院字号学生素质综合测评及先进班集体三好学生1.docx
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院字号学生素质综合测评及先进班集体三好学生1
院发〔2011〕号
杨凌职业技术学院
关于开展2010至2011学年度
学生素质综合测评及先进班集体三好学生
优秀学生干部评选活动的通知
各院（系），有关部门：
为了加强学生素质教育，树立先进典型，弘扬正气，促进学生德、智、体、美、劳全面发展和良好班风、学风和校风的形成。
根据学院《学生素质综合测评办法》和《先进班集体三好学生优秀学生干部优秀毕业生及单项先进个人评选条件及奖励办法》的相关规定，学院决定开展2010至2011学年度学生素质综合测评及先进班集体、三好学生、优秀学生干部评选活动。
现将有关事项通知如下。
一、时间安排
（一）年度学生素质综合测评阶段（9月13日—19日）
组织学生认真学习《杨凌职业技术学院学生素质综合测评办法》并按相关规定执行。
（二）班级评议、先进个人评选及奖学金评定阶段（9月20日—26日）
根据各班学生素质综合测评成绩和各项评选条件，在广泛听取意见的基础上，评选出先进个人。
奖学金评定按《杨凌职业技术学院优秀学生奖学金管理实施办法》的规定执行。
（三）初步审查，公示异议阶段（9月27日—10月7日）
各院（系）对各类先进按照文件规定的条件进行初步审查后，予以公示，公示异议期三天。
（四）审查审批阶段（10月8日—13日）
院（系）级先进集体和个人由各院（系）审批，将名单和有关资料报学生处备案。
院级先进个人和集体由各院（系）审查后报学生处，由学生处综合审查后报学院审批。
先进班集体和三好学生标兵须同时上报主要事迹单行材料。
特等、一等奖学金由各院（系）推荐并初审，学生处审查，学院领导审批。
二、三等奖学金由各院（系）初审，报学生处复审，学院领导审批。
（五）表彰奖励阶段（10月下旬）
各院（系）待学院表彰名单确定后，以院（系）为单位召开表彰大会，对学院、院（系）两级先进集体、先进个人进行表彰，同时发放奖学金。
二、评定条件及评选比例
（一）评选条件
以《杨凌职业技术学院先进班集体三好学生优秀学生干部优秀毕业生及单项先进个人评选条件及奖励办法》为依据。
院（系）级三好学生学习成绩标准可由各院（系）根据实际情况确定；三好学生标兵要求素质综合测评分在95分以上，考试科目单科成绩在90分以上，考查科目全部为优秀，并在德、智、体各方面表现特别突出，事迹感人，在学生中有积极影响；学院级三好学生要求素质综合测评分在80分以上，考试科目单科成绩在85分以上，考查科目全部为良好以上。
（二）评选比例
先进班集体：
占参评班级总数的10%；
三好学生标兵：
占参评学生总数的0.5%；
院级三好学生：
占参评学生总数的2%；
院级优秀学生干部：
占学生干部总数的5%；
系级三好学生：
占参评学生总数的10%；
系级优秀学生干部：
原则上每班1人。
院级先进班集体、三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部名额分配（见附件1）。
三、几点要求
（一）成立机构，加强领导
开展学生素质综合测评及评优表彰活动是加强学生思想教育和管理的一项重要工作，是创先争优活动及学风建设的重要举措。
各院（系）要高度重视，认真组织实施。
要以本次评优工作为契机，深入开展班风、学风和校风建设，开展学业预警和学风督导工作。
要成立由院（系）党总支书记、学生工作办公室主任、团总支书记、辅导员、班主任组成的评定领导小组，负责各院（系）的素质综合测评和年度评优工作。
（二）广泛宣传，塑造舆论
各院（系）要切实通过班委会、学生会、团总支、学生社团等大张旗鼓的宣传评优活动，塑造先进典型引领和创先争优的良好氛围，扩大教育效果，达到预期目的。
（三）发扬民主，确保三公
学生综合素质测评和先进评选活动是关乎学生在校期间的合理评价和真实表现，关系到学生的切身利益，各院（系）要遵照公平、公开、公正的原则，广泛听取意见，充分发扬民主，客观公正测评，全面考核，严格把关，构建学生素质综合测评及评优活动的激励机制，充分发挥先进典型引领作用。
