中小学生安全教育日国旗下讲话稿.docx
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中小学生安全教育日国旗下讲话稿
中小学生安全教育日国旗下讲话稿
篇一：
安全伴我成长
各位老师、各位同学：
今天我国旗下讲话的题目是《安全伴我成长》。
我们歌颂生命，因为生命宝贵。
它属于我们每一个人只一次，我们热爱生命，因为生命是美好的。
它令我们的生命焕发灼灼光彩，生命是一个多么鲜活的词语。
“安全”是一个多么古老的话题，然而面对学习中可能存在的隐患和潜在的意外，你是否做好了预防的准备呢?
据统计，我国大约每年有6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故，食物中毒，打架斗殴，自杀等死亡的，平均每天40多人，相当于1个班的学生在消失，校园安全事故涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括食物中毒，打架斗殴，火灾，火险，等，这些时刻都威胁着我们的健康，而导致悲剧发生的一个重要的原因是我们缺乏安全防卫知识，自我保护能力差，在此我发出倡议：
1.在校园内，我校正要筹建新的教学楼，到时将用隔离墙将工地与教学楼分离，望同学门不要逾越。
2.学生上下楼梯靠右走，做到右行礼让，不跳楼梯，不滑楼梯扶手，做广播体操进出场是靠右走，不拥挤，不奔跑，不抢道。
3.体育课上，不要打闹，更不要因是体育课而忽视纪律，做一些危险的事。
4.学生要加强“防火，防电”意识，不玩火，不焚烧废弃物，如：
发生有电器损坏及时报告给班主任和总务处。
5.讲究食品安全，养成良好的习惯，拒绝三无食品，不吃小摊小贩食品。
6.注意交通安全，走读生上学，放学路上要注意安全，严格遵守交通秩序，不横穿马路
7.注意防溺水事故的发生，不到河边、池塘等水域玩耍和游泳。
发现有人溺水，要大声呼救。
生命是美好的，生活是多彩的，而要拥有这一切的前提是安全，所以我们一定要加强安全意识，增强自我保护能力，做到警钟长鸣!
篇二：
珍爱生命，安全第一
各位老师，亲爱的同学们：
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是：
《珍爱生命，安全第一》。
我们每个人都知道生命只有一次，但是在这只有一次的生命中，你是否真正热爱生命，你是否又真正珍惜生命，事事处处想到“安全”二字呢?
学校高度重视校园安全工作，采取了多种加强校园安全的措施。
对我们经常进行包括交通安全、活动安全、食品安全、用电安全、网络安全等教育，以提高我们的安全意识，提高我们自我保护的能力。
但是，还有一些同学视安全隐患而不顾，如：
课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让、恶语伤人，甚至为一些小事就以武力来解决问题;不注意饮食卫生等。
这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。
如果我们不注意提高安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，那么造成的后果不堪设想。
因此，对于我们学生而言，提高安全意识十分重要。
应做到以下几方面：
1.校园内不追跑打闹。
楼道及教室内不追逐打闹，右行礼让，上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤。
2.注意活动安全。
活动时听从老师管理，按照老师要求，认真做好准备活动。
按照要求，不做危险的游戏。
如果身体不适合体育活动，要及时向老师说明，保证身体安全。
3.注意饮食安全。
不吃三无食品，不买无照商贩食品，预防食物中毒。
养成良好的卫生习惯，尽量不到人员密集的地方。
4.注意交通安全。
上下学时学校门口人多车多，要注意安全，尤其是走读的学生更要注意。
穿马路时，要特别小心，做到“一站、二看、三通过”。
5.遵守校规校纪，正确处理同学之间的矛盾，遇事冷静，学会换位思考，学会沟通与理解。
6.学会防火、防震、防入室抢劫、防煤气中毒、防高空落物等方面的知识，掌握防范的技巧。
其实我们用短暂的生命做有意义的事情的时间并不多，我们花在读书上的时间更是少之又少。
父母给了我们这样一个舒适的学习环境，老师给了我们这样一个热烈的学习氛围，如果被浪费了，这既是对他们辛勤劳动的不尊重，又是对自己的不尊重，青春岁月十几载，又岂能因此而蹉跎呢?
时间就像细沙，你既能积沙成塔，也能流沙如水一去不回!
