中国梦一二年级文档格式.docx

中国梦一二年级文档格式.docx

《中国梦一二年级文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中国梦一二年级文档格式.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

“开办内国博览会，为了上海没处可以建筑会场，特在浦东辟地造屋。

”

　　3、交流：

你还知道我们中国有哪些梦想？

　　（青春梦、中国梦、科学梦、飞天梦、就业梦、团圆梦„„）

　　三、圆梦

　　（小组讨论）你的梦要怎样实现？

中国梦又靠谁实现？

怎样才能实现？

　　四、小组诗歌朗诵：

　　《我爱中国》我站在中国地图前，仔细端详着。

　　啊！

它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。

它的冠子一摇，撒下无数玛瑙，那是黑龙江畔的高梁。

　　它的脊背一耸，飞起一条玉龙，那是万里长城在腾跃。

　　它的尾巴一抖，抖下无数珍珠，那是新疆的水晶葡萄。

　　它的肚子一挺，金灿灿，明晃晃，那是长江中下游的小麦和水稻。

　　它的两脚一迈，一股甜香扑鼻而来，那是海南椰林和台湾的蜜糖。

　　夜里，我做了一个美妙的梦，一只锦鸡落到了我床上。

　　它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂！

　　五、展示手抄报

　　把“我的梦 

中国梦”的优秀作品展示给同学们看。

令同学们再一次感受梦的实现。

　　六、小结：

　　梦想对每个人都很重要，希望同学们为了实现青春梦，中国梦不断努力。

中国梦（教案二）

环境保护小卫士

教学目标

　　1、体会用破旧教学材料开展游戏的快乐

　　2、懂得双手轮流替换投掷

　　3、提升动作的协调性与正确度

　　一、开始

1、在音乐声中，孩子跑进入场，听鼓声绕场所做走、跑、跳的游戏；

2、孩子集中成4路纵队，做韵律操。

　　二、基本

　　1、自由探究时期

　　孩子每个人一個纸团、自由玩、看谁玩的方式最多，幼儿教师叮嘱孩子留意安全。

　　2、导入学习时期

　　①请1名孩子演示，幼儿教师解说动作要点：

先用手轻握纸团举起手到小耳朵旁、侧身、两脚自然分开，挥手将纸团丢到外面。

　　②孩子自由练习，幼儿教师个别指导。

　　③孩子站成四队，鱼贯练习，幼儿教师查验孩子投掷的状况并总结。

　　3、温习加强时期

　　①游戏“小卫士捡垃圾”2遍

　　玩法：

8名孩子当“教学畚箕”，背部小背篓，其余孩子都当“捡垃圾小卫士”。

“小卫士”把垃圾拾起丢到“教学畚箕”中，“教学畚箕”迅猛躲避，不让“小卫士”把垃圾丢进自个儿的背篓中。

约定的时间“教学畚箕”里的纸团最少的为胜利者。

　　②游戏“小卫士运垃圾”2遍

孩子站成四路纵队，队列的一端各放一筐“垃圾”，另一端各放一個空筐，上插一块“垃圾回收站”的牌子，每队孩子按顺序将垃圾桶里的纸团放到垃圾回收站中，每一次唯有运一個纸团，先运完的1组为胜利。

三、扩展教学

将纸团放于教学区中，孩子自由教学时可在过道上接着练习。

中国梦（教案三）

名人梦想

一、交流名人小时候的梦想故事

小朋友，知道梦想是什么吗？

梦想是人的翅膀，有了它，就能飞翔。

梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。

人就是因为有了梦想，人类才走向文明，社会才会飞速发展。

今天我们就一起来谈谈梦想的问题。

1、请听小故事（周总理的为中华之崛起而读书）这个故事说的是谁？

他小时候的梦想是什么？

周恩来就是以这种伟大而坚定的信念，从不言放弃，朝着目标不断努力，最终带领中国人民实现了中华之崛起。

小朋友，你听到过名人小时候就有梦想的故事吗？

2、学生自由讲故事

二、畅谈已实现的中国梦，增强名族自豪感

1、奥运梦世博梦飞天梦

2、中国之最最长的跨海大桥最快的高快铁路海拔最高的铁路线

3.总结：

（略）

三、学生畅谈自己的梦想有梦就有未来，有梦就要努力的方向。

小朋友，你们有梦想吗？

1、学生交流自己的梦想

2、总结：

四、面对困难，要坚持梦想梦想是美的，要实现梦想，我们可能会遇到一些困难或者一些不开心的事。

想想在你的生活或学习中，你遇到过哪些不开心的事？

1、学生交流

2、总结（略）

3、从现在起，你怎样面对困难？

4、学生交流

5、总结;

