人教版上期六校半期考试初三语文试题卷Word下载.docx

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人教版上期六校半期考试初三语文试题卷Word下载.docx

①村庄和小镇散落其间,到处阡陌交通,鸡犬相闻。

②东一堆西一堆的沙丘散布在宽阔的河谷里,如同一个个令人头疼却又无奈的脓包。

③很多村子里还保留了许多刷了白灰的土坯老房子,低矮而狭小,简洁而朴素,一如“西藏”在人心里的印象。

④一块块田地铺在河谷里,田埂上高大的柳树一排排纵横林立,为这些珍贵脆弱的耕地防风护沙。

⑤山上的灌木更少了,山坡上薄薄地覆盖着一层干黄的草皮。

⑥宗教建筑已经遍地皆是了,不经意间寺庙的鲜艳红墙就鹤立鸡群般从灰白、低矮的藏式民居里脱颖而出,以极大的反差显示出了自己地位的尊崇。

A.⑤④②⑥①③B.②⑤④⑥①③

C.②①③④⑤⑥D.⑤②④①③⑥

5.下列说法有误的一项:

A.《雨说》的作者是台湾诗人郑愁予,他的诗作以优美、潇洒、富有抒情韵味著称,意向多变,温柔华美,自成风格。

B.法国作家雨果的代表作有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。

C.鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家、革命家,课文《中国人失掉自信力了吗》选自《呐喊》。

D.《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的,一共有33篇,分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。

6.下列各句中没有语病的一项是:

A.教孩子面对挫折,并从失败中吸取教训,是现代教育中极其关键重要的课题。

B.尽力争取国外投资,加大科技投入,发展第三产业,是能否发展重庆经济的一条重要的路子。

C.学校实施高效课堂后,学生的学习热情有了明显的进步。

D.对极少数的学生不恰当的表扬反而容易降低其心理承受能力。

7.请仿照画线的句子,接写两句话并构成语意完整连贯的一段话。

(4分)

信仰如同一幅瑰丽的画卷,它装点了我们飞扬的青春;

信仰如同一片盛开的鲜花,它芬芳了我们多彩的人生;

,。

8.综合性学习:

(8分)

Iphone7的推出再一次在中国市场上引起热潮。

越来越多的人在不知不觉中沦为了手机的“奴役”,“手机依赖症”成为了新型流行病。

阅读以下材料,完成下列题目。

材料一:

互联网上就有那么一群“斗士”,对网络曝光的各种不公平、不正当行为表示愤慨,然而,当把心思全都放在那块小小的屏幕上时,人们却忽略了身边渐渐老去的父母、嗷嗷待哺的孩子和朋友、邻居、同事……

材料二:

晒美景、晒美食、晒萌娃、晒乖宠、晒工资、晒账单、晒奇遇……自从有了手机社交网络,似乎就没有什么是不可以晒的。

材料三:

理疗师克斯汀•劳德表示,很多人用手机时脑袋及身体会前倾,这导致脊柱顶部的神经受挤压,头痛、脖颈僵硬、疲惫的感觉在所难免。

材料四:

有网友感叹:

“拜读了太多的人生警句,突然发现不知咋活了;

了解了太多的养生之道,突然发现不知咋吃了;

欣赏了太多的摄影美图,突然发现不知咋拍了;

知道了太多一生中值得去的地方,感觉这一生简直就是白活了”。

(1)请结合上述材料,概括说明“手机依赖症”的不良影响有哪些?

(2)材料四中,网友在提问平台里道出了自己的疑惑,这也是大多数网友的困惑。

作为平台管理人,请你为该讨论平台拟写一句宣传语,让更多的人一起参与进来,积极应对“手机依赖症”。

要求:

必须使用一种修辞方法。

(2分)

(3)当手机阅读成为主流趋势,“传统阅读危机”已经席卷全中国。

据媒体报道,中国人年均读书仅0.7本,与韩国的人均7本、日本的40本、俄罗斯的55本相比,少得可怜。

请根据上述材料内容,结合自身实际经验,谈一谈怎样才能解决“传统阅读危机”。

二、古诗文积累与阅读。

(25分)

(一)古诗文默写填空。

(10分)

9.请按要求默写诗歌(一空一分)

(1)过尽千帆皆不是,。

(温庭筠《望江南》)

(2),五十弦翻塞外声。

(辛弃疾《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》)

(3)_________________,载不动许多愁。

(李清照《武陵春》)

(4)更深月色半人家,___________________。

(刘方平《月夜》)

(5),日高人渴漫思茶。

(苏轼《浣溪沙》)

(6)塞外的秋景奇特异常,既有王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑壮丽,也有范仲淹的“塞下秋来风景异,”的寒冷萧索。

(范仲淹《渔家傲.秋思》)

(7)苏轼《江城子·

密州出猎》中的“,?

