
2.山上有一（
）天然水塔，说明了泉水（
）的特点；
泉水像一（
）大镜子，说明了泉水（
果树喝了泉水能结出（
）的果子，说明泉水（
泉水的琴声很美很美，可以为画眉鸟（
）的歌声伴奏，说明泉水（
）的特点。
我家院子里有一棵枣树。
春天，树上开满了浅黄色的花。
夏天，树上结满了青枣。
到了秋天，小青枣慢慢地变成大红枣，树上就好像挂了很多小红灯笼。
我和小朋友站在枣树下，抬头望着这些大红枣，心里想：
要是吃在嘴里，一定又甜又脆。
1.这段话主要讲的是什么？
（）。
2.“树上就好像挂了很多小红灯笼”一句中的“小红灯笼”指的是（
3.这段话是按时间顺序写的，先写了（
），然后写了（
，最后写了（
。
6雷锋叔叔，你在哪里
mà
oxiǎn
lé
ifēnɡ
xūyà
mà
ibù
mí
lù
zú
jì
shūshū
hà
ndī
sǎshuǐ
ní
nì
二、填上合适的词语。
）的小路
）的细雨
）的春风
）的露珠
1.《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美_________的，他为人民做了许多_______，当时流传着这样一句话：
“_____________________________________。
”他牺牲后，毛主席曾为他题词是：
“_______________________”。
2.我们（
）长长的小溪，（
）弯弯的小路，（
）温暖的春风，四处（
）雷锋的足迹。
哪里需要（
），雷锋叔叔就出现在哪里。
雷锋（
）迷路的孩子，（
）蒙蒙的细雨。
）年迈的大娘，（
）路上的荆棘。
（一）
雷锋日记一则
1961年10月15日
晴
今天是星期天，我没有外出，给班里的同志洗了五床被褥（rǔ）单，帮高奎（kuí
）云战友补了一床被子，协助炊事班洗了六百多斤菜，打扫了室内卫生，还做了一些零碎的事„„总的来说，今天尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点，却感到很快活。
班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。
高奎云惊奇地说：
“谁把我的被子换走了
□
”他还不知道是我给他补的呢！
我觉得当一名无名英雄是最光荣的。
今后还应该多做一些日常的
细小的
平凡的工作
少说漂亮话
1.连线。
洗
被子
打扫
卫生
补
菜
2.在
中加上标点。
3.写出下面词语的反义词：
平凡——
细小——
快活——
干净——
4.联系上下文说说下面词语的意思
无名英雄：
漂亮话：
5、雷锋利用休息时间为战友做了（
）等工作。
本来已经很累了，他却感到很快活，是因为：
（
6、我要向雷锋叔叔学习（
7我不是最弱小的
fēnfānɡpū
tuōqǐ
fǔmō
lì
yì
lí
nɡshēnɡ
ruò
xiǎo
）鼻（
）（
zhōumò
xià
tiān
yīnɡɡāi
1.森林里的景色是那么（
），空气是那么（
2.要是你（ ），那你就是最弱小的。
3.托利亚不是最弱小的，因为他能（
）。
4.萨沙不是最弱小的，因为他能（
）。
5.我也不是最弱小的，因为我能（
）。
小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小绒球在地上滚一样。
它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处乱啄，有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。
冷了，老母鸡张开翅膀，那小些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。
这些小鸡真可爱。
2．短文里写了（
和（
3．用“——”线画出小鸡找食物的句子。
4．小鸡冷了怎么办？
8卡罗尔与她的小猫
一、按要求在课文中找到词语。
门铃声：
钟声：
）钢琴声：
猫跳声：
猫叫声：
1、卡罗尔终于有了一只她自己的小猫，这只小猫名叫________，是一只黑白_________的花猫，也是一只______________的花猫。
我家养了一只小花猫.它圆圆的眼睛,胖胖的身体,拖着一条长长的花尾巴.白白的小胡须在灰色的小嘴上.身上的毛有白色的\黑色的,还有灰色的.有时见到我还撒娇似地歪着脖子,”喵喵”地唱起歌来,真是讨人喜欢.