生命就像是燃烧的熊熊火焰，虽然明亮，可还是会骤然熄灭;生命就像汩汩的清泉，虽然清澈，可还是会干涸;我们要让我们的生命在有限的时间里去做许许多多有意义的事情，让生命显示出它的夺目光彩!
珍爱生命吧，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活，让生命的一泓清泉，永流不息。
篇三：
重视安全，珍爱生命
敬爱的老师，亲爱的同学们大家早上好!
我是来自初一（14）班的**，今天我在国旗下讲话的内容是：
重视安全，珍爱生命。
在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。
哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满?
安全如同一根彩色的丝线，把我们美好的愿望连接在一起。
但如果没有了安全，一切都成了泡影。
我们必须提升自我保护的能力，借此机会，我给大家提一些建议：
1、交通安全。
上学放学路上要主动避让车辆，严格遵守交规，牢记：
宁停三分，不抢一秒。
做文明交通，安全交通小卫士。
2、校园安全。
上下楼梯靠右行，不追逐打闹。
不能将刀具等危险用品带到学校。
同学之间文明谦让，比如不开玩笑、主动排队、打电话等。
同学之间遇到矛盾，一定要冷静理智，不可用拳头解决问题。
善求助，有问题及时报告老师和家长。
3、食品卫生安全。
做到不吃零食，不在不正规的小店、摊点购买食品，零食不进校。
4、在学校时，发现任何安全隐患，及时向老师报告，不私自处理。
同学们，安全重如泰山，安全任重道远。
生命是美好的，生活是多姿多彩的。
我们一定要加强安全意识，努力增强自我防范能力。
让我们共同努力，去撑起一片安全的天空，共创美好人生吧，谢谢大家!
1.2016中小学生安全教育日国旗下讲话稿主题
2.学校2016中小学生安全教育日国旗下讲话稿
3.2016中小学生安全教育日国旗下讲话
4.315消费者权益日国旗下讲话稿（2016）
5.校园2016年安全教育主题讲话稿
6.学校2016中小学生安全教育日国旗下讲话稿
7.小学生安全教育日国旗下讲话主题2016
中小学生关于爱国话题的演讲稿精华五篇
爱国的演讲稿一
尊敬各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
很高兴参加今天的演讲比赛，今天我演讲的题目是《爱我中华》!
当我呀呀学语的时候，爸爸妈妈告诉我，我是一个中国人，是炎黄的子孙，龙的传人。
懂事的时候，爷爷告诉我，拥有960万平方公里，像一头雄鸡傲立于世界东方的大国就是中国。
从此“中国”这两个金光闪闪的大字，在我的心中烙上了永恒的印记。
上学后，望着鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起，我的心中就装满了亲切，装满了神圣，也装满了对祖国妈妈那份深深的爱。
随着年龄的增长我才慢慢知道发生在祖国母亲身上所有的故事，才知道她的伤痕累累和自强不息。
她曾成了帝国主义倾销鸦片的场所;成了军阀混战的战场;成了帝国主义瓜分世界的赌场。
她曾遍体鳞伤，千疮百孔。
每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。
此情此景，山河在呜咽，松涛在哀泣，乌云笼罩下的中国在艰难的行进。
为挽救沉沦的中华民族，无数先烈们折戟沉沙、浴血奋战----林则徐虎门销烟的熊熊烈火;王二小血洒山头的悲歌;刘胡兰宁死不屈的回音;红军战士爬雪山、过草地，气吞山河的壮举，狼牙山五壮士气壮山河的豪气，让我们中华儿女呐喊、奋起。
数十年的期盼，数十年的煎熬，数万万同胞的奋斗，终于换来了天安门城楼那一声“中国人民从此站起来啦!
”
从此，炎黄子孙都有了一个新的家，她的名字就叫“中国”，从此，中国逐渐走向强大。
改革开放的中国，在共产党的领导下更焕发出蓬勃的生机，看吧，田野里五谷丰登，那是农民献出的赤诚;城市工业发展，那是工人付出的心血;校园中人才辈出，那是老师呕心沥血的成果;罗布泊上空的蘑菇云，长江上的三峡大坝，遨游太空的载人航天飞船是我们时代奏响的最强音。
同学们!
回顾过去，我们雄心激扬;盛世年华，我们信心百倍;展望未来，我们豪情满怀。
同学们努力吧，用我们自己的双手把祖国的明天装扮得更加灿烂，更加辉煌!
