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改革内容:

扩大公民的权利;

鼓励学术探究,重视教育,发展文艺

表现:

政治上

奴隶主民主政治发展到高峰

经济上

奴隶制经济高度繁荣

文化上

文化昌盛,重视教育,人才辈出

(3)斯巴达和雅典及其政治特色

希腊文明发源于地中海东部,其中典型代表是斯巴达和雅典。

斯巴达是个尚武的国家;

斯巴达又称为“平等者公社”。

因为斯巴达全体公民是统治阶级,享有平等权利,共同占有土地和奴隶。

7、罗马共和国

①公元前509年,罗马建立了共和国。

②公元前2世纪,罗马打败迦太基(布匿战争),成为地中海的霸主。

公元前73年,斯巴达克起义。

③公元前27年,屋大维建立罗马帝国。

2世纪,罗马成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国,地中海成为它的内湖。

④395年,罗马帝国分裂为东、西两部分。

476年,西罗马帝国被日耳曼人灭亡。

(标志着西欧奴隶社会的结束)

8.识记古埃及金字塔图

9、四大文明

文明名称

中华文明

古印度文明

两河流域文明

古代埃及文明

主要成就

培植粟、水稻;

甲骨文;

四大文明

种姓制度,佛教;

0~9十个数字符号(经阿拉伯人传到欧洲,被称为阿拉伯数字)

古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域,制定《汉谟拉比法典》;

楔形文字

金字塔(法老的陵墓,权力的象征);

象形文字;

世界上第一个奴隶制国家

河流

黄河、长江

印度河、恒河

底格里斯河

幼发拉底河

尼罗河

10、古代印度种姓制度(雅利安人):

地位

等级

等级名称

职业地位

规定

统治阶级

婆罗门

宗教僧侣贵族

下一等级的人不能从事上一等级的工作,不同等级之间不能通婚,影响直至今天的印度农村。

刹帝利

国王官僚贵族

被统治阶级

吠舍

农业畜牧业商业

首陀罗

土著居民

 

第二部分亚洲和欧洲的封建社会

1.大化改新

时间和实施者:

7世纪中期日本孝德天皇。

改革派领袖:

中臣镰足

内容:

政治:

建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官。

经济:

把很多贵族土地收归国有,部民转化为国家公民;

国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。

意义:

是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

2、631年(7世纪),默罕默德在麦地那建立政教合一的国家。

3.查理·

马特实行采邑制,西欧封建等级制度在此基础上形成。

4.罗马教廷在西欧封建社会中的地位

基督教是西欧封建统治的精神支柱,天主教会是西欧最大的封建主。

5、拜占庭帝国衰败的原因和启示(理解层次,很重要)

①国内因素:

a.长期的军事扩张,导致国库空虚,财尽民穷;

b.国内人民起义不断;

c.帝国统治者心态保守,固步自封。

②国际因素:

13世纪西方军队的东征和奥斯曼土耳其的扩张加速了拜占庭帝国的灭亡。

启示:

开放宽容使文明繁荣保守狭隘使文明衰落

6、伊斯兰文明

(1)穆罕默德的主要活动

610年:

传教;

622年:

北迁麦地那;

631年:

建国。

(2)阿拉伯帝国

起止时间:

630~1258年;

都城:

巴格达城;

政治特色:

政教合一。

(3)伊斯兰文化

特点:

在当时具有先进性和包容性;

成就:

①改进并传播了阿拉伯数字;

②伊斯兰建筑风格传到世界各地;

③《天方夜谭(一千零一夜)》

原因:

①阿拉伯人非常重视教育和知识;

②与它的地跨欧、亚、非三大洲有关。

作用:

阿拉伯文化在世界东西方文化中起着桥梁作用。

第三部分古代文明的传播与发展

1.希波战争的结果:

希腊彻底战胜波斯军队;

客观上促成了东西方文化的交流和融合。

2.亚历山大帝国和罗马帝国征战的结果:

都建立起地跨亚非欧三大洲的大帝国;

客观上促进了希腊和罗马文化的传播和东西方文化的交流。

(阅读)亚历山大大帝东征对世界产生的影响:

A.从帝国的疆域来看,亚历山大帝国几乎包括了当时人类的文明:

希腊文明、埃及文明、两河流域文明、印度文明以及从两河流域文明派生出来的犹太文明、波斯文明等。

B.这些文明同属于亚历山大帝国管辖的好处:

整个亚欧大陆的交通被打通。

因此,伴随着亚历山大大帝的东征,希腊文化传播到了东方,东方文化也渗入到希腊文化。

正是在这一过程中,东西方文化得到交流和发展。

3.六大地跨三大洲的帝国

前6世纪:

波斯帝国前4世纪:

亚历山大帝国前27年:

罗马帝国

6世纪:

拜占庭帝国7世纪:

阿拉伯帝国13世纪末:

奥斯曼土耳其帝国

4、阿拉伯数字’的发明和传播

发明者:

古代印度人发明了0~9十个数字的计数法。

传播者:

阿拉伯人加以改造并传播到世界各地。

故称为“阿拉伯数字”

5.马可波罗来华史实

1271年启程,17岁的马可波罗来到中国得到了元世祖忽必烈的赏识,被留在元朝朝廷中任职。

在中国生活17年,由海路返回意大利。

口述《马可·

波罗行纪》一书,后来在欧洲广为流传,激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。

6.古老而神秘的文字

①古代埃及人最早使用的文字形成于公元前3000年左右。

叫做象形文字,它是世界上最古老的文字之一,埃及象形文字对以后字母文字产生了重要影响。

②两河流域的楔形文字对西亚各族人民、对人类文明有重大贡献。

③腓尼基文字对字母文字的影响:

古代腓尼基人对人类文化的最大贡献,是他们创造了世界上第一套拼音字母。

名称

产生时间

发源地

创始人

经典

佛教

公元前6世纪

古代印度地区

乔达摩·

悉达多

《佛经》

基督教

1世纪(罗马帝国统治时期)

罗马统治下的巴勒斯坦一带

释迦牟尼

《圣经》

伊斯兰教

7世纪初

阿拉伯半岛(麦加)

穆罕默德

《古兰经》

8.三大宗教教义

佛教:

提倡佛门之内,众生平等;

痛苦的根源在于人有欲望;

只有戒除欲望,刻苦修行,才能达到“极乐世界”。

基督教:

主张忍耐、顺从,忍受苦难,死后可以升入天堂;

伊斯兰教:

只信奉唯一的真主安拉,顺从“真主”。

9.古代文学、科学、建筑成就

古希腊的《荷马史诗》包括《伊利亚特》和《奥德赛》

佛教建立宫殿式的寺庙,基督教建立哥特式的教堂,伊斯兰教建立圆顶式的清真寺。

《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁与神灯》等;

古希腊科学家阿基米德的贡献是发现杠杆定律和浮力定律,发明螺旋式水车,用来灌溉和排水。

东方著名建筑麦加大清真寺和西方著名建筑巴黎圣母院。

巴黎圣母院最突出的特点为“高、直、尖”,麦加大清真寺最突出的特点是“大而高”,而它们重要的相同点则都是宗教圣地。

麦加大清真寺是伊斯兰教圣地。

巴黎圣母院是天主教教堂。

第四部分步入近代

1.文艺复兴

①背景:

14世纪前后,意大利兴起了手工工场,开始产生新生的资产阶级,他们不满教会对精神世界的控制,要求以人为中心,而不是以神为中心;

提倡发扬人的个性,追求人在现实中的幸福。

最早兴起于意大利的根本原因是意大利最早出现了资本主义萌芽。

②指导思想(核心思想):

人文主义

③实质:

一场新兴资产阶级反教会反封建的资产阶级思想文化解放运动。

④代表

但丁:

文艺复兴的“文学先驱”,被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代最初的一位诗人。

他的《神曲》,明确表达了自己对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评。

达·

芬奇:

意大利的艺术家,代表作品是《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。

莎士比亚:

英国的一位文学巨匠。

代表作《罗密欧和朱丽叶》、《仲夏夜之梦》等。

称号

人物

代表作品

“文学三杰”

但丁

《神曲》

彼得拉克(人文主义之父)

《歌集》

薄伽丘

《十日谈》

“艺术三杰”

芬奇

《蒙娜丽莎的微笑》

米开朗基罗

《大卫》

拉斐尔

《西斯廷圣母》

⑤意义:

推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础;

反映了当时新兴资产阶级的愿望,使人们的思想逐渐从中世纪的宗愚昧中解放出来。

⑥根本原因:

生产力的发展、资本主义关系的萌芽;

⑦兴起

14世纪,意大利新兴的资产阶级要求重视人的作用和人的需要;

一些先进的知识分子借助古代希腊罗马的文化,通过文艺创作,宣传人文精神。

2、新航路的开辟(掌握地图,结合地图复习)

①原因:

根本原因:

欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的产生和发展。

直接原因:

《马可波罗行纪》激起欧洲人对东方的向往和对黄金的追求。

条件:

指南针的传播和应用、造船技术和航海术的进步、地圆说被人们的接受、西班牙和葡萄牙国王的支持,航海家的冒险精神和超人的智慧和意志。

②具体情况

时间

1487—1488

1492

1497—1498

1519—1522

迪亚士

哥伦布

达迦马

麦哲伦

葡萄牙

意大利

航线

欧洲—大西洋—非洲南端(好望角)

西欧—大西洋—美洲

西欧—大西洋—非洲南端—印度洋—亚洲

欧洲—大西洋—南美洲(麦哲伦海峡)—太平洋—亚洲南部—印度洋—非洲南端—大西洋(欧洲)

支持者

西班牙

历史贡献

开辟了欧非航线

1、开辟了欧美航线;

2、发现美洲新大陆

开辟了欧亚航线

1、首次环球航行;

2、证明了地圆说

积极:

加强了各个大陆之间的联系,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体,开启了全球化的进程;

欧洲大西洋沿岸经济繁荣起来,促进了资本主义经济和技术革命的加速发展;

拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传播与交流;

促进了不同地区文明的交流,形成了新的民族;

促进了国际贸易的发展。

消极:

(1)西欧各国对美洲、非洲、亚洲进行殖民扩张,掠夺土地和财富;

(2)欧洲殖民者奴役和屠杀印第安人,毁灭印第安文明;

(3)贩卖非洲黑奴,造成非洲人口下降;

(4)造成亚洲、非洲、拉丁美洲长期的贫穷和落后。

③新航路开辟对欧洲资本主义发展的影响:

(理解层次)

3.英国资产阶级革命

斯图亚特王朝的封建统治严重阻碍了英国资本主义的进一步发展。

导火线:

苏格兰人民起义

开始标志:

1640年新议会的召开

重要事件:

1645年克伦威尔率议会军在纳西比击溃王军主力。

1649年查理一世被送上断头台。

完成标志:

1688年光荣革命(1688年宫廷政变)

重要文件:

1689年颁布《权利法案》,确立了君主立宪制的资产阶级统治。

英国资产阶级革命历史意义和影响:

①推翻了封建君主专制,建立了君主立宪制度,确立了资产阶级的统治地位。

是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。

②它为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。

③开辟了世界资产阶级革命新时代,标志着世界近代史的开端。

4.美国独立战争

(1)根本原因:

英国殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展;

英国殖民者压迫北美人民。

波士顿倾茶事件

(2)开始标志:

1775年,来克星顿的枪声。

转折点:

1777年萨拉托加大捷

结束标志:

1783年英国承认美国独立。

(3)性质:

既是一次民族解放运动,又是一次资产阶级革命。

(4)重要文献:

发表《独立宣言》时间:

1776.7.4意义:

标志美利坚合众国诞生。

制定《1787年宪法》

规定美国是联邦制国家;

实行三权分立的政治体制。

(总统既是国家元首,又是政府首脑,掌握行政权;

国会拥有立法权;

最高法院行使最高司法权。

确立了三权分立的民主共和制。

(5)美国独立战争历史影响:

①结束了英国的殖民统治,赢得了国家独立。

(最重要的意义)

②确立了比较民主的资产阶级政治制度,但南方保留了黑人奴隶制残余。

③有利于美国资本主义的发展。

④推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动。

(世界意义)

(6)美国独立战争胜利原因:

1是争取民族独立的正义战争;

2广大人民积极参加革命;

③华盛顿具有杰出军事才能,起重要领导作用;

④得到法国等国家的军事援助。

5、评价华盛顿(运用层次,很重要,背下来)

①华盛顿是美国独立战争的领导者和美国的第一任总统。

②主要功绩:

a.他推动大陆会议发表《独立宣言》,领导美国人民取得了独立战争的胜利,实现了美国的独立。

被誉为“美国国父”。

b.他坚持共和制,主持制定《1787年宪法》,确立了美国的资产阶级民主共和制度。

c.他拒绝参加第三届总统竞选,从而确立了美国总统的任期制,否决了总统终身制。

6.法国大革命

1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱

重大事件:

1792年,法国废除君主制,路易十六被推上断头台建立了法兰西第一共和国。

雅各宾派(代表是罗伯斯庇尔)专政把法国大革命推向了高潮。

重要文献:

1789年颁布《人权宣言》

《人权宣言》主要内容:

宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。

历史意义:

体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。

法国资产阶级革命历史意义:

①是一次规模大、范围广、比较彻底的资产阶级革命,摧毁了法国的封建制度,为法国资本主义的发展扫清了道路。

(最重要)

