全国中小学生安全教育日主题国旗下讲话文档格式.docx

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不围观、不要各种宣传单;

不买小商贩出售的各种东西或食品。

同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。

所以我们一定要时刻牢记安全教训，努力增强自我防范意识和能力，做到学习生活中互相监督、互相帮助，做到警钟长鸣!

我的讲话完了，谢谢大家!

老师、同学们:

大家上午好!

根据国家教育部规定，从1996年起，每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，今天是我们国家第十七个安全教育日。

我今天跟同学们讲讲安全问题。

同学们，当你每天背着书包上学时，看到过指示行人过马路的斑马线吗?

当你走到路口，看到过为安全站岗的红绿灯吗?

当你乘坐火车、汽车时，听到过“为了您的安全，请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?

据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在"

消失”。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、火灾等等。

这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。

有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。

1.要注意交通安全。

严守交通规则，按时回家，不在外逗留。

上学、放学路上，必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走;

12周岁以下小学生，不准在公路上骑自行车。

2.要注意饮食安全。

不购买“三无”食品，不随便在外就餐，防止食物中毒;

不在校门口和街头流动摊点]购买零食，防止误食不卫生食品等，造成食物中毒。

3.要注意在教室里的安全。

要安全用电，要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理;

严禁将火柴、打火机等火种带进教室，以免发生火灾。

4.要注意活动安全。

同学们，生命是世上最宝贵的，它只有一次，它不光光是属于你，也属于每一个家庭，更属于我们的国家。

请为了疼爱你的慈祥的爸爸妈妈永远有幸福的笑容，记住珍爱生命，安全第一。

脱稿演讲比赛技巧一、演讲内容要求紧扣主题，观点鲜明，视野开阔，立意新颖，主题深刻有号召力;

结构合理，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题;

具有个人特点，思维慎密，逻辑性强。

对于演讲内容，就要在演讲稿...

巧一、有声语言（讲），是演讲活动最主要的物质表达手段，是信息传递的主要载体。

它是由语言和声音两种要素构成的。

它以流动的声音运载着思想和情感，直接诉诸听众的听觉器官，产生效应。

我们对有声语言的要求，则是...

学生会竞选演讲稿怎么写1敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是来自初一、一班的xx，我想加入学生会的学习部。

我听说过这样一句话：

“既然是花，就要开放;

既然是树，就要长成栋梁;

既然是石头，就要铺成大路。

...

演讲培训

2021全民国家安全教育日观后感心得

国家安全是国家的基本利益，是一个国家处于没有危险的客观状态，也就是国家没有外部威胁和侵害也没有内部的混乱和疾患的客观状态。

20_年4月15日正值中国第_个国家安全日，在学校的统一安排下，我认真学习了“同上一堂国家安全教育课”，通过这堂课，也让我对国家安全的内涵、发展历程、重要性有了更深层次的理解。

自党的十_大成立国家安全委员会以来，将国家安全的重要性带到了一个更高的高度。

通过学习了我国国家安全问题研究的发展历程，我了解到了在不同的历史阶段，国家安全问题的研究侧重点会有所差别，例如在我国成立初期，当时的国家处在基础积累阶段，国家安全的主要任务就是捍卫主权和确保国家领土完整，而随着国家的不断发展和进步，国家安全才逐步涉及到社会、政治、经济、文化的各个方面。

像我国的国家安全主要可以分为传统安全和非传统安全。

在新形势下我国国家安全风险主要有：

信息安全，国土安全，军事安全，经济安全，文化安全，生物安全等等，在新形势下各个领域安全相互关联，互相影响，甚至相互转化。

通过学习这堂课，我认识到了国家安全其实离我们很近，与我们每个人的生活息息相关，因此如何保证国家安全就显得尤为重要。

作为青年一代，我们应当担当保卫国家安全的重要责任，做好新时代的国家守卫者。

为深入贯彻落实总体国家安全观，提高社会公众维护国家安全的法律意识，突出“以人民安全为宗旨”主题，向全体师生宣传当前我国国家安全总体战略、面临的形式任务、国家安全法律体系等，进一步提高依法履行维护国家安全、荣誉和利益义务的自觉性，营造维护国家安全的社会环境和法制氛围。