让我们展开嘹亮的歌喉齐声歌唱《爱我中华》!
我的演讲完毕，谢谢大家!
爱国的演讲稿二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《爱我中华》。
每一次凝望鲜艳的五星红旗，每一次倾听雄壮的国歌，每一次回顾历史，我都有无限的感慨。
我们的中华，曾经风雨，曾见彩虹。
在历史的长河中，中华文化熠熠生辉;在世界的东方，中国龙屹立不倒。
曾经，侵略者肆意的践踏中华大地;曾经，无数先烈抛头颅，洒热血;曾经，在天安门广场上，在人民的欢呼声中，第一面五星红旗冉冉升起。
从汉唐盛世到闭关锁国，从闭关锁国到打开国门，从开国大典到两弹一星，从两弹一星到辽宁号入海，每个脚印都饱含着艰辛与不易。
现在，我们可以自豪的说：
“爱我中华”。
五千年的文化是祖国的骄傲，可如今的繁荣更使我们自豪。
我们是中华少年，是祖国的新一代。
我们要像雏鹰，勇敢地飞向广阔的蓝天;我们要做栋梁，撑起一方辽阔的天地;我们更要爱我们的祖国，为中华之崛起而读书。
无论在何时，无论在何地，我们都是中华儿女，炎黄子孙。
我们要抱负远大，我们要勇敢乐观，我们要自强不息，我们要顽强拼搏。
我们牢牢的铭记着：
“爱我中华。
”
爱国的演讲稿三
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!
今天我演讲的主题是《爱我中华，爱我釣魚島》。
釣魚島，想必大家对这个词烂熟于心了吧?
这是我们中国的领土。
岛上蕴含了许多的经济价值：
不仅有大量的石油资源，还盛产许多飞花鱼及海域中埋藏的许多天然物质，足以让日本这个小国成为东亚的大国。
根据世界海洋法条约规定，如果釣魚島归于日本，那么釣魚島附近200海里的海域都归于日本，这更加使日本野心勃勃。
从很早开始，日本边垂涎中国丰厚的土地。
不管走到中国的哪儿，都贪婪的占为己有，能抢的抢，能烧的烧，从来都是不择手段，无恶不作。
现如今，釣魚島便是个例子!
他们在日本书籍中瞎编乱造，使谣言满天飞;他们想要购买釣魚島而强行逼迫的手段让人看了不禁愤慨不已!
昔日种种的屈辱与而今的种种恶行渐渐叠交在一起，让我们中国人民变得愤怒起来，也让我们中国人民变得团结起来!
在繁华的大街上，一眼望不见尾的游行人民，举着牌子，打着旗杆在那儿为釣魚島抗议，说的句句爱国话语都铿锵有力，抑扬顿挫;在遍布群球的网络上，许多网民在那儿为釣魚島祈福，为中国加油，呐喊助威;在许许多多的车辆中，有的车子都贴着抗日的纸张，各地游行，激起民心，让人们更加团结一致!
甚至我在路上看见一些服装店、理发店的电子广告栏上，也都有保卫釣魚島的话语……这些不断涌出的爱国行为使我们中国人的赤子之心更加浓烈，更加感动，也更加让世界各地的中国人民团结起来;让各地的中国人民更加众志成城起来!
有句俗话说的好：
“众人齐心，其利断金!
”这一件件一桩桩的爱国行为使我也想为祖国尽一份力量，虽然我还小，还涉世未深，但我可以在此呼吁全中国的青少年：
我们新世纪的幼苗要为祖国扎实的走好每一步，为中华之崛起而读书，用知识武装自己，让祖国的明天更加灿烂辉煌，让曾今侵略过，藐视过，嘲笑过我们国家看看我们中国人民的力量!
让中国人用自己的智慧说服全世界，让中国这条巨龙在世界上腾飞起来!
我相信，釣魚島是我们中国的，因为中国人变得团结，变得万众一心，更因为釣魚島本身就是属于我们中国的!
爱国的演讲稿四
各位老师、各位同学，
大家好!
今天我演讲的题目是《爱我中华》
亲爱的同学们，如果你问我：
“你最爱什么?
