英语人教版八年级上册《Section A 1a2d》Word文档下载推荐.docx

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Teachingandlearningsteps

Step1:

Leadingin.

Theteachersays:

Boysandgirls,Nicetoseeyouafteralongsummervacation.Wheredidyougoonvacation?

Firstletmetellyouaboutmyvacation.IwenttoMountTaithissummer.Look!

Itissobeautiful.Butitwastoocrowded.Didyouhaveagoodvacation?

Canyoutellussomethingaboutyourvacation?

Ifyoucan’t,thenlet’slearnthenewwordsinUnit1.

Step2:

LearntoreadthewordsonP121-122

1.Studentsmanagetoreadthewordsusingthephoneticsbythemselvesandmarkthedifficultwords.2.EspeciallyReadthedifficultwordsingroups.

3.Getoneortwomiddle-levelstudentstoreadallthewords.Askthegoodstudentstocorrectthewrongpronunciations.Ifnecessary,theteachercorrectsthem.

4.Readafterthetape

5.Readaloudandtheteacherwalksaroundtoseewhetherstudentshaveanyquestions.

Step3:

MemorizethewordsonP121-122

一、Rememberthewordsbylookingatthepicturesaboutplaces.

Malaysian.马来西亚

Malaysianadj.马来西亚的

n.马来西亚人

.MalaysiansarefromMalaysia.

 

Georgetown乔治市

WeldQuay海墘(滨城)

WeldQuayisareallyoldplaceinGeorgetown.

PenangHill槟城山

YoucantakethetraintoPenangHill.

CentralPark中央公园

Therearequiteafew(相当多)peopleinCentralPark.

HuangguoshuWaterfall黄果树瀑布

HuangguoshuWaterfallisinGuizhou.

HongKong香港

HongKongseemswonderful(精彩的).

Tian’anmenSquare天安门广场

TiananmenSquareisverybeautiful.

thePalaceMuseum故宫博物院

ThePalaceMuseumhasmanyoldbuildings(房子).

二、Rememberthewordsbylookingatthepicturesaboutanimals.

hen母鸡

Pig猪duck鸭

Theheniswaitingfor(等待)thepigandtheduck,maybesheishungry(饥饿的),too.

三、Rememberthewordsbylookingatthepicturesaboutthings.

umbrella雨伞

bicycle自行车

Theumbrellasarewet(湿的),butthebicyclebelow(在…下面)themisdry.

paragliding滑翔伞运动

/88

bird鸟

.Ifeltlike(感觉)IwasabirdwhenItried(尝试)paragliding.

diary日记

12.Idislike(不喜欢)others’readingmydiaries.

四、Rememberthewordsbymakingavocabularylist.

Wordsaboutplaces

Chinesemeaning

Englishwords

1.中央公园

2.马来西亚

3.滨城

4.槟城山

5.乔治市

6.香港

7.天安门广场

8.故宫博物院

9.黄果树瀑布

Wordsaboutanimals

1.鸡

2.鸭

3.猪

4.鸟

Wordsaboutthings

1.滑翔伞运动

2.自行车

3.日记

4.雨伞

Step4:

Consolidationofthewords

六、Rememberthephasebymatchingitselfwithitsmeaning.

1.waitforthetrain相当多的照片

2.feellikeabird决定尝试

3.ridebicycles感觉像只鸟

4.quiteafewphotos骑自行车

5.becauseofthebadweather等火车

6.decidetotry由于坏天气

7.tryparagliding尝试滑翔伞运动

Step5:

Consolidatethewordsandphrases

AskthestudentstoreadthewordsandphrasesandtheirChinese.CovertheEnglishwordsandphrases,lookattheChineseandsaytheEnglishforthem.Writedownthewordstheyhaven’tgrasped.

Readthestoryandtrytotranslateit

1.Askthestudentstoreadthestory,andunderlinethenewwords.

2.TranslatethestoryintoChineseingroupsofsix.

3.Readthestoryfluentlybythemselves.

Iliketraveling.IwenttomanyplacesinChina,suchasBeijing,HongKongandGuizhou.IsawTiananmenSquare,thePalaceMuseumandHuangguoshuWaterfall.

Ithinktheywerewonderful.

Lastsummervacation,IwenttoMalaysiaforvacation.Forthefirstday,Itriedparaglidingonthebeach.IfeltlikeIwasabird.Itwassoexciting.AlsoIrodeabicycletoGeorgetown.ThereweremanyoldbuildingsinWeldQuay.Theywereinteresting.

Forthesecondday,IwenttoPenangHill.Ifoundafarmerlivethere.Hekeptapig,somehens,someducksandsomebirds.Itookatraintothetopafterwaitinganhourforit,butitrainedhard.IgotwetbecauseIdidn’thaveanumbrella.AndIcouldn’tseeanythingbelow.Ididn’thaveenoughmoney,soIwasveryhungryandcold.Idislikeditverymuch.

我喜欢旅游,我去过中国的很多地方,例如北京,香港,贵州。

我看了天安门广场,故宫以及黄果树瀑布。

我认为他们很精彩。

去年暑假,我去马来西亚度假。

第一天,我在海滩上尝试了滑翔伞运动,感觉就像鸟一样,非常振奋人心。

而且我也骑自行车去了乔治市,在滨城有很多古老的房子,非常有趣。

第二天,我去了槟城山,在哪儿我发现了一位农民,他养了一只猪,一些母鸡,一些鸭子和一些鸟。

在等了一个小时的火车之后,我乘坐火车到达了山顶。

但是雨下得很大,我浑身都湿透了,因为我没有带雨伞。

山下的东西什么都看不到。

我没有带足够的钱,因此是又饿又冷,我很不喜欢。

(设计意图:

在学生基本掌握单个单词的基础上,教师把一个单元的生词编成一段逻辑性强的短文,让学生学习单词有了语境,在语境中了解词汇的意义和词汇的表意功能,这为学生学习、实践和运用英语创造了条件,有助于学生有效记忆和使用英语词汇。

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