成长路上，只有努力，进取，不要害怕困难，你的梦想有可能实现，如果不努力，梦想就肯定不能实现。

小朋友能做到努力，不怕困难吗？

五、放飞梦想那就闭上双眼，把梦想记在心里。

齐背小诗《梦想》总结：

不管我们的梦想写在哪里，都要付出努力，只有坚持不懈的努力，我们才能实现我的梦，中国梦。

请听歌曲《中国梦，我们的梦》

中国梦（教案四）

树立理想

一、活动目的：

1、通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。

2．联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

二、主题说明：

为了更好的使同学树立理想，在最后的一段时间刻苦努力的学习，实现自己的理想开展本次活动。

三、活动过程：

（一）、主持人宣布主题班活开始

师：

9月1日我们观看了《开学第一课》之《我的梦中国梦》，其中介绍了李中华叔叔实现梦想的过程，今天我们也一起来说说自己的梦想。

（二）、谈谈你的梦想

同学们，你们有美好的理想吗？

每个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢？

问你问我问他？

可能我们一时都难以说清楚。

有位名人曾经说过：

梦想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的梦想又都是什么呢？

（主持人进行现场采访）

刚才大家都谈了自己的理想，尽管各不相同，但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。

理想随时代的不同而不同，随个人的不同而不同小学二年级中国梦我的梦主题班会教案等3篇小学二年级中国梦我的梦主题班会教案等3篇。

（三）、诗朗诵《梦想的乐章》。

那么，什么样的梦想才是崇高的呢？

请听配乐诗朗诵《理想是什么》

的确，崇高的理想是一个前进的动力，墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样，理想的实现同样需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的努力。

一个有着终生理想的人，青春不是基本，而是为理想奋斗的一段路程，为了远大的抱负，青春可以忍受贫穷，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦难。

只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔，只有用滴血的手指才有能弹拔出非凡的绝响小学二年级中国梦我的梦主题班会教案等3篇文章小学二年级中国梦我的梦主题班会教案等3篇出自（四）、演讲《走向未来》。

但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己理想。

我们知道明白生活意义的人，才能为未来而奋斗，才能为理想而奋斗。

用诗的情怀装点我们的人生，在美的色彩中让我们走向未来。

下面请听演讲，《走向未来》

爱投数创师：

的确，我们要树立崇高的理想，还要为实现理想去努力奋斗小学一年级中国梦我的梦主题班会教案等3篇主题班会。

徐若溪：

为了理想的远航，默默地积蓄着奋进的力量。

秦艺轩：

昨天的理想就是今天的希望，今天的理想就是明天的现实。

（五）、格言大比拼

为了实现我们的理想，我们现在举行理想格言大比拼。

（全班分男女两组进行比赛，气氛非常热烈。

）

活动目的：

1、引导学生畅谈梦想,认识梦想的重要作用。

用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。

2．联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应该不怕困难，要奋力拼搏，团结协作的道理。

中国梦（教案五）

畅谈梦想

活动过程：

（一）主持人宣布主题队会活动开始

敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！

梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀。

有梦想才有希望，有希望才有未来。

今天我们的主题队会就是——《我的梦中国梦》

（二）畅谈我的梦

1.听故事:

《赎回梦想》

2002年11月28日，是美国特有的节日——感恩节。

在这个节日到来的前三天，芝加哥市一位名叫赛尼?

史密斯的中年男子向当地法院递交了一份诉状，要求赎回自己去埃及旅行的权利。

应该说，这样的诉求在美国社会十分普遍。

然而，不知是因为它涉及的内容不同一般，还是别的什么原因，总之，该案在美国社会引起了轩然大波，一致于到目前为止，仍是新闻媒体追逐的热点。

这起案子的案情十分简单。

它发生在40年前，当时赛尼?

史密斯才6岁，在威灵顿小学读一年级。

有一天，品行老师玛丽安小姐让学生们各自说出一个自己的梦想。

全班24名同学都非常踊跃，尤其是赛尼，他一口气说出两个：

一个是拥有自己的一头小母牛，另一个是去埃及旅行一次。

可是，当玛丽安小姐问到一个名叫杰米的男孩时，不知为什么，他竟一下子没了梦想。

为了让杰米也拥有一个自己的梦想，玛丽安小姐建议杰米向同学购买一个。

于是，在老师的见证下，杰米就用3美分向拥有两个梦想的赛尼买了一个。

由于赛尼当时太想拥有一头自己的小母牛了，他就让出了自己的第二个梦想——去埃及旅行一次。

40年过去了，赛尼?