”我会毫不犹豫地告诉你：
“我最爱我们的祖国”，“祖国”两个字是我在一年级课本上学到的，是我在儿歌“我们的祖国是花园”中听到的，“祖国”是我在刘翔，在奥运赛场上身披国旗，庆祝胜利的笑容中看到的?
祖国有多美，我说不清楚。
但我知道桂林的山水是甲天下的，知道我国的长城是世界最雄伟的……
祖国的历史有多悠久，我写不清楚。
但我知道宋朝就有了印刷术：
明朝就有了最先进的造船技术;日本的茶道是从唐朝传过去的;我们的祖先成吉思汗，曾率军打到欧洲，世界都向我们称臣?
祖国经历了多少磨难，我不忍心说出口。
但我永远不会忘记被八国联军烧毁的圆明园给我们烙下的耻辱，也不会忘记日本侵略者铁蹄下祖国曾发出痛苦的呻吟……回顾历史，我们看到了先烈们英勇奋斗的身影，更看到了那涌动着民族血液的赤子之心。
时至今日，战争的硝烟早已消散，战争的记忆早已淡化。
可是，那一段曲折探求、不断抗争的历史却不容忘记。
放眼今天，我们肩上担负的，早已不是那需要抛头颅洒热血的救国重任。
近五十年，伴随时代巨轮的飞转，中国，抓住了发展的机遇。
仿佛一夜之间，鳞次栉比的高楼拔地起，夜灯闪烁，车水马龙门前过。
十几亿中华儿女用热切的企盼迎来了神舟飞船的太空遨游，迎来百年奥运梦的实现……
一路走来，祖国mǔ亲始终以一种勇敢崭新的姿态屹立于世界民族之林，始终以顽强的毅力、不甘落后的努力来告诉世人，中华民族是坚强的。
我们怎能不热血沸腾，心潮澎湃，又怎能不从心底感到作为一个中国人有多么骄傲!
每位学生心中都有一颗爱国之心，那么我们应该怎样去爱国呢?
我们要从身边的小事做起，完成每一天老师布置的作业，节约每一滴水，保护每一片绿地，尽自己一份微薄的力量。
遵纪守法，勤奋学习，把母亲装扮的更加美丽，建设得更加富强!
热爱祖国。
今天为振兴中华而勤奋学习，
亲爱的同学们，我们是“早晨八九点钟的太阳”，未来是属于我们的，党和人民把希望寄托在我们身上。
让我们立爱国之志，成报国之才，为着祖国美好的明天，勤奋学习，刻苦锻炼，。
为祖国的辉煌未来贡献自己的力量!
我的演讲完毕，谢谢大家!
爱国的演讲稿五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天我演讲的题目是《诵读国学经典，爱我中华》。
打开传统文学的经典著作，手指悄无声息地掠过一个个溢满灵动的字符。
伴随着幽幽的墨香，在这五千年书海中徜徉，追寻五千年民族精神的脉动，捕捉那刻骨铭心的心灵感触。
翻开《诗经》，攀登这座我国现实主义诗歌的巅峰，令人心驰神往。
看吧：
“蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
”这是对心上人执著的思慕;“昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
”这是对戍边战士的思乡感怀;“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。
悠悠苍天，此何人哉?
”这是故都颠覆后的锥心泣血;
“岂曰无衣，与子同袍?
王于兴师，修我戈矛，与子同仇!
”这是战士们同仇敌忾、共御敌辱的决心!
这朴实敦厚的诗歌巨著，让中国诗歌独特的艺术之旗，在世界文学史的上空猎猎扬起。
放声《离骚》，徜徉在这片我国浪漫主义诗歌的瀚海，令人惊心动魄。
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
”这是屈原对广大劳动人民的关注与同情;“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”这是屈原不畏艰难，勇于探索的精神;“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
”这是屈原对美好理想九死未悔的执着追求。
这部宏伟的诗篇，是屈原用他的理想、遭遇、热情，以至于整个生命熔铸而成的。
研读唐诗宋词，前所未有的展现了中华民族艺术的生命力。
陈子昂“念天地之悠悠，独怆然而涕下”，的悲怆苍凉;
李白“天生我才必有用，千金散尽还复来”，的高昂明朗;
杜甫“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，的雄浑壮阔;
李商隐“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”的典雅深沉。
诵读唐诗，领略唐人荡气回肠的悲与喜。
李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的深幽，柳永“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”的深情，苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈，辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的慷慨。
诵读宋词，那深蕴的，细腻的笔触，优雅的格调，丰厚的底韵，不能不让人感慨，感慨其精神，感慨其文采，感慨中国文化的瑰丽神奇。
诵读经典，爱我们中华文化的博大精深。
诵读经典，爱我们中华智慧的灿烂辉煌。
诵读经典，爱我们中华精神的浩瀚深沉。
同学们，让我们一起来诵读经典，爱我们中华民族坚毅刚强的风骨，爱我们中华民族伟岸挺拔的精神吧!