”用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望。

(8)陆游的《卜算子咏梅》中写梅花即使遭遇挫折,也坚持自己坚贞操守的句子是,。

(二)阅读下面文言文,完成10~13题(15分)

①先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

③侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。

愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。

④将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。

愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

⑤亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;

亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

⑥臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

⑦先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。

今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

⑧愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵,若无兴复之言,则责攸之、依、允等之慢,以彰其咎。

陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激!

⑨今当远离,临表涕零,不知所言。

10.解释下列加点的词语(4分)

1以光先帝遗德()⑵陟罚臧否()

2先帝不以臣卑鄙()⑷遂许先帝以驱驰()

11.用现代汉语翻译下面的句子(4分)

⑴苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

_____________________________________________________________________________

⑵当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

___________________________________________________________________________

12.下列对课文内容的理解分析不正确的一项是()(3分)

A.选文第一段分析当前形势,提出广开言路的建议,为全篇议论张本。

B.选文第二段中“若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏”一句强调依法办事

C.选文第三段和第四段提出亲贤远佞的建议

D.选文以议论为主,寓情于议,在谈论形势、方针、政策和历史经验教训中贯穿一条明显的抒情线索。

13.本文是奏章,是作者出师前向后主刘禅陈述意见,提出修明政治、兴复汉室的主张。

提到“陛下”不过七次,而提“先帝”却有十三次,为什么?

三、现代文阅读(40分)

(一)阅读下面的文章完成14~18题。

(21分)

感恩

凸凹

①家中那只柯基犬,玲珑小巧,却爱运动,只要房门一打开,它就蹿出门去,然后不停地回望,希望你把它跟随。

如果你跟随了,他会露出妩媚表情,即便是四肢肥短,小巷通衢,草地河畔,泥沙荒野,也回报给你足够的速度,让你以它为荣。

②有个邻人也喜欢它的乖巧模样,远远地看到它过来,双手插进衣袋,做鼓弄食物的形状,且不停地呼唤。

它自然是兴冲冲地奔跑过去,但邻人摊开的却是空空的手掌,它期盼的眼睛里,便弥散出一片迷惘。

被捉弄过几次,以为它不会再听从邻人的召唤了,却见它依旧闻声前往。

但是,当邻人爱抚的手,刚要伸下来的时候,它却猛地转身跑走,徒让邻人的手凝固在半空之中。

它则在远处眺望,不停地吐弄着它粉红的舌头,表达着一种顽皮的嘲笑。

③其实,邻人也不存恶意,只不过他是个上了年纪的乡下农民,被儿子接进小城来住,看到城里人对狗比对人还娇宠,他心里有一丝不平。

④他见我在不远处对他微笑,脸一下子就红了,嗫嚅道:

“你看看我,都一大把年纪了,还欺骗一只狗。

”我说:

“没关系,狗不像人那样爱记仇,只要你真的给它食物,它还是会跟你亲近的。

⑤“等等。

”他说罢,转身进了楼梯,很快就又出来了,手里攥着几粒干果,他朝着我的爱犬招招手,“小小,你过来,爷爷这里有好吃的哩。

⑥居然称之为“小小”(他孙子的乳名)!

这样亲热的称呼,连狗都吃了一惊,但最终还是迟迟疑疑地走近了他。

吃净干果,小犬用温热的舌头舔舐着他干裂的手心,情意殷殷。

⑦小犬让他暖意萦怀,总想给楼宇里的人们贡献些什么。

看到楼前有块空地,依着农民的本性,他翻土施肥,修埂打垄,种了一片紫苏。

紫苏是上好的调味菜蔬——生拌,或佐以咸菜,祛毒,开胃,为居民所喜。

⑧紫苏体贴老人的用心,迅速蔓延出一片绿意。

那嫩嫩的芽瓣,正是入时的美味,他招呼邻居道:

“紫苏就是给大家种的,快来吃个鲜吧。

⑨大家自然就来了,叶绿如酥,有谁不稀罕呢?