②传播了资产阶级自由民主的进步思想.对世界历史的发展有很大影响。

③推动了欧洲各国的反封建斗争和拉丁美洲的革命运动。

7.拿破仑帝国的建立

建立:

1804年拿破仑建立法兰西第一帝国。

颁布了《拿破仑法典》。

性质:

资产阶级军事帝国,维护资产阶级利益,实行资产阶级军事专政

灭亡原因:

侵略扩张引起欧洲人民的广泛反抗。

帝国衰亡转折点:

1812年法国远征俄国的战争失败。

拿破仑失败的重要战役:

莱比锡战役、滑铁卢战役。

8、欧洲中世纪(5世纪~15世纪)

政治上:

政教合一,封建制的形成与发展;

经济上:

封建庄园制;

思想上:

基督教会影响到每个居民的日常生活;

文化上:

大学的诞生,骑士精神。

第五部分古代世界

一、对比两种文明

文明

西方文明

大陆文明

政治制度

民主制

君主制或君主专制

海洋

大河流域

经济

运输业、商业为主

以农业为主

文明形态

海洋文明

农耕文明

二、古希腊文明

(1)地理位置:

地中海东部,以希腊半岛为中心。

(2)代表地区

①斯巴达——“平等者公社”

尚武。

②雅典——奴隶制民主共和国

政治制度:

奴隶制民主制;

特色:

人民主权,轮番而至。

主要政权机构:

公民大会、公民法庭、五百人议事会。

三、古罗马文明

①罗马王国:

约公元前8世纪建立;

②罗马共和国:

公元前509年建立

1、政治特色

(1)最高官职是权力相等的两名执政官,有选举产生,负责处理国家对内对外的事务;

国家决策机构是贵族组成的元老院,实行政事共商、少数服从多数的原则;

公民大会负责选举公职人员和通过元老院拟定的提案;

保民官(职责是维护平民利益,制止贵族专横,有权否决元老院作出的不利于平民的决议)的设立是罗马人的创举,也是世界政治史上的创举。

(2)军事特色——剑与火的编年史(抵御外敌,对外扩张)

于公元前2世纪成为地跨欧、亚、非三洲的超级大国。

3罗马帝国

1、建立过程:

公元前27年,屋大维建立罗马帝国,自称罗马共和国的“元首”,独揽大权,实际成为皇帝。

从此,罗马共和国被罗马帝国所取代。

2、政治特色:

实行元首制。

3、历史影响:

公元2世纪时,成为地跨欧、亚、非三洲的超级大国。

4帝国分裂——公元395年

周边日耳曼人趁虚而入,建立“蛮族王国”;

8~9世纪,法兰克国王查理曼几乎统一西欧大陆;

帝国于843年一分为三,成为后来德、意、法三国的雏形。

5西罗马灭亡——476年;

6东罗马灭亡——1453年;

四、法国启蒙运动

(1)兴起的背景

1.资本主义的发展和资产阶级力量壮大;

2.封建专制制度的腐朽没落;

3.文艺复兴与宗教改革的深入发展;

4.近代科学的兴起。

(2)代表人物

代表人物

思想主张

法国

伏尔泰(旗手)

信仰自由,赞美民主政治(天赋人权)

孟德斯鸠

避免专制制度的立法、行政、司法三权分立

卢梭

《社会契约论》(主权在民)

共同点:

反对君主专制,否定宗教神权;

提倡民主政治、自由平等;

提倡科学 

(3)影响:

为法国大革命锻造了思想武器。

(4)与文艺复兴的对比

相同点:

都注重人的价值;

都是资产阶级反封建的思想。

不同点:

启蒙运动是文艺复兴运动的继承和发展

背景

内容

文艺复兴

资本主义萌芽时期的产物,主要反对教会对人的束缚

提倡“人性”,旨在摆脱天主教神学的束缚,强调追求现世的幸福。

启蒙运动

资本主义发展的结果,对世俗的君主专制制度提出批判

提倡“理性”,旨在反对专制、教权和封建特权,追求政治民主、平等、个人自由和法治。

文艺复兴促进了欧洲近代文化的发展、自然科学的兴起。

启蒙运动推动了以法国大革命为核心的欧洲资产阶级革命的开展,并且超越国界、超越时代,对美洲和亚洲的革命产生了深远影响。

五、美国南北战争

南方的奴隶制严重阻碍了资本主义在全国的发展;

(2)导火线:

1860年林肯当选为总统

(3)经过

①1860年,林肯上台,两种制度的斗争由土地问题上升为政权问题;

②1861年,南方宣布独立,内战爆发;

③1862年,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》;

④1863年,葛底斯堡战役成为联邦军队的转折;