史密斯已人到中年，并且在商界小有成就。

40年来，他去过很多地方——瑞典、丹麦、希腊、沙特、中国、日本，然而他从没有涉足过埃及。

难道他没想过去埃及吗？

想过。

据他说，从他卖掉去埃及的梦想之后，他就从来没忘记过这个梦想。

然而，作为一个虔诚的基督徒和诚信的商人，他不能去埃及，因为他把这一行为连同那个梦想一起卖掉了。

2002年感恩节前夕，他和妻子打算到非洲去旅行，在设计旅行线路时，妻子把埃及的金字塔作为其中的一个重点观光项目。

赛尼?

史密斯再也忍不住了，他决定赎回那个梦想，因为他觉得只有那样，他才能坦然地踏上那片土地。

赛尼史?

密斯能赎回那个梦想吗？

他没有赎回那个梦想。

因为经联邦法院审定，那个梦想已经价值3000万美元，赛尼?

史密斯要想赎回去，就必须倾家荡产。

其中的原由，我们从杰米的答辩状中，也许可以略知一二。

杰米是这样说的——

在我接到史密斯先生的律师送达的副本时，我正在打点行装，准备全家一起去埃及，这好象是我一口回绝史密斯先生要求赎回那个梦想的理由。

其实，真正的理由不是我们正准备去埃及，而是这个梦想的价值。

现在各位都非常清楚，小时侯我是个穷孩子，穷到不敢拥有自己的梦想。

然而，自从我在玛丽安小姐的鼓励下，用3美分从史密斯先生那里购买了这个梦想之后，我彻底变了，变得富有了。

我不再淘气，不再散漫，不再浪费自己的光阴，我的学习有了很大进步。

我之所以能考上华盛顿大学，我想完全得益于这个梦想，因为我想去埃及。

我之所以能认识我美丽贤惠的妻子，我想也是得意于这个梦想，她是一个对埃及文明着迷的人，如果我不是购买了那个梦想，我们绝不会在图书馆里相遇，更不会有一段浪漫迷人的恋爱时光，也不会有现在的幸福生活。

我的儿子现在在斯坦福大学读书，我想也是得益于这个梦想，因为从小我就告诉他，我有一个梦想，那就是去埃及，如果你能获得好的成绩，我就带你去那个美丽的地方。

我想他就是在埃及的召唤下，走入斯坦福大学的。

现在我在芝加哥拥有6家超市，总价值超过2500万美元。

我想，如果我没有那个去埃及旅行的梦想，我是绝对不会拥有这些财富的。

尊敬的法官和陪审团的各位女士、先生们，我想假如这个梦想是属于你们的，你们也一定会认为这个梦想已经融入了你们的生命之中，已经和你们的生活、你们的命运紧密相连，密不可分。

你们也一定会认为，这个梦想就是你们的“无价之宝”。

赎回一个被3美分卖掉的梦想，要花3000万美元。

在我们看来，这也许没有必要，或者说这根本就不值得。

然而，据《芝加哥电讯报》报道，前不久，赛尼?

史密斯已经上诉到联邦法院，说是哪怕花三个亿，把官司打到自己的曾孙那一代，也要赎回自己儿时的那个梦想。

2.交流感受:

梦想，伴随着我们每一个人。

3.谈谈你的梦想

同学们，你们有美好的梦想吗？

理想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的理想又都是什么呢？

（学生说出自己的梦想。

）

（四）那么同学们，你认为你该为实现理想做什么？

（五）集体宣誓

理想属于我们的只有一次，理想就是我们最大的财富，让我们面对理想大声宣誓吧（全体队员）：

我们愿用必胜的信念投入到学习中去！

我们愿用全部的精力倾注走过的每一步！

我们愿用坚定的毅力战胜征程中的每一个困难！

我们能行！

我们一定行！

我们坚信理想会因奋斗而美丽！

让我们放飞理想！

我们坚信成功属于自己。

（六）辅导员总结：

本次队会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想。

你们自信的表情，你们充满豪情的语言，我相信，你们的一定能实现自己的理想。

但是实现理想的前提是要把握人生。

把握人生不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。

更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。

而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力在征服的过程中必不可少。

同学们，听，未来在召唤，明天会更好，我们期待着那震撼人心的美丽；

我们期待着那意想不到的辉煌！

同学们，为了表达我们的想法，为了达到我们的理想，我们一起来唱《明

天会更好》。