1.用“~~~~~~~”画出文中表示小花猫动作的句子。
2.根据短文内容填空。
）的眼睛（
）的尾巴（
）嘴
）的身体
）的胡须
语文园地二
一、连一连
雷声
灿烂
倾盆
答答
阳光
相间
随风
大雨
黑白
大作
滴滴
舞动
1、赠人玫瑰，________________。
2、_____________________，实意能叫枯木发芽。
3、
花要________，人要________。
4、
________________的人，能得到_______的帮助。
三、口语交际
1、外地人找不到要去的地方，我们可以为他们____________。
2、腿脚不方便的老爷爷要寄信，我们可以替他________________。
9日月潭
xiǎodǎo
zhǎnxià
mí
ngshè
nzà
qīnɡshā
huá
nrà
）
yǐnyuē
tá
iwānshěnɡ
oshè
nɡ
二、填空。
1、日月潭是我国_________省最大的一个湖。
它在台中附近的_________上。
那里群山环绕，_____________，周围有许多______________。
2、湖中央的小岛把湖水分成两半，北边像___________________，叫日潭；
南边像_________________，叫月潭。
3、清晨，湖面上________薄薄的雾。
天边的________和山上的点点灯光，_____________地倒映在湖水中。
中午，太阳________，整个日月潭的美景和周围的建筑，都________地________在眼前。
要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上__________，周围的景物一片_________，就像_________________。
4、日月潭_______________，吸引了______________的中外游客。
三、连一连，读一读。
风光
环绕
星光
绵绵
群山
秀丽
冰雪
清清
艳阳
碧绿
泉水
皑皑
湖水
高照
细雨
闪闪
四、照样子，写句子。
例：
日潭像圆圆的太阳。
1．月潭像（
2．落叶像（）
3.（）
像
五、阅读短文
美丽的日月潭
日月潭在台湾的中部，四周被群山环绕着，中央有一个美丽的小岛——光华岛，因为岛的北面像日，南面像月，所以人们便称它为日月潭。
日月潭简直是人间仙境一样。
黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远处的几点灯光。
这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。
日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，多么好看。
在艳阳高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰的展现在眼前，使人胸襟顿时开朗起来。
蒙蒙细雨的时候，它又好像披上一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘感。
日月潭永远是那么清新，那么美丽，难怪它是台湾岛上的一颗明珠了。
1、因为______________________________________________________，所以人们叫它日月潭。
2、用“——”划出描写日月潭早晨的景象的句子，用“﹏﹏”划出傍晚景象的句子。
10葡萄沟
wé
iwú
ěrzú
qiūjì
liú
xià
xì
nɡzi
omì
mì
o
）（
）（
shānpō
dājià
cǎizhāi
tiědīnɡ
shānɡōu
né
nɡɡò
u
）
1、葡萄沟的葡萄种在山坡的_________上。
_________的枝叶向四面_________，就像搭起了一个个_____________。
2、葡萄沟的葡萄数量很多，__________________地挂在绿叶底下。
葡萄的颜色也很多，有_________、_________、紫的、暗红的、淡绿的，______________，美丽极了。
3、葡萄沟的人，是一群_______________的维吾尔族老乡。
葡萄干是在_________里制成的，颜色______，味道______，非常有名。
4、说葡萄沟真是个好地方，是因为那里不仅有___________________________，还有__________________________________。
三、我能行
四、读下面的一段话，按要求做题。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
1.写葡萄多的词是（），写葡萄颜色美的一个词是（）。
2.仿照例句把下面的句子补充完整。
①春天来了，公园里的花开了，（）。
②动物园里的动物多极了，（）。
11难忘的泼水节
ló
nɡchuá
zhōuēnlá
chá
nɡshò
bǎishù
tè
bié
pōshuǐ
jì
nɡà
xiānhó
ng
ngjiǎogǔ
fè
nɡhuá
niá
ndù
1、（
）的凤凰花开了，傣族人民（
）的泼水节到了。
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