__中心小学根据实际情况，开展全民国家安全教育日宣传系列活动。

_月_日，我校利用升旗仪式的时间，由少先队开展了“以人民安全为宗旨”为主题的国旗下讲话，开展全民国家安全教育日宣传教育系列活动启动仪式。

随后，全校各班利用班会课时间，开展了以“提高国家安全意识，增强国家安全责任”为主题的班会。

内容是让学生更进一步的了解什么是国家安全，作为学生该如何做，向全体学生及家长发出倡议等内容。

班会上，学生们积极发言，大胆质疑，达到了很好的教育和宣传的效果。

学校要求每班上交至少5张绘制精美，主题突出的手抄报，供评比及展示。

对于优秀作品的作者，颁发奖状进行表彰。

本次活动还包括在学校门厅醒目位置张贴大幅的宣传海报，利用主楼前的电子屏显示宣传标语，以及通过校园广播的形式，对全体师生进行宣传教育。

还通过微信、陪育等媒介，派发宣传单等形式，对全校500多名学生的家长进行宣传、倡议，共发出200多张宣传材料。

我校高度重视本次“全民国家安全教育日”宣传活动。

重点突出，形式多样。

为达到切实增强师生国家安全意识，营造良好的社会氛围，紧紧围绕“以人民安全为宗旨”主题，开展了系统、全方位、多途径、多渠道的宣传教育活动，确保了活动的质量和实效，并取得了圆满成功。

当代的中国是经济、文化日益腾飞，国际地位不断提高的泱泱大国。

发展的同时，也有不少敌对势力正虎视眈眈的盯着中国，不断寻找可乘之机对中国进行信息、文化、经济等方面的资料盗取，作为中国公民，维护国家安全是我们不可推卸的责任。

从前，我一直认为国家的安全是身外事，身为孩子的我能泄漏什么秘密呀?

现在我才知道，虽然我们还小，但是国家与我们息息相关，国家的利益就是我们的利益。

中国人向来是坦诚待人。

老祖宗曾一度告诉我们的道理使我们也失去了不少应有的东西，国家秘密的多次外泄皆因我方防范心不强，安全意识淡薄。

讲座之后，我们应知道“害人之心不可有，防人之心不可无”的道理，只有这样才能防患于未然。

可能又是我们会想:

“和平年代，哪来那么多阴暗的东西?

”孰不知，即使是和平年代国家的安全仍旧不可忽视，我们更应积极努力维护国家安全。

我国某药品被日本华侨带回日本使用，不久后，该国发现此种药物可治疗另一种疾病，于是对此药物进行重新包装，销售后取得巨额利润，是我国经济受到损失。

维护国家统一，坚持一个中国的观念也应深入人心。

近些年来我国经济、文化、科技等迅猛发展。

这使不少不法分子企图分裂中国的邪念更加加深，活动频繁。

这使我们更应重视一些分裂组织对国家的破坏，对于这些人，这些组织我们要坚决反对，决不允许分裂中国的事情发生。

中国只有一个。

作为大学生，国家安全与我们息息相关，爱国意识更应深深印在心间。

决不能为了自己的利益而出卖国家，因为我们是中国人!

我们是国家未来的主人，国家安全就是我们的未来!

就是中国的未来。

只有更加注重国家信息安全，中国的未来才会更加的腾飞与辉煌!

20_年4月_日10时，校团委于图书馆四楼组织团学部门学生代表观看了“同上一堂国家安全教育课”活动的直播。

直播开始，全体人员认真的观看。

此次活动以人民安全为宗旨，通过两个案例，让我们更加清晰得了解什么是国家安全，而不是片面的理解。

非传统安全，网络安全，文化安全，社会安全，生态安全，海外利益安全，这些都是国家安全的组成部分。

国家安全是国家发展的基石，是最重要的保障。

我们的国家的富强、繁荣，离不开每个人的努力。

维护国家安全，是我们爱国精神的体现，是每个公民义不容辞的责任。

家国一心，国与民是一个责任共同体。

参与观看的同学们都受益匪浅，活动结束后通过采访，校青志协_同学说到，今天是国家安全教育日，观看《同上一堂国家安全教育课》，我意识到国家安全是国家生存发展的前提，感触颇深。

没有国家安全就没有个人安全，国家安全是与我们的生命息息相关的。

而国家安全教育对我们来说意义重大，提高了我们的责任意识和忧患意识。

国家安全不仅有传统安全，还有网络安全，文化安全。

我们应该统一意识，树立国家安全观念，增强国力，加强民众的安全意识。

通过此次直播的观看，增长了学生们的安全知识，提高了学生们的安全意识，促使学生形成安全行为，从而在学习生活中远离安全事故。

营造和谐安全的校园环境。

网络安全教育是国家安全教育的重要组成部分。

国家网络安全教育或者国家安全的集中系统教育是中国在大国和强国道路上要补的课。

政府要引导民众对于国家安全的长远方向和战略取向有准确认识。

有几条基本思路可供借鉴：

第一，政府不能包办一切，需要引导社会和市场资源共同参与，从全方位、多层次协调推进国家安全教育。

比如，好莱坞大片是美国进行爱国主义和网络安全教育的重要途径，通过电影把威胁具象化，这就是教育。

所以我们也应该有自己的大片，当然也可以通过短视频、动画等形式把安全观念具象化。

信息安全集中教育的重点就是要渗透、要持久。

第二，建立网络空间命运共同体。

网络空间共同体首先是利益共同体，政府、企业、个人在信息安全上有共同利益;

