生物广东省深圳市罗湖区翠园中学届高考三模Word文档下载推荐.docx

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通过“三亲育子”技术得到的“三亲婴儿”的健康线粒体基因不一定能传给其后代

若父亲患有线粒体基因缺陷病,需要通过“三亲育子”技术避免将有缺陷的基因传给下一代

5.(4分)(2015•江西校级模拟)下列坐标曲线中,a、b所表示的含义正确的是(  )

图甲中,a、b点酶的空间结构相同

图乙中,a、b点生长素的生理效应不相同

图丙中,a、b两点神经纤维膜内外电位差相等

图丁中,a、b点时害虫种群抗药基因频率相同

6.(4分)(2015•罗湖区校级三模)下列有关实验中的叙述正确的是(  )

向待测组织样液中滴加3滴苏丹Ⅲ染液,后用显微镜观察脂肪颗粒

用猪血细胞可以做细胞吸水与失水实验及血红蛋白粗提取实验

低温诱导多倍体实验中将洋葱根尖剪0.5﹣1cm后放入冰箱低温处理36小时后固定

设计并制作生态缸时,应考虑放入生物的种类及比例,故遵循物种多样性原理

7.(6分)(2015•罗湖区校级三模)微藻通常是指含有叶绿素a并能进行光合作用的微生物的总称,物种繁多,分布广泛,有“先锋生物”的美誉.研究微藻可应用于生物,水土保持,荒漠治理,生物活性物质提取及生物质能源开发等领域,具有重要意义.下列说法正确的是(  )

蓝藻属于微藻,通常包括蓝球藻,念球藻,颤藻等

影响微藻生物的因素只有PH,光照,温度

研究微藻可能用于改善土壤pH,从而间接调节土壤肥力

微藻既有直接价值又有间接价值,应受到易地保护

8.(6分)(2015•罗湖区校级三模)如图为某家族中高胆固醇血症(单基因遗传病)的遗传系谱图,对该遗传病下列分析错误的是(  )

高胆固醇血症一定是显性遗传病

无变异情况下9号和10号可能无法产生正常后代

Ⅱ﹣1、3、9的致病基因都来自母亲故此病为母系遗传

所有婚配组合中有4组后代纯合子和杂合子比例相同

三、非选择题(本大题共4小题,满分64分)

9.(16分)(2015•罗湖区校级三模)某种铁线莲的根茎可作中药,有重要经济价值.如图Ⅰ为铁线莲叶肉细胞的部分生理过程示意图,下表为白天最适温度下不同遮光处理对铁线莲光合作用影响的结果,据图、表回答:

遮光比例

(%)

叶绿素a/b

叶绿素含量

(mg/g)

净光合速率

(µ

mol•m﹣2•s﹣1)

4.8

2.1

8.0

10

5.3

2.3

9.6

30

5.2

2.4

8.9

50

4.4

2.6

70

4.1

2.9

2.7

90

3.3

3.0

(1)图Ⅰ中①、④过程的反应场所分别是      ;

甲中的      (能/不能)用于③过程;

若用18O标记的H2O灌溉该铁线莲植株,则可能出现含18O的气体有      .

(2)据表分析,叶绿体中可作为铁线莲利用弱光能力的判断指标.为测量该指标,需提取叶片中的色素,研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外,还应加入      .

(3)据表分析,导致铁线莲净光合速率下降的主要原因有      、      .

(4)根据表中数据,遮光比例为10%时,铁线莲生长最好;

遮光比例为90%时,铁线莲光合速率.这给我们在生产中的启示是:

      .

10.(16分)(2015•罗湖区校级三模)电泳是常用的分离、鉴定技术,在生物中的应用也非常的广泛.某病是一种单基因遗传病(用A、a表示),其家庭系谱图如图1所示,对各家庭成员该对等位基因进行电泳如图2.请回答下列问题:

(1)该病遗传方式是      ,产生该病的根本原因是      .

