优秀教师个人工作总结最新文档格式.docx
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坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。
严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
进取参加学校各活动,并及时做到反思和小结。
为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自我不断成长。
我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。
二、我的纪律
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。
三、我的教学
我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。
并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。
四、我的课堂
我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
五、我的作业
根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。
总之,一年一度的教育教学中,今日也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。
在平平常常中,我又度过了一个学年,回顾这一学年的工作,我感到有自我值得怀念的地方,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁,多么复杂,没有放弃我做人的基本原则:
以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自我力所能及的范围内,努力做好每件事,虽然不都十分成功,但我在努力。
一、加强以“爱”为中心的师德修养。
在教育实践中,我们常常感到十分的迷茫:
一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能理解,不能理解呢?
或者是当时表面上理解了、理解了,在实际的学习、生活中又是一个空白点?
究其深层次的原因,个人工作总结范文就是学生在学习中处于被动理解的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心结构中去,也就不能变成学生的自觉行为。
如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个“爱”字。
有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件。
热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。
这种爱,不仅仅体此刻对学生生活的关心、学业的帮忙,也包括进取的鼓励,远大梦想的引导,更体此刻教育教学的每个环节之中,如教学过程的安排,教学模式的选择、具体问题的提出,新知识的导入等等。
我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅仅是教育教学的客观需要,也是教师个人品德的具体体现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本人权的根本保证。
很难想象,一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人,怎样有资格谈得上爱祖国、爱人民?
当然,有实际工作中,我有时做到并不十分圆满,但从我主观上来说,我是努力朝一方向前进的,我也就感到问心无愧。
二、加强学习,不断提高自身素质。
现代社会,日新月异。
知识的更新周期在缩短。
不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。
在日常生活中,我能不断主动学习,第一是学科学知识,了解当今科学发展的一些动态,纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等,都是我学习的源泉。
因为我深深的明白,个人工作总结范文仅有把自我的思维经常处于一种开放的状态,才能不断理解新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮忙;
第二是学教育教学理论。
学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,是进行教育教学改革的必然需要。
因为仅有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意必,才能取得进取的效果。
在这一学年,我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等一些书刊;
第三是学习一些革命传统教育的书刊,了解一些近现代史。
教师是灵魂的工程师,不是流水线上的操作工,这一职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外,更要有做好这一工作的热情、信心和活力。
前几年,江主席就很明确地提出,要在国人异常是青年中进行历史知识的教育,一部屈辱的中国近代史,就是
一部生动的爱国教育题材,能够设想,缺乏对过去的了解,哪来对现实的满腔热爱,又从何谈得上对未来的憧憬。
一个麻木不仁的人,哪来创作的灵感?
哪来教育的创新?
走进一些伟人的世界,他们高尚的人格魅力吸引着我;
经过了解历史,过去和此刻的强烈比较,使我激动不已。
激动之后,我常常告诫自我,不能在生活的冲刷中,变成一个麻木不仁、人云亦云、随波逐流的人。
人是自然的造化,更是社会的产物,我能够放弃其它一切,但我不能不成为一个我心中的好人,我在努力充实自我的精神生活,营造一个属于我自我的完美世界。
一颗充满活力的心脏、一颗纯洁的心灵,一种开放进取的思维方式,是完成教书育人工作的保证。
三、做好自我的本职工作。
第一,上好每节课。
作为一名教师,认真上好每节课,是一个教师价值体现的基本途径。
钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。
在完成一般教育教学任务的同时,我还进取开展教育研究活动。
对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。
在本学年中,我个人的研究课题是:
让学生做课堂学习的主人。
经过近一年的研究,有效地推动了我班学生学习进取性的提高,素质教育的观念已成为我日常教育教学的具体行动;
第二,做好年级组长工作。
作为学校的一名中层领导干部,做好年级组的管理工作,是我工作的一个重要部分。
在年级组管理中,我能做到尽心尽力,以身作则,团结同事,发挥各位教师的特长,把年级组工作搞得有声有色;
第三,做好学校教科研工作。
作为分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能与学校领导一齐,制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究方案、并做好课题的申报、论证工作。
在本学年,我校的一个常州市级课题已经结题,得到了有关专家的好评,所撰写的结题报告,在常州市交流;
20__年3月,根据学校发展的需要和自身的条件,有进取申报了一个江苏省级研究课题,已经批准立项。
四、今后努力的方向:
增强工作的主动性和职责性。
把提高学校的办学特色,发展学校内涵,作为自我的一个奋半目标。
一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自我的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。
所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。
在备课中和备课组一齐努力,研究教学资料、教学方式,上好每一堂课,异常是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不一样层次的学生,让每个学生都能有所收获。
针对学生解计算题本事差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。
在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。
经过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。
在工作中,坚持学习,经过对教学中发现的问题进行研究,提高自我的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。
在教学中不断地研究和反思,经过研究和学习提高自我的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。
在自我分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮忙学生。
从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。
由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。
对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。
做好每一天的常规工作是我的一贯要求。
大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生梦想教育。
小到每一天晚上的学生检查,,每一天都做同样的事。
没有惊天动地的所谓大事,仅有每一天学生的检查管理。
没有在众人面前的表态和哗宠,仅有每一天从早到晚的实实在在的工作。
没有大会上的全面布臵工作,仅有晚上住宿生的小会和交流。
没有每周的固定会议议程,仅有每晚必做的检查。
没有毕业典礼的隆重与永恒,仅有学生走后凌乱和祝愿。
在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多能够做的。
继续努力吧。
在我任教的这一年里,我十分认真的对待着自我的工作,努力地为学生带来更好的教育,更正确的知识。
我很是开心能够在这样的生活中有如此的成绩,所以便是对自我这一年的工作情景做简单的总结如下:
一、教学任务的完成情景
从期末的分析情景来看,基本上都有将教学的任务完成,在教学的过程中一旦有任何的疏漏,我都是有及时地做出保证,经过定期的自我检查,来确定个人在工作上所作出的努力,也是尽可能地让自我为自我的未来做更多的奋斗。
在学期初,我都是有将自我的教学任务做较好的分析、分配,以这样的方式来让我的工作有更大的提高,更明白每个阶段十分应当做出的努力。
也是提前进行计划的方式让我在教学的过程中十分的有序,更是及时地调整我个人的工作情景。
二、师风师德方面
身为教师,我也是明白自我的所做所谓都对学校的每一位学生有深刻的影响,所以我也是十分的期望能够在工作中为学生们做更好的教育,给他们的人生做更好的引导作用。
对于学校的各项规定我也都是有尽可能地在其中遵守,认真地做好自我的那份工作,以我个人的努力来促成我在这份工作中更好的发展与奋斗。
在平时的时间我也都是有认真的学习各项教师的标准,学习师风师德相关的课程,就是期望自我能够在这份工作上做好自我的工作,真正地做到让自我变得更加的优秀。
三、工作中的不足
在教师的岗位的这些日子,我每一天都是有相当认真的对待自我的工作,更是有以个人的努力来促成我较好的发展,可是我仍旧是没有办法真正的做好自我,更是让自我做出一些相当不好的事情。
由于小朋友的顽皮,我更是需要进行教导,可是我却是没有办法掌握教导地力度,总是会因为教导方式的错误造成反向的作用。
学生们在知识的理解程度上有很大的差异,可是我始终不能够让自我在工作中做好,甚至让班级同学之间的差异显得更加的大。
对于我个人来说,我的教学方式还需要更加的改善,更是要为了让学生们更有兴趣,更加欢乐的在课堂上理解应有的知识的教育。
总之,这一年的时间,我在这份工作上有提高,也是有十分多的不足,而我都是应当要认真的进行反思,就是期望能够经过自我的不懈奋斗与努力,让学生们都能够理解到更好的教育,明白到更多的知识与道理。
我相信我是能够为自我在工作上的发展做更多的努力奋斗,而我也是会加倍的为学生去付出更多。