升旗手演讲稿Word文件下载.docx
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而我最大的优点就是乐于助人，只要同学一有困难，我就会向他们伸出援助之手来帮助他们，而且每到同学们去专用教室上课时，我就会默默地留在教室里检查排放桌椅情况。
只要你到我们教室里来瞧一瞧，就会发现我班的桌椅都排得很整齐。
当然，我的进步也是离不开老师和同学们的关心与帮助。
记得在四年级第二学期时，我由于在体育课上踢足球过猛，而导致左桡骨骨折。
在我受伤的三个月当中受到了同学和老师们对我无私无畏的关怀和照顾，每次我要去洗手间和去专用教室上课时，都会有同学陪同于我的左右，保护我不被其他人撞到。
陈老师也帮助我提书包和交作业这样的例子真是宛如天上的繁星，数不胜数。
所以，我在这里也要感谢帮助过我的所有同学与老师，感谢你们照顾我、关心我，感谢你们一直鼓励我，推选我做“光荣升旗手”，给予我这个无比光荣的称号！
我会继续努力，争取做得更好！
谢谢大家，我的讲话完了。
我是四
（1）中队的罗潇蝶，今年11岁，我十分感谢各位同学对我的信任，感谢老师们对我的认可，推荐我为光荣的升旗手。
自从20XX年初踏进了温馨可爱的苏溪小学，在老师们的辛勤耕耘下，使我一步一步地在德智体三方面茁壮成长。
记得一年级刚入学时，是老师们手把手教我语文识字，教我数学加减法，教我要好好学习，认真听讲，要按时完成作业，教我热爱祖国，热爱学校，热爱班级，要助人为乐
四年来，是老师谆谆教导和同学们的帮助使我从一个无知到有知，从不懂事到会认真，自觉的学习，在我每年的不断进步中充满着老师每一滴汗水，充满着老师们真心实意的关爱！
在将要毕业的时候我好想对老师说一句：
谢谢您——我敬爱的老师！
今天老师和同学们又给了我一个更高的荣誉——光荣升旗手，我会非常珍惜这次机会，用实际行动感谢老师、同学对我的信任。
我要在五星红旗的照耀下，天天向上，作一名优秀的少先队员，长大后成为一个对国家有用的人。
亲爱的同学们、敬爱的老师们，大家好：
我是四
（2）中队的莫文娟同学，这次很荣幸被同学们推选为本周光荣升旗手。
我性格活泼开朗，乐于助人，班级里的同学都愿意和我交朋友。
我的兴趣爱好广泛，有书法、看书、运动、音乐等。
我善于思考，上课时能认真听讲，积极举手发言。
如果有同学问我问题，只要我能够回答，我都会一丝不苟的讲解到他懂为止。
我做作业的速度非常快，几乎能在学校里全部做完，质量也非常高。
作为一名学校的护绿队员，我工作勤奋努力，看到校园的地面上有纸屑，我能够主动捡起纸屑，并能保护好校园的整洁、爱护好校园的一草一木。
作为一名小队长，我能以身作则，主动关心小队成员，协助中队干部共同管理班级。
四年的学习生活使我变得有爱心、有礼貌、能协作。
我要感谢老师和同学们对我的支持与信任。
我将继续努力，不断进步！
大家好，我是四
（一）中队的钟锦湲，是中队的宣传委员，很荣幸我被评为了升旗手。
我是一个活泼开朗的女孩，待人真诚、热心，同时，我也有高度的责任感和不断进取的精神。
我关心集体，热爱劳动，班级每次出黑板报我总是认认真真的。
我的兴趣爱好很广泛，爱弹琴、看书、溜冰、手工劳动等，多次被评为学校好儿童、好少年。
我成绩优良，能严格要求自己，体育方面也不错。
我热于助人，同学摔跤了我会扶他去卫生室，有不懂的题目我会耐心为他们解答。
当然，我还有许多不足之处，不过我会尽力改正的。
“
尊敬的老师、同学：
早上好！
我是四
（2）中队的张晚秋。
我是一个较为文静的女孩，擅长书画。
平时积极参加学校组织的各类绘画大赛。
这学期，我在中队里担任学习委员，对待学习，我有脚踏实地地认真态度，成绩一直保持名列前茅。
平时我能和同学友好相处，碰到同学生病，我会乐意帮助他们送本子。
每次轮到我值日时我都会耐心细致地完成值日任务。
我在处处履行着一个学习委员应尽的职责，受到老师和同学们的好评与认可。
今后，我会更加努力，作一个名副其实的升旗手。
亲爱的同学们，老师们大家好！
我是四
（1）中队的邓盈同学，现担任小队长一职。