(2)为了检验某个体是否含有致病基因,可先用      技术将其扩增,再用      技术进行检测.已知基因中共有碱基对5000个,其中腺嘌呤和尿嘧啶分别含有20%和40%,扩增第3代共需要游离的鸟嘌呤.该致病基因转录的mRNA分子片段为“…CGAUAU…”,其基因探针序列为      .

(3)图2中Ⅱ1个体的有一个基因的带宽和Ⅱ2一样,其产生的原因可能是母方      .

(4)对Ⅱ3的不同细胞蛋白质进行了分离(如图3),产生细胞1、2、3的根本原因是      ,其中细胞3的名称是      .

11.(16分)(2015•罗湖区校级三模)图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图;

图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图.(图中a~e代表过程,A~C代表能量).请据图回答:

(1)草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是      (填图中字母),能量进入群落的途径是      (填生理过程).

(2)为控制草原鼠害,对鼠的种群密度调查宜采用      法;

若多次调查所获得的数据基本不变,说明该鼠种群的年龄组成为      型.某时期调查发现,该鼠种群数量快速增加,这将直接导致      大量减少,使草原生态系统遭到严重破坏.

(3)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,可见狼和兔种间数量保持相对稳定的调节属于      .

(4)图乙中的A表示      ,B的含义为      .

12.(16分)(2009•淮安四模)目前临床上癌症治疗的方法,一般是手术切除肿瘤,为防止体内残留癌细胞,在手术后进行化疗,某生物兴趣小组的同学从资料上获知:

二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用.他们推测:

二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,能作为一种癌症的化疗药物,并就此问题设计实验进行了探究.

实验材料:

肝部长有肿瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,血球计数板,试管,吸管等.

1、其中某位同学实验操作如下:

(请将实验内容补充完整)

(1)取洁净的培养皿一个,加入适量的培养液,从小鼠肝部切取肿瘤组织,剪碎,并用胰蛋白酶处理,使其分散开来,置于培养皿中培养.

(2)取洁净的试管5支,加入等量的培养液,编号1、2、3、4、5,并在1﹣4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液,5号试管中加入      .

(3)从培养皿中吸取等量的培养液置于1﹣5号试管中,振荡后,在冰箱中培养一段时间.

(4)从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于      内,在显微镜下计数,记录数据.

2、请你纠正上面这位同学操作上的错误:

①      ;

②      .

3、另一位同学按照正确的方法进行实验,得到的结果如下:

实验组别

1

2

3

4

5

二氯二乙胺浓度(mg/ml)

0.1

0.2

0.3

0.4

细胞数目(个/mL)

320

275

186

96

560

(1)在该实验中,遵循了实验设计的      原则和      原则.

(2)根据实验结果,你能得出的结论是      .

参考答案与试题解析

考点:

无机盐的主要存在形式和作用;

核酸在生命活动中的作用;

糖类的作用;

脂质在生命活动中的作用.版权所有

分析:

核酸是遗传信息的携带者,是生物体的遗传物质,不仅存在于细胞核中,还存在于细胞质中,不具有细胞结构的病毒也含有核酸;

脂质中的胆固醇是细胞膜的重要组成成分,还参与血液中脂质的运输.

细胞中的无机盐绝大多数以离子形式存在,少数以化合物的形式存在.

解答:

解:

A、细胞中的无机盐绝大多数以离子形式存在,少数以化合物的形式存在,A正确;

B、脂质中的胆固醇是细胞膜的重要组成成分,还参与血液中脂质的运输,B错误;

C、糖类中有些是结构物质,如核糖和脱氧核糖,不能提供能量,C错误;

D、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,存在于细胞核、拟核或细胞质中,D错误.

故选:

点评:

本题的知识点是核酸的分布和功能,脂质的分类和功能,糖的分类、分布和功能,对于相关知识点的理解和记忆是本题考查的重点.

人体免疫系统在维持稳态中的作用;

据题意可知,免疫系统细胞可攻击肿瘤细胞,此处肿瘤细胞为靶细胞,故免疫细胞应为效应T细胞,维生素D有助于促进这种作用,即能促进肿瘤细胞的消灭.