人们小心地掐着嫩叶,他笑眯眯的注视着,说:

“尽管掐吧,紫苏命贱,你越是掐得狠,它越是繁衍得茂盛。

”A.但是,人们还是掐得很节制,刚一成撮,就停住了。

这让他很不解,催促道:

“掐就是了。

”邻居脸一红,说:

“够了。

⑩后来,他回老家打理一些事情,紫苏被他暂时遗忘在那里。

被遗忘的紫苏,反而疯长。

疯长的紫苏,会变老,会变得不能入口,邻居们懂得这个道理,心想,与其让紫苏变得无用,不如安心享用,便放手去采摘,以至于怀抱盈满,口中整日都是紫苏的余香。

⑪从老家归来,他本以为那片紫苏一定很荒疏,没想到紫苏却依旧青绿、娇嫩、齐整、油亮。

这之后,他只管给紫苏锄草、施肥,让它长得好,然后退隐到紫苏之外,暗看邻居采摘的欣喜。

⑫翌春一日,小区里的一个老妇人抱来了两棵香白杏的树苗,对他说:

“在紫苏的空地上,应该再种两株杏。

因为紫苏喜阴,有树遮挡,它就多了青嫩。

再有,天长白杏,地长紫苏,上下都有收成,邻居们就多了喜乐。

还有,白杏和紫苏,有了高楼,对比着就有好的景致,你说是不是呢?

⑬“是,是,自然是哩。

”便帮老妇栽下杏树。

⑭杏树也一如紫苏,体贴人心迅速发育,一年成株,两年开花,三年就结果了。

四年以后,果实满枝,看着就让人喜。

B.杏子挂在枝头,也不做宣言,任由嗜食者随意摘取。

⑮两个老人自然不会想到,他们的种植唤来了一群别样的人情格局——楼宇里的人,每每相见,都要轻声细语的相互问好;

阶梯一染飞尘,无须他人提醒,总有人主动打扫;

路灯初上,相约散步;

亭阁之下,对弈恳谈……一如笑可以传染,善行也一径蔓延开来。

14.文章围绕标题“感恩”,写了哪几件事情?

请用简洁的语言概括。

15.阅读全文,说说文章第⑦段划线句有何作用?

(3分)

16.阅读下面的句子,回答括号里的问题。

(6分)

(1)它却猛地转身跑走,徒让邻人的手凝固在半空之中。

(品味加点词的含义)(3分)

(2)紫苏体贴老人的用心,迅速蔓延出一片绿意。

(从修辞角度赏析本句)(3分)

17.细读第⑨、⑭两段,并分析下面两句话表现人们的心态有何不同?

A.但是,人们还是掐得很节制,刚一成撮,就停住了。

B.杏子挂在枝头,也不做宣言,任由嗜食者随意摘取。

18.作者凸凹被誉为扑身乡土的劳模作家,他对乡土有自己独到的理解。

本文虽然写的是城市生活,但乡土的痕迹仍十分明显,乡土之于城市的意义也蕴含其中。

请结合文章内容,回答下面的问题。

(1)概括本文乡土的痕迹:

(2分)

(2)说说文中乡土之于城市的意义:

(二)阅读下面的文章,完成19~23题(19分)

人的高贵在于灵魂

周国平

①法国思想家帕斯卡有一句名言:

"

人是一支有思想的芦苇。

他的意思是说,人的生命像芦苇一样脆弱,宇宙间任何东西都能致人于死地。

可是,即使如此,人依然比宇宙间任何东西高贵得多,因为人有一颗能思想的灵魂。

我们当然不能也不该否认肉身生活的必要,但是,人的高贵却在于他有灵魂生活。

作为肉身的人,人并无高低贵贱之分。

惟有作为灵魂的人,由于内心世界的巨大差异,人才分出了高贵和平庸,乃至高尚和卑鄙。

②两千多年前,罗马军队攻进了希腊的一座城市,他们发现一个老人正蹲在沙地上专心研究一个图形。

他就是古代最著名的物理学家阿基米德。

他很快便死在了罗马军人的剑下,当剑朝他劈来时,他只说了一句话:

不要踩坏我的圆!

在他看来,他画在地上的那个图形是比他的生命更加宝贵的。

更早的时候,征服了欧亚大陆的亚历山大大帝视察希腊的另一座城市,遇到正躺在地上晒太阳的哲学家第欧根尼,便问他:

我能替你做些什么?