⑤1865年,胜利。

(4)背景

1、领土的扩张(西进运动)

2、南北两种经济制度。

(5)起止时间:

1860~1865年。

(6)历史意义:

是美国历史上唯一一次内战,也是美国的第二次资产阶级革命。

维护了国家的统一,制止了国家分裂,废除了奴隶制,统一了国内市场,为资本主义发展扫除了内部障碍,为以后迅速发展为世界强国创造了条件。

第六部分世界近代史

一、日本明治维新

(1)社会背景——19世纪中期日本的社会状况

1、阶级矛盾激化:

劳动人民的反抗斗争

2、生产关系变化:

资本主义生产关系

3、阶级关系变化

4、西方列强的入侵——民族危机严重

5、幕府统治危机严重(内因)

(2)武装倒幕

1、背景:

内忧外患

2、倒幕派的形成:

主体——中下级武士

3、经过:

政权——武装——政府——战争

4、意义:

推翻了幕府统治,成为明治维新成功的前提。

(3)明治维新

1、目的:

巩固新政权,发展资本主义经济。

2、主要措施:

废藩置县,加强中央集权;

取消武士特权,实现形式上的平等。

改革土地制度——新兴地主;

殖产兴业,发展资本主义经济。

军事:

实行征兵制,建立新式军队——扩张。

文化:

推行“文明开化”政策

3、历史意义

是日本的一场政治革命,也是日本历史的转折点;

日本因此成为当时亚洲唯一摆脱殖民地、半殖民地命运的国家;

使日本成为亚洲第一个走上发展资本主义道路的国家;

日本从此走上了侵略扩张的道路,给亚洲邻国带来了深重灾难;

日本成为亚洲强国。

4、成功的原因

日本明治维新

中国戊戌变法

社会背景

封建统治相对薄弱;

资本主义发展水平较高

封建守旧势力强大;

资本主义初步发展

领导力量

倒幕派掌握了实权,得到人民拥护,推翻幕府

维新派力量弱小,不敢发动群众

政策措施

强制推行,全面、有效

“一纸空文”

国际环境

有利、相对宽松

列强掀起瓜分中国的狂潮

二、工业革命

(1)促使手工工场发展到机器大生产的一次革命,从发明和使用机器开始;

(2)条件:

雄厚的资本、充足的劳动力、丰富的资源和原料,海外贸易的迫切需求;

(3)18世纪60年代,英国首先发生了工业革命;

最早出现于棉纺织业。

(4)进程:

①18世纪六七十年代,珍妮纺纱机,水利纺纱等机器相继问世;

80年代,水利织布机的出现大大提高了织布的效率。

②机械师瓦特制成了改良蒸气机;

1785年,这种蒸气机被用来带动纺织机器,从而使人类进入了”蒸汽时代”。

③蒸气机的使用推动了交通运输工具的进步,汽船和火车机车相继诞生。

④19世纪上半期。

大机器生产基本取代了工场手工业。

英国完成了工业革命.。

(5)影响

1、创造了巨大的生产力,促进了经济的发展;

2、引起社会结构的改变,.使社会日益分裂为两大直接对立的阶级,即无产阶级和资产阶级;

3、改变了世界面貌,使世界日益成为一个彼此联系、不可分离的整体。

4、引起了人类社会的第二次大变迁;

5、引起生产组织形式的变化,使用机器为主的工厂取代了手工工场;

6、带来了城市化和人口向城市的转移;

7、给人们的日常生活和思想观念带来了巨大变化;

8、产生了一些新的社会问题(贫富分化、城市人口膨胀、住房拥挤、环境污染等)

三、科学社会主义的诞生

(1)欧洲三大工人运动:

1834年法国里昂工人的两次武装起义、1837年英国工人的宪章运动、1844年德意志西里西亚的纺织工人起义,标志着无产阶级登上历史舞台。

(2)马克思和恩格斯把理论研究同无产阶级的解放斗争联系在一起,在吸收人类优秀文化遗产的基础上创立了科学社会主义。

1848年2月《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。

(3)意义:

使无产阶级有了自己强大的思想武器,国际共产主义运动进入了一个新阶段。

四、俄国资本主义改革

(1)彼得一世改革

1689年,彼得一世为摆脱落后状态使俄国成为近代强国,推行多方面的改革实际上是一场封建农奴主推行的富国强兵改革。

作用:

增强了俄国的经济和军事力量,巩固了专制统治,为对外扩张准备了条件。

(2)1861年改革

19世纪中期,俄国资本主义工业有所发展,但由于农奴制的阻碍,发展极其缓慢。

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