平时能主动关心小队成员，在制定“为校庆献一份厚礼”的小队计划中，我和队员一起分析目前小队的情况，针对出现的问题及时携同其它队员一起帮助暂时在学习、行为规范方面有困难的队员。
在我们的帮助提醒下，这些队员有了不小的进步。
平时，我对每一件事情都能以认认真真的态度来对待。
在十分钟劳动时，我的包干区是班级后门的一块空地，于是我先用扫帚清扫地面，然后用湿抹布擦地面，再用干抹布抹干。
希望通过自己的双手把教室打扫的更干净，让同学们能在宽敞整洁的班级中学习与生活。
最后，要感谢中队队员和老师对我的肯定，我将更加努力的做好队员心目中称职的小队长。
亲爱的同学们，老师们：
大家好，我是四
（2）中队的张依婷。
很高兴能成为本周的升旗手，谢谢老师和同学对我的信任和支持。
我是一名积极进取努力学习的好少年。
学习上，我一丝不苟，学习成绩名列前茅，我还积极参与雏鹰争章活动。
在学校每年的评选中我已连续四年被评为学校好儿童，好少年称号。
但是当我遇到失败时我也不气馁，认真找出原因，总结教训，不断改进。
我是一名善于自我管理的好少年。
自从担任了中队长之日起，我就积极主动的配合老师做好中队的工作，定期召开中队委员例会，时常观察中队干部工作情况，并进行交流；
我会积极主动的做好各项班级事务，老师不在时我会主动站出来维持秩序，为了中队的荣誉我默默的在自己的小岗位上奉献着。
我一定会认真地完成这个光荣的任务，让鲜艳的五星红旗在校园的上空迎风飘扬！
梁心怡同学是我们三
（1）中队的一位普通队员。
她虽然不善言语，但热爱集体的心却让每个同学喜欢上她，平时乐于为大家服务，如：
中午的时候主动为同学分汤、拿饭。
她虽然不是小队长，但是小队中的事却放在心里，常常默默为大家将课桌椅排放整齐。
本学期，她不断努力，在学期上取得了长足的进步，特别是在假期中，她的作业都能做到字迹端正；
数学题的竖式排列得整齐。
这两周为了能提高自己的学习效率，她主动和同桌展开竞赛，每天比一比谁在校时完成作业快又好，得到了老师的称赞。
梁心怡同学在家也非常孝敬长辈，爸爸、妈妈工作累了，她不忘送上一杯淡淡的茶。
更多的时候是一家三口在双休日外出休闲活动，她为此开拓了眼界，在周记中生动地叙述。
因为她本学期表现出色，所以我们三
（1）中队全体队员一致推选她为本周光荣升旗手。
老师、同学早上好:
我是三
（2）中队的周俏莹，今天我很荣幸的成为一名光荣的升旗手。
我曾经是一名顽皮粗心的学生,喜欢和同学在课间打闹,嬉笑。
上课时注意力不集中经常开小差.所以自己的成绩总是不理想。
但是，在老师的谆谆教导下，我慢慢克服了不良的学习习惯，时刻提醒自己的言行。
由于上课认真了，也不在顽皮了，不在不懂事了，对待家庭作业从原来需要妈妈经常性叮嘱，到主动出色的完成，我的学习不断提高，各门学科成绩也有所提高。
现在的我成为了老师的好帮手,同学们的好朋友。
只要有同学碰到这样那样的困难，我总会主动帮助他们。
在帮助同学的时候，我从中得到了快乐，得到了锻炼，使我茁壮成长。
成为一名升旗手，既是一种光荣，也是一种需要再接再励的学习动力。
以后，我要继续保持好的方面，更要积极向好同学学习，成为一名各方面达优的好学生，为学校和班级争光，谢谢大家。
同学们，老师们，我是四年级
（1）中队的陆晓怡。
由于大家对我的信任和鼓励，所以能荣幸当选为本周升旗手。
过去，我没有养成良好的学习习惯，所以在学习上产生了不少困难。
进入四年级后，我认识到了学习习惯的重要性，下决心要发奋努力。
在家长、老师和同学们的帮助下，我取得了明显的进步。
现在我语文默写词语有时会得100分。
数学、英语也提高了不少。
过去，我写字潦草，有时连自己都不认识，我苦恼透了，下决心一定要把字给练好，虽然我不可能很快就练出一手漂亮的好字，但至少我可以把字写得工整、认真一些。
于是我要求自己写字时一定要静下心来，无论做什么功课，都不能应付，一定要一笔一画的完成。
就这样，我果然进步了许多，老师表扬了我，同学们也投来赞许的目光。
我的心里甭提多开心了。