得到的回答是:

不要挡住我的阳光!

在他看来,面对他在阳光下的沉思,亚历山大大帝的赫赫战功显得无足轻重。

这两则传为千古美谈的小故事表明了古希腊优秀人物对于灵魂生活的珍爱,他们爱思想胜于爱一切包括自己的生命,把灵魂生活看得比任何外在的事物包括显赫的权势更加高贵。

③珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富,这是古往今来一切贤哲的共同特点。

英国作家王尔德到美国旅行,入境时,海关官员问他有什么东西要报关,他回答:

除了我的才华,什么也没有。

使他引以自豪的是,他没有什么值钱的东西,但他拥有不能用钱来估量的艺术才华。

正是这位骄傲的作家在他的一部作品中告诉我们:

世间再没有比人的灵魂更宝贵的东西,任何东西都不能跟它相比。

④其实,无需举这些名人的事例,我们不妨稍微留心观察周围的现象。

我常常发现,在平庸的背景下,哪怕是一点不起眼的灵魂生活的迹象,也会闪放出一种很动人的光彩。

⑤有一回,我乘车旅行。

列车飞驰,车厢里闹哄哄的,旅客们在聊天、打牌、吃零食。

一个少女躲在车厢的一角,全神贯注地读着一本书。

她读得那么专心,还不时地往随身携带的一个小本子上记些什么,好像完全没有听见周围嘈杂的人声。

望着她仿佛沐浴在一片光辉中的安静的侧影,我心中充满感动,想起了自己的少年时代。

那时候我也和她一样,不管置身于多么混乱的环境,只要拿起一本好书,就会忘记一切。

如今我自己已经是一个作家,出过好几本书了,可是我却羡慕这个埋头读书的少女,无限缅怀已经渐渐远逝的有着同样纯正追求的我的青春岁月。

⑥每当北京举办世界名画展览时,便有许多默默无闻的青年画家节衣缩食,自筹旅费,从全国各地风尘仆仆来到首都,在名画前流连忘返。

我站在展厅里,望着这一张张热忱仰望的年轻的面孔,心中也会充满感动。

我对自己说,有着纯正追求的青春岁月的确是人生最美好的岁月。

⑦若干年过去了,我还会常常不由自主地想起列车上的那个少女和展厅里的那些青年,揣摩他们现在不知怎样了。

据我观察,人在年轻时多半是富于理想的,随着年龄增长就容易变得越来越实际。

由于生存斗争的压力和物质利益的诱惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再关注自己的内心世界。

其结果是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。

对于一个人来说,没有比这更可悲的事情了。

我暗暗祝愿他们仍然保持着纯正的追求,没有走上这条可悲的路。

19.全文的中心论点是什么?

20.文章第②段主要运用了什么论证方法?

有什么作用?

21.请在第③段末尾补充一则适合的事实论据。

22.请说说文章第④段在结构上有什么作用?

23.阅读第⑦段,段尾作者所写“可悲的路”是指什么?

请简要阐述你认为我们每个人应当如何避免走上“可悲的路”。

(5分)

四、写作(55分)

下面两题,任选一题作文

①内容具体,有真情实感;

②除诗歌外,文体不限;

③不少于600字;

④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;

⑤不得抄袭。

(1)因为一朵花,你收获了一份愉悦;

因为一个微笑,你珍藏了一份怀想;

因为一本书,你接受了一次洗礼;

因为一首歌,你得到了人格的升华……

细细品味人生,你会发现一草一木、一情一景、一人一事都会让你为之动容、为之改变。

甚而,你的人生旅途都会在不经意间出现了转折!

你能否把这些心灵的悸动采撷下来与我们共勉呢?