A、这群免疫系统细胞主要为T淋巴细胞,A错误;

B、癌变细胞的产生是原癌基因和抑癌基因突变的结果,B错误;

C、体内维生素D的水平越高患癌症的概率越低,C错误;

D、维生素D有助于促进免疫系统攻击肿瘤细胞,故会影响肿瘤变大或扩散的速度,D正确.

本题结合癌细胞的清除考查了免疫调节的相关知识,意在考查学生的理解和综合应用能力,试

题难度中等.

植物激素的作用.版权所有

由题图可知,蕾期和露瓣期乙烯释放量很少,所以花瓣和花朵在开花前期不产生乙烯或者极少,花瓣乙烯释放量远多与花朵释放量,可推测整个花朵的乙烯释放可能主要来源于花瓣.乙烯生成变化总体呈现出早期逐渐上升后期略有下降的变化趋势.

A、题图显示的为乙烯释放量,而不是乙烯含量,A错误;

B、由题图可知,花瓣乙烯释放量远多与花朵释放量,可推测整个花朵的乙烯释放可能主要来源于花瓣,B正确;

C、蕾期和露瓣期乙烯释放量很少,所以花瓣和花朵在开花前期不产生乙烯或者极少,C正确;

D、乙烯生成变化总体呈现出早期逐渐上升后期略有下降的变化趋势,D正确.

本题考查乙烯的相关知识,意在考查考生分析题干、获取有效信息的能力;

能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力.

动物细胞核移植技术;

人工受精、试管婴儿等生殖技术.版权所有

精细胞变形形成精子的过程:

(1)细胞核→精子头的主要部分;

(2)高尔基体→头部的顶体;

(3)中心体→精子的尾;

(4)线粒体→线粒体鞘(尾的基部);

(5)细胞内其他物质→原生质滴(最后脱落).

A、线粒体基因缺陷引起的遗传病是母系遗传病,是由母亲的卵细胞传给子代的,表现为母亲患病子女都患病,A错误;

B、“三亲育子”技术主要利用的是胚胎工程技术,目前在生产实践中应用较多的是体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植,B错误;

C、通过“三亲育子”技术得到的“三亲婴儿”如果是个女孩,其健康线粒体基因可以通过卵细胞传给其后代,如果是个男孩,其健康线粒体基因一般不能通过精子传给子代,C正确;

D、精子的线粒体都集中在尾部,且受精时只有精子的头部进入卵细胞,故男子的线粒体基因一般不能通过精子传给子代,若父亲患有线粒体基因缺陷病,子代一般不会患病,D错误.

本题考查了三亲育子的过程,意在考查精子的变形过程、体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植,掌握精子变形过程是解题的关键.

酶的特性;

基因频率的变化;

生长素的作用以及作用的两重性;

细胞膜内外在各种状态下的电位情况.版权所有

图形识别时一般可以从“一线”(曲线的走势)、“两标”(横坐标和纵坐标的含义)、“三点”(曲线的起点、交点或转折点、终点)入手.

1、分析选项A中的题图甲:

酶的作用条件较温和,其活性易受温度等外界条件的影响,最适温度下,酶的活性最强,低温抑制酶的活性,高温会使酶变性失活.

2、分析选项B中的题图乙:

生长素的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.

3、分析选项C中的题图丙:

a是动作电位形成过程中的一点,b是静息电位恢复过程中的一点,a、b两点所对应的神经纤维膜内外电位差相等.

4、分析选项D中的题图丁:

a点害虫种群中包括抗药个体和不抗药个体,随着农药的使用,不抗药的个体死亡,b点种群中主要是抗药个体.

A、图甲中a点酶的活性被抑制,空间结构没有变化,b点部分酶因高温导致空间结构改变而失活,所以图甲中a、b点酶的空间结构不相同,A错误;

B、图乙中的a点和b点所对应的生长素的浓度均表现出促进生长,其生理效应相同,B错误;

C、图丙中的a点是动作电位形成过程中的一点,b点是静息电位恢复过程中的一点,a、b两点所对应的神经纤维膜内外电位差相等,C正确;

D、图丁中的a点害虫种群中包括抗药个体和不抗药个体,随着农药的使用,不抗药的个体死亡,b点时种群中主要是抗药个体,即害虫种群中抗药个体所占百分比b点大于a点,害虫种群抗药基因频率b点大于a点,D错误.