这次，当上了升旗手，我一定会再接再厉，不会辜负老师和同学对我的期望。
珍惜在苏溪的美好时光，做一名更优秀的少先队员。
篇四：
小学升旗手发言稿
（一）/r/n
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
/r/n
大家好!
小学升旗手发言稿
（二）/r/n
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
我是3
（2）中队的宣传委员杨轶，今天我能当上升旗手，站在国旗下，我感到非常高兴、自豪!
我是一个活泼、开朗的女孩，爱看书，我平时严格要求自己，遵守学校纪律，热爱集体，勤于思考，认真学习，成绩一直保持优良。
现在的我们正是处在长知识、长身体的关键时期，学习是我们目前最主要的任务，是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程，也是应该伴随我们一生的事情。
从小立志发奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节，按时起床，充分预习，认真听讲，积极思考，踊跃发言，及时复习，独立作业，敢于质疑，善于合作，勇于创新;
摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法，重视每一门学科，并且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠定坚实的基础，创造成功的机会。
"
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
"
这是我的座右铭，我总是以此激励自己，要一天天地进步。
今天，我非常荣幸地当上了升旗手，这是老师和同学们对我的信任。
我知道有些地方我还做得不够好，今后我会更加努力，做好一个升旗手的榜样。
为班级、为学校、为国旗增光添彩!
我的话讲完了，谢谢大家!
小学升旗手发言稿（三）/r/n
大家好，我是四（六）中队的谢文萱。
今天我又一次光荣地成为一名升旗手。
/r/n我的话讲完了，谢谢大家。
【相关文章】/r/n
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：
明天的我要更精彩。
因此，我们会更多地在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。
我发现今天的老师，同学们都是神情飒爽，营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。
相信在这种新气象的感染和鼓舞下。
我们全体师生必定回在新学期取得新进步。
为了实现我们的新进步：
首先，我们要有一个新目标。
我们每一位师生在自己的人生大目标下，都会有着符合自己实际的更高.更具体的目标，这个目标应当是各不相同的。
因此，我们必须对自己作一番具体的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，在目标的引领和激励下，必定会取得新的进步。
其次，我们更要有三个新的努力。
第一是自己的努力。
自己的事要靠自己做，自己是自己发展.进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。
学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我们应该做而且必须做好的事，为自己，为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。
同时学习必定会有负担。
没有苦的.累的过程，就不会有我们的进步和提升，无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此。
第二是老师的努力。
老师是我们的指导者，他们的教育帮助.引导和鼓舞都会促使我们的进步。
