人教版物理八年级上册第六章质量与密度.docx
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人教版物理八年级上册第六章质量与密度
第六章质量与密度
知识网络——梳理知识,建立体系
十年磨一剑,霜刃未曾试。
——贾岛《剑客》
第1节 质量
预习新知
1.宇宙中的物体尽管形态各异,但都是由________组成的.
2.质量的概念和单位
物体所含物质的多少叫________,用符号____来表示,在国际单位中,它的基本单位是:
____,用符号____来表示.常见的质量单位还有:
____、____和________.
3.质量的测量工具
生活中,人们经常用________或________来称量物体的质量,实验室测量质量的常用工具是________.
4.天平的使用
用天平测量物体质量前,天平应________放置,而且要调节横梁________.测量时,待测物应放在天平的________盘上,砝码应放在天平的________盘上.
5.使用天平的注意事项
(1)每个天平都有自己的“称量”,也就是它所能称的________________.使用时必须注意,被测物体的质量________(填“能”或“不能”)超过称量.
(2)要保持天平干燥、清洁.向盘中加减砝码时要用________,不能用______接触砝码,不能把砝码________、________.
(3)________的物体和________药品不能________放到天平的盘中.
【答案】1.物质2.质量 m 千克 kg 吨(t) 克(g) 毫克(mg)3.台秤 案秤 天平
4.水平 平衡 左 右5.
(1)最大质量 不能
(2)镊子 手 弄湿 弄脏(3)潮湿 化学 直接
课程导学
一、质量的概念和单位
例1:
关于质量,下列说法中不正确的是( )
A.质量是表示物体所含物质多少的物理量
B.1kg铁与1kg棉花质量相等
C.一杯水凝固成冰质量变大了
D.玻璃杯打碎后,形状发生了变化,但质量不变
解析:
质量是物体自身的属性,与物体的形状、状态、位置等因素无关.
【答案】例1:
C
二、质量的测量
探究“正确使用天平的方法”
1.测量前:
调节天平平衡“三步骤”
(1)放——把托盘天平放在______________上;
(2)移——把游码拨到标尺的__________处;
(3)调——调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在______________________处.
2.测量时:
使用天平的步骤
(1)放——把被测物体放在______(填“左”或“右”)盘,估计被测物体的质量,选择合适的砝码,按由大至小的顺序依次向____(填“左”或“右”)盘试加砝码.若天平仍不平衡,再调节标尺上的________位置,使天平平衡;
(2)读——右盘里砝码的__________加上游码在________上所对应的刻度值,就等于左盘里物体的质量;
(3)收——测量完毕,按______________(填“由小至大”或“由大至小”)的顺序依次用________取下砝码,放回砝码盒内,并把物体取下.
例2:
在使用托盘天平测量物体质量的实验中
甲
乙
图1
(1)调节天平平衡时,某同学将天平放在水平工作的台面上后,发现天平如图1甲所示,则接下来的操作应是:
首先______________________,然后__________________________,直到指针对准分度标尺中央的刻度线.
(2)在接下来的实验中,当天平右盘内所加砝码和称量标尺上游码所处位置如图乙所示时,天平恰好平衡,则被测物体的质量是________g.
解析:
用天平测量物体的质量时,应先把天平放置在水平台上,游码归零,再调节横梁上的平衡螺母,使指针指准分度盘的中央刻度;称量完毕读数时,物体的质量应等于右盘中的砝码示数与游码示数之和,即m物=m砝+m游.
【答案】1.
(1)水平面
(2)零刻度线 (3)分度盘中线
2.
(1)左 右 游码
(2)总质量 标尺 (3)由小至大 镊子
例2:
(1)把游码拨至零刻度线处 调节横梁上的平衡螺母
(2)35.4
课堂达标
1.小明妈妈从菜市场买回一只老母鸡,让小明猜猜它的质量.你认为,小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的( )
A.20gB.200g
C.2kgD.20kg
2.一根铜棒,在下列情况下,其质量会变化的是( )
A.把铜棒扎成一薄铜片
B.把铜棒加热到300℃
C.宇航员将铜棒带到月球上
D.钳工用锉刀对它进行加工
3.在称量物体的质量时,向右移动游码相当于( )
A.向右调节平衡螺母B.向左调节平衡螺母
C.在右盘增加砝码D.在右盘减去砝码
4.2014年5月25日,我市部分地区遭受洪魔侵袭,小明利用天平测量一杯洪水的质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码及游码位置如图2所示,由图可知,杯和洪水的总质量为( )
图2
A.80gB.82.4g
C.77.6gD.83g
5.如图3甲所示,用托盘天平测量物体质量.
甲
乙
图3
(1)调节天平时,应将天平放在水平桌面上,将________移至标尺左端“0”点上,调节________使指针对准分度盘中央的红线.(以上两空填“a”或“b”)
(2)称量时,物体放在________,砝码放在________.(以上两空填“托盘1”或“托盘2”)
(3)称量某物体时,当指针在分度盘中央红线附近左右摆动的幅度相等时,盘内砝码及游码的示数如图乙所示,该物体的质量,m=________g.
(4)日常生活中,称量物体质量的工具还有______.(请任意写出一种即可)
6.如图4甲为商店里使用的台秤,其工作原理与天平相同.使用时,先将游码移至左端零刻度线处,若发现秤杆右端上翘,则调零螺丝应向______(填“左”或“右”)旋动才能使秤杆平衡;现用该台秤称某物体质量,通过在砝码盘中添加槽码使秤杆平衡,所加的槽码和游码的位置如图乙所示,则该物体的质量为______kg.
甲
乙
图4
7.小方用天平测量小铁块的质量时,估计小铁块的质量在150g左右.在试加砝码时,应用镊子顺次夹取______g、____g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下______g砝码,试加上其他砝码,同时调节游码,直到横梁恢复平衡.