请以“因为___________,我__________”为题作文

(2)“人的成长,犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印。

人生中的每一步,有时至关重要。

莫顿·

亨特受益终生的经验,正是源于小时候的一次亲身经历,走一步,再走一步,铸就了他一生的成就。

”根据以上材料,结合自己的生活历程,自拟题目,写一篇作文,反映自己的成长和进步。

初2017级2016—2017年上期语文半期考试答案

一、基础知识及其积累:

(30分)

1D2C3B4D5C6D

7.要求:

结构、修辞、内容一致,语言简洁、通顺。

(1)示例:

1、沉浸于虚拟空间,在现实生活中情感麻木;

2、精神浅薄化、文化快餐化成为了生活的主流。

3、缺乏锻炼,影响健康。

4、垃圾信息膨胀带来自我的迷失(个性的丧失)

(2)示例:

不要让人生被手机啃食得干干净净;

不玩手机一堂课,收获知识一辈子(言之成理1分,使用修辞1分)

(3)1、通过自我约束减少不必要使用手机的次数,2、多在现实生活中积极与人交谈,多读书、多看报,从多种来源获取信息知识3、阅读过程中深度思考,学会分辨信息真假好坏。

(答到2点得2分)

二、古诗文积累与阅读(25分)

9.

(1)斜晖脉脉水悠悠

(2)八百里分麾下炙

(3)只恐双溪舴艋舟(4)北斗阑干南斗斜

(5)酒困路长惟欲睡(6)衡阳雁去无留意

(7)持节云中,何日遣冯唐(8)零落成泥碾作尘,只有香如故

10.

(1)发扬光大

(2)奖惩(3)身份低微,见识短浅(4)奔走效劳

11.

(1)只求在乱世中保全性命,不希求诸侯知道我而获得显贵。

(2)应当鼓励和统率全军,北伐平定中原地区。

我希望竭尽自己低下的才能,消灭奸邪势力,复兴汉朝王室,回到原来的国都。

12.C

13.处处以先帝之意为据,句句借先帝之口说出。

使所进忠言“直而不肆”,得体而恳切。

以此激励后主刘禅深追先帝遗诏,“以光先帝遗德”完成先帝刘备未竞的统一大业。

(一)(21分)14.

(1)小狗为了感恩邻人给东西吃,对邻人亲昵信任。

(1分)

(2)邻人(乡下农民)为了感恩“我”和小狗对他的信任友好,种紫苏给大家尝鲜。

(3)老妇人为了感恩邻人为大家种紫苏,又栽下两株白杏给大家吃。

(4)小区里的人们为了感恩两位老人的善意,邻里和睦相处。

15.承上启下(1分),承接上文邻人给小狗喂食,小狗报以暖意的内容(1分),引出下文邻人为大家种紫苏,送温暖的故事(1分)。

16.

(1)凝固本意为液态变为固态(1分),这里指邻人想要抚摸小狗的手落空而停滞在半空中(1分),细腻地表现了邻人因小狗的闪避愚弄而尴尬的情状(1分)。

(2)使用了拟人的修辞手法(1分),生动形象地写出了紫苏长势优良的情况(1分),含蓄地表现了老人希望用紫苏来回报大家的急切心情(1分)。

17.A句中“很节制”“脸一红”等细节体现人们初次面对邻人的热情,有些尴尬,不好意思,放不开(2分)

B句中“任由”“随意”等词语体现人们对于邻里间互相传递好意习以为常后,感到自然,没有隔阂(2分)

18.概括本文乡土的痕迹:

(1)文中主人公邻人来自乡土,身份是农民(1分)。

(2)邻人用农民的方式(如种紫苏,热情直接的招呼)来和人们相处(1分)。

说说文中乡土之于城市的意义:

乡土社会的热情、淳朴、感恩逐渐消减了城市文明中的冷漠隔阂(2分)意合即可。

(二)(19分)

19.人的高贵在于灵魂。

20.主要运用了举例论证的方法(1分),列举了阿基米德在生死瞬间更在乎他画的圆和第欧根尼让亚历山大大帝不要挡住他的阳光两则事例(1分),证明了古今圣贤们珍惜自己的灵魂生活更甚于任何外在的事物,从而证明了文章的中心论点:

人的高贵在于灵魂(2分)。

21.承上启下(1分),承接前面对古今圣贤珍惜自己内在的精神世界的论述,引起下文对普通人也因拥有美好灵魂而动人的论述(2分)。

22.略(学生列举事实当符合名人重视自己的灵魂生活,精神世界更甚于他们对物质的追求这一论点,内容3分,语言表述流畅占1分)。

23.“可悲的路”指的是“由于生存斗争的压力和物质利益的诱惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再关注自己的内心世界。

”(2分)为了避免走上“可悲的路”,我们应当时常审视自己的内心,不断学习,经常思考,使自己的精神世界纯正而丰厚。

(意到即可,3分)

参考中考写作标准

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