因此，千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助，同时还要心存感激，感激老师给的每一份教育和帮助。
没有老师们今天严格的教育，就不会有我们美好的未来。
对老师的努力越感激，我们就会越努力，就会越进步，就会像我们的老师一样，一样的优秀和成功。
第三是好朋友的努力。
好朋友有很多,我们的父母.老师.同学等等。
只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们，他们就会成为我们的好朋友。
好朋友是知心
者。
我们把自己的目标.困难.喜悦.悲伤.所思所行都告诉他们，他们就会给我们很多的帮助和监督，而每一份帮助和监督，都是我们前进的助力和动力，我们就会因此不断克服困难取得新进步。
篇五：
竞选
竞选敬尊的老师，亲爱的同学，大家好！
我是来自初xxx班的xxx，首先，我很荣幸参加这次升旗手的竞选，和各班精英同台竞选。
我是一名学习勤奋，积极向上的学生，有着一种不服输的精神，平时我最爱看课外书，那多彩的世界令我留连忘返；
我也最爱做数学题，每次攻克难题都能找到最大自信。
我能积极参加学校组织的各项活动：
舞蹈室里留下了我的舞姿，英语课本剧里留下了我的声音在运动会上也经常会出现我矫健的身影。
在懂得“一份耕耘，一份收获”中，我荣获了全国“春蕾杯“作文竞赛二等奖，南昌市数学竞赛二等奖，四年级男子跳高第一名。
今天我是来竞选升旗手的，先谈谈对国旗的认识：
五星红旗是中华人民共和国国旗。
旗面为红色，象征革命。
旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。
有一首歌这样唱道：
“为什么国旗这样红？
是英雄的鲜血染红了它！
”由此可见，国旗的庄重，升旗手的任重而道远。
当升旗手是光荣的、神圣的。
当我看到奥运赛场上一次次升起五星红旗，我的心中波澜壮阔。
如果能在新学期的第一次升旗中，亲手把鲜艳的五星红旗高高升起，我将感到无比的荣耀与自豪。
爱国并不是要洒血战场，我想通过升旗手来表达我的爱国心，，我虽然没有学哥学姐们的文辞精湛，也没有他们的青松海拔，但是，我有一颗热诚的心，如果我竞选成功了，我会每天比同学来得早，迈着矫健步伐登上主席台，争取每一名同学到校时都能看到五星经旗在风中飘扬，我还会爱护国旗，不会让它们沾上一点脏东西;
总之，我会管理好关于国旗的每一件事，尽我所能的爱护它。
升旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的那一刻，同时也是对我不断进步的嘉奖。
如果老师同学相信我，把任务给与我，我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和敢于拼搏的决心，我一定会比其他人做得好！
这次我一定能选上。
请同学们为我投上你神圣的一票。
谢谢大家！
篇六：
小学生升旗手一分钟演讲稿
小学生升旗手一分钟演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早上好，我是四年一班~~~~~，今天能作为升旗手站在这里，十分荣幸，十分感激。
荣幸的是在国旗下，如此庄严的时刻，我能跟大家这样一起把国旗冉冉升起，民族自豪感在我心中澎湃。
感激的是老师培养了我，同学帮助了我，在国旗下我想对老师说：
师恩难忘，在我的童年里，遇见你们是我最大的幸运。
在这里我想对同学说：
在我的童年里，遇见大家是我最大的快乐。
在老师的关怀和帮助下，我曾获得的市级荣誉称号，在校园大赛中获奖，担任大队委，做升旗手。
所有的这些都是老师的关爱，同学们的帮助。
同学们，从今天做起让我们一起养成良好的行为习惯，懂得感恩，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来！
四年一班:
XX年12月3日
篇七：
成为一名
[成为一名]
成为一名
尊敬的校长、老师，亲爱的同学们
我叫陈尚书，来自五（4）中队，成为一名。