本题将一些相似的图象放在一起综合考查影响酶活性的外界因素、生长素的作用及作用的两重性、动作电位和静息电位的形成和种群数目变化曲线的知识,考生对相关基础知识的识记、理解和掌握,分析各选项中的题图获取信息是解题的关键.

低温诱导染色体加倍实验;

检测脂肪的实验;

物质进出细胞的方式的综合;

土壤中动物类群丰富度的研究.版权所有

阅读题干可知本题是考查课本部分的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答.

A、向待测组织样液中滴加3滴苏丹Ⅲ染液,可直接观察组织样液颜色变化,A错误;

B、由于猪血红细胞中没有细胞核,含有血红蛋白,所以用猪血细胞可以做细胞吸水与失水实验及血红蛋白粗提取实验,B正确;

C、低温诱导多倍体实验中将洋葱根尖放入冰箱低温处理36小时后,后剪0.5﹣1cm,解离并固定,C错误;

D、设计并制作生态缸时,应考虑放入生物的种类及比例,故遵循协调与平衡的原理,D错误.

本题考查课本基础实验的原理和选材,要求学生掌握实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;

并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.

原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;

生物多样性保护的意义和措施.版权所有

1、真核细胞和原核细胞的比较:

类别

原核细胞

真核细胞

细胞大小

较小(一般1~10um)

较大(1~100um)

细胞核

无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核

有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体

细胞质

只有核糖体,没有其它复杂的细胞器

有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等

细胞壁

细细胞壁主要成分是肽聚糖

细胞壁的主要成分是纤维素和果胶

增殖方式

二分裂

有丝分裂、无丝分裂、减数分裂

可遗传变异来源

基因突变

基因突变、基因重组、染色体变异

共性

都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等

2、多样性的价值:

(1)直接价值:

对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的.

(2)间接价值:

对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能).(3)潜在价值:

目前人类不清楚的价值3、多样性的保护:

(1)就地保护(自然保护区):

就地保护是保护物种多样性最为有效的措施.

(2)易地保护:

动物园、植物园.(3)利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护.如建立精子库、种子库等.(4)利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护.如人工授精、组织培养和胚胎移植等.

A、蓝藻属于微藻,通常包括蓝球藻、念球藻、颤藻等,A正确;

B、影响微藻生物的因素除了pH、光照、温度等外,还有其他因素,B错误;

C、研究微藻可能用于改善土壤pH,从而间接调节土壤肥力,C正确;

D、微藻既有直接价值(如生物活性物质提取)又有间接价值(如水土保持、荒漠治理等),还有潜在价值(如生物质能源开发等领域),应受到就地保护,因为就地保护是保护生物多样性的最有效的措施,D错误.

AC.

本题以微藻为素材,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、生物多样性等知识,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;

识记生物多样性的使用价值,掌握保护生物多样性的措施,能结合所学的知识准确判断各选项.

常见的人类遗传病.版权所有

根据题意和图示分析可知:

遗传图谱注解中男性患病有纯合子,也有杂合子,说明可知该病为常染色体显性遗传病.

A、高胆固醇血症一定是显性遗传病,A正确;

B、由于9号和10号都是杂合体,所以在无变异情况下,9号和10号产生正常后代的概率为

,B错误;

C、Ⅱ﹣1、3、9的致病基因都来自母亲,但Ⅱ3的后代也患病,所以此病不可能是母系遗传,C错误;

D、所有婚配组合中有4组后代纯合子和杂合子比例相同,都是1:

1,分别是Ⅰ1和Ⅰ2、Ⅱ1和Ⅱ2、Ⅱ3和Ⅱ4、Ⅱ9和Ⅱ10,D正确.

BC.

本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点,能根据题干信息和图中信息准确判断该遗传病的遗传方式,再结合所学的知识准确判断各

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