（四）遵守时间，确保实效
各院（系）要严格按照文件规定的时间接点开展学生素质综合测评和各项评选工作，保证此项工作按时顺利完成。
附件：
1.院级先进班集体、三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部名额分配表
2.杨凌职业技术学院三好学生登记表
3.杨凌职业技术学院优秀学生干部登记表
4.杨凌职业技术学院三好学生（院系级）登记表
5.杨凌职业技术学院优秀学生干部（院系级）登记表
6.杨凌职业技术学院学生素质综合测评鉴定表
二0一一年九月七日
附件1
院级先进班集体，三好学生标兵，三好学生，
优秀学生干部名额分配表
院（系）
班级
人数
先进
班集体
三好学生
标兵
三好学生
优秀学生
干部
水利工程学院
37
1513
4
8
30
13
建筑工程学院
33
1366
3
7
27
12
交通与测绘工程学院
27
1082
3
5
22
10
机电工程系
19
731
2
4
15
7
电子与信息工程系
16
491
2
3
10
6
经济与贸易学院
30
1156
3
6
24
11
旅游与管理系
16
516
2
3
10
6
生物工程系
19
645
2
3
15
7
生态环境工程系
20
701
2
4
14
7
药物工程系
23
800
3
4
16
8
动物工程系
13
416
1
2
8
5
合计
253
9417
28
48
191
92
附件2
杨凌职业技术学院三好学生标兵（三好学生）登记表
姓名
性别
出生年月
籍贯
院（系）
专业班级
学号
先
进
事
迹
本学
年考
试、
考查
成绩
课目
学期
综合
测评
一
二
班
级
意
见
辅导员（班主任）签名
年月日
院系
院（系）意见
见
年月日
学
生
处
意
见
年月日
学
院
意
见
年月日
备注
附件3
杨凌职业技术学院优秀学生干部登记表
姓名
性别
出生年月
职务
籍贯
院（系）
专业班级
学号
先
进
事
迹
本学
年考
试、
考查
成绩
课目
学期
综合
测评
一
二
班
级
意
见
辅导员（班主任）签名
年月日
院（系）意见
年月日
学
生
处
意
见
年月日
学
院
意
见
年月日
备注
附件4
杨凌职业技术学院三好学生（院系级）登记表
姓名
性别
出生年月
籍贯
院（系）
专业班级
学号
先
进
事
迹
本学
年考
试、
考查
成绩
课目
学期
综合
测评
一
二
班
级
意
见
辅导员（班主任）签名
年月日
院（系）意见
年月日
备注
附件5
杨凌职业技术学院优秀学生干部（院系级）登记表
姓名
性别
出生年月
职务
籍贯
院（系）
专业班级
学号
先
进
事
迹
本学
年考
试、
考查
成绩
课目
学期
综合
测评
一
二
班
级
意
见
辅导员（班主任）签名
年月日
院（系）意见
年月日
备注
附件6
杨凌职业技术学院学生素质综合测评鉴定表
院（系）：
测评时间：
姓名
性别
民族
出生年月
籍贯
党团
专业班级
学号
考勤
情况
迟到（早退）
旷课（早操、自习）
请假
大
事
记
测评
成绩
德育成绩
智育成绩
文体成绩
其它
总成绩
操
行
评
语
辅导员（班主任）签名：
院（系）意见
年月日
学
生
处
意
见
年月日
备注
1.此表作为学生素质综合测评年汇总表，是奖学金发放、年度评优的依据。
2.此表归入学生本人档案。
（此页无正文）
主题词：
学生教育表彰2011年通知
杨凌职业技术学院院长办公室2010年9月10日印发
打字人:
校对人:
共印30份出师表
两汉：
诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也
。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
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