尚书是古代的官名，是爷爷给我起的，他希望我将来能成为一位名副其实的国家栋梁之才。
今天我很荣幸的成为一名升旗手。
这是老师和同学们对我的信任。
首先，请让我代表全体同学向辛勤培养我们成长的老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！
此刻站在国旗下演讲的我，心情非常激动，自豪之感油然而生。
回顾征途红烂漫，展望未来尽朝晖。
我今年11岁了，我与其他同学一样也有许许多多的业余爱好，如：
看书、电脑、小提琴以及学习。
我爱看书，以书为友，以书为伴，在书的海洋中遨游。
从小画书看到带有拼音文字的小书刊，又从《四大名著》看到《百科全书》。
因为我深知：
只有读书破万卷，才能下笔如有神。
我更爱拉小提琴。
每天放学回家，我都会练上半小时。
节假日中，更要拉上几个小时。
通过几年的不懈努力，我顺利地通过了小提琴的等级考试。
同时先后登台演出很多场。
学校也为我提供了不少展示才华的舞台，演讲稿《成为一名》。
在六一儿童节里，我分别演奏了《龙的传人》、《花儿与少年》等，那动听的弦声|、琴声、掌声交融在一起，那将是催人奋进。
要求知，要成才，要为国家，为民族增光添彩。
我最爱学习，想起幼儿班阶段的我，那真是很有趣。
红花天天有，奖状都有我。
再说一年级到现在五年级的我，各科成绩一直是名列前茅，每学期都被评三好学生。
上学期我还被评优秀学干。
在基地实践活动中，我又被评为校外实践标兵的荣誉称号。
当然，这些成绩和荣誉已属于过去，将来的我不会因此而骄傲，他只能激励着我走向更美好的未来。
因为我知道，学习尚未成功，我们仍需努力。
今后，我一定更加努力学习，团结合作，奋勇争先，为早日加入中国共产主义青年团团员，做党的得力助手而不断进取。
篇八：
光荣升旗手发言稿
光荣升旗手发言稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是五（3）班的莫雨薇同学。
我是一名热爱学习的学生。
在学习方面，我努力做到各门功课齐头并进，我的兴趣十分广泛，看书、弹琵琶、唱歌等我都乐此不疲。
我尤其喜欢弹琵琶，只要一有空，我就会享受般的弹起琵琶来。
在学校，我是老师的小帮手，对于老师交给我的任务，我一定会尽心尽职地完成。
在家中，我帮助妈妈做家务，我还是爸爸妈妈的开心果。
我能处理好自己的事情，不让父母太操心。
今天，我成为一名光荣升旗手，爸爸妈妈也为我感到高兴、自豪。
但我知道，成绩只代表过去，今后我将继续努力，以更高的要求鞭策自己。
成为一名光荣升旗手，我感到万分自豪，我向同学们承诺我一定管理好五星红旗，不让它受到任何侵害。
同学们，为了祖国的明天，让我们一起来争当光荣升旗手吧！
篇九：
版权所有.om
我是五（）班的李义博。
我很荣幸当上升旗手，在我心目中，升旗手是一个神圣、光荣的职位。
我是一个阳光男孩，虽然成绩一般，但我一定会努力学习，更上一层楼。
我的兴趣爱好很广泛，有画画、写作、体育运动等等。
我的愿望是当一位画家，用自己的笔画出祖国的千山万水，画出一草一木，画出一沙一石。
我的座右铭是：
立志读尽人间书，发奋识遍天下字！
我最盼望的事情是有一天能亲手把五星红旗升起来。
今天，我的愿望终于实现了。
老师们、同学们，我一定不辜负大家对我的希望，努力进取，为学校添光彩。
篇十：
升旗手发言稿
升旗手发言稿
大家好，我是升旗手陈文润，我现在是六乙班的一位学生，也是一名成员，我的学习成绩在班上还挺好的。
我学习十分刻苦，我刚到这个班的时候，在班上并不是前几名，后来我在上课时好好听老师讲，下课时不懂的问同学。
经过一学期的努力，我的成绩有所提高，期末考试得了全校第一名。
我很高兴同学们能推选我为升旗手，这是我第一次当升旗手，我很紧张，说的不是之处请同学们多包涵。
总之，我一定不负大家的厚望，会做一个称职的升旗手，在今后的学习生活中，我也会不断的努力进取，谢谢大家！
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