8.现用托盘天平称量一物体的质量.把天平放在水平台面上,取下两侧的橡胶垫圈,指针就开始摆动.稳定后,指针指在分度盘的位置如图5甲所示.
甲
乙
图5
(1)请从实验操作的角度,详细叙述接下来的调节过程:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
(2)调节完成后,将物体放在左盘,在右盘中增减砝码,并通过移动游码,再次使天平横梁平衡.这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示,则物体的质量为______________g.
9.在使用托盘天平测量物体质量的实验中.
甲
乙
图6
(1)将托盘天平放在________台面上,将游码移至零刻度线处,发现指针位置如图6甲所示,此时应向________(填“左”或“右”)旋动平衡螺母,直到指针静止时指在分度盘的中线处.
(2)在测量物体质量时,应将物体放在________(填“左”或“右”)盘,往另一盘增减砝码时要使用________.
(3)多次增减砝码,当加入5g的砝码后,指针静止时,指在分度盘中线左侧附近,此时应移动________使横梁恢复平衡.若盘中砝码和游码位置如图乙所示,则被测物体的质量为______g.
10.小刚同学用托盘天平来测量盐水的质量,如图7甲是他使用的天平,砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等.
甲
乙
图7
(1)小刚进行了下列实验操作:
A.称出烧杯和盐水的总质量m总
B.称出烧杯的质量m杯
C.计算盐水的质量m盐水=m总-m杯
D.将盐水倒入烧杯中
E.调节平衡螺母使横梁平衡
以上操作的正确顺序是________.
(2)在称量烧杯的质量时,向托盘中加砝码的顺序应是________(填“先大后小”或“先小后大”);多次调换砝码后发现,如果添加最小的砝码嫌多,而将其去掉后又嫌少,这时应________.
(3)小刚称量烧杯质量时,所加砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示,烧杯和盐水的总质量为150g,则所测盐水的质量为________g.
11.请写出用天平称出一枚大头针的质量的测量方法.
真题演练
1.【2016无锡】在“用托盘天平称物体质量”的实验中,下列操作错误的是( )
A.使用天平时,将天平放在水平桌面上
B.调节横梁平衡时,只调节了平衡螺母
C.称量时,左盘放置待测物体,右盘放置砝码
D.观察到指针指在分度盘的中线处,确定天平已平衡
2.【2016邵阳】小军同学使用已经调节好的天平,在测量物体质量的过程中,通过增减砝码后,指针的位置在分度盘的中线偏左,此时他应该( )
A.将游码向右移动,至横梁再次平衡
B.将左端的平衡螺母向右调,至横梁再次平衡
C.将右端的平衡螺母向左调,至横梁再次平衡
D.将右盘砝码再减少一些
3.【2016扬州】在“用天平测一枚回形针的质量”实验中,将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺的 处,发现指针如图所示,他应将横梁右端的平衡螺母向 调,使天平横梁平衡。
测出100枚回形针的质量为m,则一枚回形针质量是 ,还用到此方法的有 。
(请举一例)
4.【2016三明】小晶同学利用天平测量一枚订书钉的质量。
(1)她把天平放在水平台面上,把游码移到称量标尺左端的“0”刻度线处,发现指针指在分度标尺的右侧,要使横梁平衡,她应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调;调节横梁平衡后,她把200枚订书钉放置左盘,横梁重新平衡时,右盘中的砝码和游码所对的刻度如图所示,则200枚订书钉的质量是g,通过计算可得到一枚订书钉的质量。
(2)她没有用天平直接测量1枚订书钉的质量,是因为
。
参考答案与解析
课堂达标1.C 2.D 3.C 4.B
5.
(1)a b
(2)托盘1 托盘2
(3)122.4(122.38~122.40之间的数字,均可给分)(4)杆秤(台秤、盘秤、电子秤)
6.右 3.227.100 50 50
8.
(1)把游码移到横梁标尺左端零点,调节平衡螺母使横梁平衡.如果指针仍然左偏,向右调平衡螺母,使指针对准分度盘中央
(2)46.4
9.
(1)水平 右
(2)左 镊子 (3)游码 78.4
10.
(1)EBDAC
(2)先大后小 移动游码(3)102.6
11.用天平测出规格相同的100枚大头针的总质量为M,则一枚大头针的质量m=
.
真题演练1.B
解析:
使用天平时,应将天平放在水平桌面上.故A说法正确.在调节横梁平衡时,首先要将游码移到标尺左端的零刻线处,再调节平衡螺母,故B的说法不正确.称量物体时,要将物体放在左盘里,用镊子在右盘里加减砝码移动游码.故C的说法正确.横梁平衡的标志有两个:
指针指在分度盘的中线处;或者指针偏离分度盘中线的幅度相等.指针在分度盘中线处,表明横梁已平衡,故D的说法正确.
2.A
3.0刻度线左我们测量一张纸的厚度时,常常测量出50张或100张纸的总厚度,再计算出一张纸的厚度
解析:
本题考查天平的正确使用和累积法.在使用天平时,将天平放在水平台上,把游码移到零刻度线处,调节平衡螺母使横梁平衡,因指针右偏,所以向左调节平衡螺母.100枚回形针的质量为m,则一枚的质量为,此方法是累积法,测量一张纸的厚度也用到这种方法.
4.
(1)左9.4g
(2)一枚订书订的质量太小,托盘天平测量不出其质量
解析:
(1)调节天平平衡时,指针偏向分度盘的哪一侧,就应把平衡螺母向着相反的一侧来调,由于指针偏向右侧,所以应向左调;天平的示数为m=5g+4.4g=9.4g;
(2)由于一枚订书订的质量太小,托盘天平测量不出其质量,故不能直接测量。