我的演讲完了，谢谢大家!
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中小学生《小飞侠彼得潘》读后感范文5篇
《小飞侠彼得潘》读后感范文
（一）
《小飞侠彼得潘》讲的是这样的一个故事：
一个来自梦幻岛的孩子彼得潘，来到达林夫妇的家里，带着温迪、约翰和迈克尔去了永远也不会让孩子长大的梦幻岛。
他们看见了美人鱼、海盗、印第安人、梦幻鸟等东西的同时，一个个神奇的冒险也随之展开，最后，孩子们凭借自己的勇敢和智慧，制服了狠毒邪恶的霍克船长。
经历这一切之后，除彼得潘以外的其他孩子相继长大成人，而彼得潘则永远的呆在了这个岛屿。
在这本书当中，我最崇拜的便是彼得潘了。
彼得潘在这本书当中是“永恒”的象征，他带领孩子们展开的各种冒险是我渴望经历的，在我们天真无邪的心里，这些冒险象征着有趣、惊险。
毕竟孩子当中，哪有不想飞的?
哪有不想到荒漠野外去冒险的?
哪有不盼望能抢弄棒和害人大干一场的?
因为每个孩子都梦想能这样经历一回，所以作者描写的各种奇妙的经历才会如此的吸引人，这也是本书的一大亮点。
我知道了，不管面对的是什么样的困难，都要平静的思考，乐观向上，总有解决的办法。
彼得潘一样，永远不会长大，永远拥有一颗童心。
《小飞侠彼得潘》读后感范文
（二）
一天夜里，四岁的温迪在她的屋里发觉了一个穿戴绿叶衣的小男孩彼得潘，他们相互作了介绍后就成了好伴侣。
在彼得潘的劝说下趁达琳夫妇不在家，温迪带着她的两个弟弟跟随着彼得潘一起飞往了属于每个孩子的想象世界——乌有岛。
大家让温迪当母亲，过上了奇妙的生活，一起做了许多英勇的事，在那里他们经历了一段令人回味的旅程。
彼得潘是一个勇敢好斗、聪明机灵的孩子，他所居住的地方有海盗、美人鱼还有地下房子，他会飞翔、会魔法、会做任何自己想做的事情，是最让人羡慕的孩子。
我常常幻想，如果我能够飞，能够去彼得潘居住的梦幻岛，能够永远不长大那该有多好。
可是，在这个世界上恐怕除了彼得潘谁也没有这个本领吧!
《小飞侠彼得潘》这本书真的让我有了一个奇妙的梦，让我期待有奇迹的发生，假如有一天，我如同彼得潘一样，有能力去做自己想做的事情，那么我一定会像他一样变得勇敢、优秀，会努力的去实现自己的梦。
《小飞侠彼得潘》读后感范文（三）
伴着夕阳的余辉，听着天边鸟儿挥动翅膀轻微的声音，看着一张孩子们围坐在一起听故事的画面，我轻轻地翻开了英国作家詹姆斯·巴里写的《小飞侠彼得潘》，走进了一个惊险刺激的世界。
《小飞侠彼得潘》说的是这样的一个故事：
一个来自梦幻岛的孩子彼得潘，来到达林夫妇的家里，带着温迪、约翰和迈克尔去了永远也不会让孩子长大的梦幻岛。
他们看见了美人鱼、海盗、印第安人、梦幻鸟等东西的同时，一个个神奇的冒险也随之展开，最后，孩子们凭借自己的勇敢和智慧，制服了狠毒邪恶的霍克船长。
经历这一切之后，除彼得潘以外的其他孩子相继长大成人，而彼得潘则永远的呆在了这个岛屿。
这本书的内容引人入胜，新鲜有趣，把小岛上的美景描写得栩栩如生，各种冒险的过程描述的也很细致，环环相扣，紧紧地牵住了我们的好奇心，让人迫不及待地想继续往下看，激发了读者阅读的强烈兴趣。
在这本书当中，我最崇拜的便是彼得潘了。
彼得潘在这本书当中是“永恒”的象征，他带领孩子们展开的各种冒险是我渴望经历的，在我们天真无邪的心里，这些冒险象征着有趣、惊险。
毕竟孩子当中，哪有不想飞的?
哪有不想到荒漠野外去冒险的?
哪有不盼望能抢弄棒和害人大干一场的?
因为每个孩子都梦想能这样经历一回，所以作者描写的各种奇妙的经历才会如此的吸引人，这也是本书的一大亮点。
写这本书的目的就是为了表现那种永在的儿童精神，作者也通过这本书提醒我们，这人世间的主人是永恒的青春。
这也是我崇拜彼得潘的真正原因，因为他是个唯一永远拥有永恒的青春的孩子。
这本书让我深有感触，也让我明白了青春是每个人应该珍惜的东西，毕竟日月如梭，光阴似箭。
如果不珍惜的话，时间会让我们永远地失去它!
《小飞侠彼得潘》读后感范文（四）
彼得是一个天真可爱，勇敢机灵的小男孩，他会飞，会两种语言，而且还会打海盗。
但他永远不想长大，想一直地玩。
我时常想：
如果彼得·潘真在人间，那我和他一定是失散多年的双胞胎。
彼得带着温迪一行来到了永无岛上，并和温迪一起当起了临时的父母，照顾被遗弃的孩子。
读到这时，我不禁十分佩服温迪，她这么小就会照顾比自己小的孩子，而且还会缝袜子，简直就是一个小大人。
而我，现在连自己都管不好，就连那么小小的一张写字台每天都被我摊得满桌都是，整理不干净，我应该向她学习，自己的事情自己做，不依赖父母。
我也十分地佩服彼得，他虽说年纪不大，但他十分聪明，也非常勇敢，也许是他在永无岛上独自面对许多因难，自力更生。
而生活在城市里的我们有父母的庇护，困难来临时，父母总会帮我们解决。
无论在家里还是在学校，我应该向彼得学习独立战胜学习中的一道道难题，解决生活中的一个个困难。
彼得还先后救了印第安人酋长的女儿虎蒂和被海盗王胡克抓来的孩子们，单枪匹马杀死了可恶的胡克。
但彼得不想长大，所以当他看到温迪长大并有了孩子以后感到十分得惊讶。
我想：
人不长大是不可能的，如果人不长大，就好比时间在这一刻定格了。
彼得真是天真。
我也想对彼得说：
“长大不一定是件坏事，长大也不会像你想象得那么可怕，大人也爱玩，只不过他们玩的是钓鱼、登山等”
这本书给了我一个起发：
在生活中我们要学会自理，在学习中我们要敢于面对难题，敢于挑战难题，最后战胜难题。
为明天而努力!
《小飞侠彼得潘》读后感范文（五）
我在课余时间里，经常会看一些有趣的课外书。
这些书中，我比较喜欢的是《小飞侠彼得。
潘》。
这本书主要内容是一位叫彼得。
潘的小男孩和叮呤小玲儿闯到了温迪、麦克、约翰的家里，把他们三个带到了梦幻岛，在岛上还认识了四个小猎人。
他们一起救出了被海盗斯米、莱恩绑架了的印第安公主卷丹花。
卷丹花非常感激。
但那群强盗实在太厉害了，又设计用哭声骗来了彼得。
潘等人，要把他们抓住了，并扔到海里喂鳄鱼。
最后，彼得。
潘、叮呤小玲儿、温迪、麦克、约翰团结一致，和海盗们斗智斗勇，把海盗们全部抓住，扔到水里喂了鳄鱼。
读完这篇故事，我觉得受益匪浅。
我真喜欢彼得。
潘这个调皮又富有正义的小男孩，他在历经许多旅途的风险过程中，不断地用智慧一次次战胜了邪恶。
还有，这个故事还告诉我们，团结的力量是那么强大!
同时，相互关心帮助是那么重要，你帮助了别人，也会赢来别人的帮助。
我以后要多多阅读这样的故事文章!
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小学生《小飞侠彼得潘》6
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