在此基础上，逐步建构网络空间命运共同体。

网络安全教育首先检验的就是政府相关职能部门乃至整个社会对网络安全的认识和知识储备。

在国家安全问题上，政府首先要树立一个标杆，制定一个正确与错误的标准，从而实现网络的自由有序。

对企业来说，安全是一种成本，所以企业不太愿意在网络安全上投资。

因而，国家安全教育不是单向度的对人民的教育，而是对国内各层次的系统教育，从政府官员到企业人员，再到普通民众，各行各业都要将网络安全上升为指导生活、工作、学习的一种准则，并在具体的工作和生活中具体落实。

此外，媒体要以负责任的方式进行相关知识的传播，避免对网络安全、信息安全进行放大和煽情报道，在制造新闻的娱乐性时，不要忘记媒体的社会责任。

生命安全健康教育教案

教学目标：

3.拟定自己的健康计划，并落实到日常生活中。

教学难点：

拟定自己的健康计划并落实到日常生活中。

教学重点：

了解身体的“语言”，知道健康检查的重要性。

教学形式：

引导谈话，讨论领悟。

教学准备：

CAI

教学时间：

一课时

教学过程：

一、谈话导入：

生命是世间一切存在的基础。

健康是人一生最重要的资本。

拥有健康，才能更好地学习、生活;

拥有健康，才会更快乐。

请呵护自己的健康!

二、新授：

1.每个人的身体都会“说话”，有时候感觉很舒服，可是有时候也会很友善地向我们发出警示。

CAI出示感受身体的“语言”。

2.认识体检的重要性，了解一些正常的体检参数，正确对待体检。

健康的身体是维持良好生活的基础。

因此，我们要及时了解自己的健康状况，做好健康管理。

健康检查是了解身体状况的好方法，也是健康管理的第一步。

它可以发现潜在的病变，及早进行治疗。

CAI出示图例

提问：

体检用到哪些用具?

这些用具是测什么的?

生交流回答

你知道体检什么样的数据表示身体是正常的、健康的吗?

生答CAI出示一些正常的体检参数。

学习了这么多你认为体检有意义吗?

你会用什么样的态度参加体检呢?

CAI出示体检表对照这位同学的体检表说说他在哪些方面继续保持，哪些方面需要改善。

良好的生活习惯有利于身心健康。

你知道怎样的生活方式是健康的吗?

CAI出题学生看题交流并口答。

为了自己的健康请改善自己的生活习惯，根据自己的健康状况拟定一份健康计划并落实到日常的生活学习中。

记住：

无病勤锻炼、有病早治疗，身体才会更健康。

1.拟订健康计划并落实。

1、通过学习学生知道由于生命的存在世界才充满活力与生机，如果生命不存在了，就失去了世间一切的存在的基础。

2、通过学习学生要明白生命本无价，但要感受到生命的神奇和伟大。

3、通过学习，学生要既珍爱自己，还有善待他人。

4、让我们在感受生命的基础上，敬重生命，热爱生命。

学生在感受生命的神奇和伟大，在珍爱自己的同时善待他人。

怎样去珍惜自己的生命和善待他人的生命。

教具准备：

多媒体课件

老师讲故事后提问：

1、你知道世界上有那些东西是有生命吗?

生命宝贵吗?

请举例说明。

2、老师叙述：

阳光、雨露、空气、食物你觉得那样最重要?

3、我们人类有什么东西是一去不复返的?

（时间、生命）它们哪个更为重要呢?

三、这篇课文主要讲了哪几个问题?

这些问题你知道吗?

大家一起学习讨论。

学习第一部分：

神奇的生命

看课件。

观察在人类，生命是怎样神奇的。

1、为什么说那些是“神奇的生命”，它们神奇在哪里?

2、我们人类有神奇的地方吗?

3、请学生介绍小资料。

（有关神奇的生命部分）谁能说说人类生命神奇的地方?

学习第二部分：

生命无贵贱

2、为什么说生命无贵贱?

请学生讲讲这两个故事。

谁还能说出更动人的故事呢?

3、怎样去善待生命?

它与善待他人的生命有什么区别?

4、看小资料你明白了什么?

5、你还能列举类似的事件来吗?

7、对这样漠视他人生命的人，你想说些什么?

8、通过学习你明白了什么?

学生谈论后老师叙述：

因为生命是唯一的，所以它是可贵的，不管是自己的还是他人的。

在生命的面前，人人都是平等的。

。

在生命可能逝去的那一刻，有人伸出手来拉一把，也许就是这轻轻的一拉，死亡就与他擦肩而过。

当一个人生命为另一个生命付出时，这样的生命让人敬畏。

四、看课件，进一步弄明白所学内容。

五、小组学习阅读与拓展部分。

你还有什么可以补充的吗?

六、老师小结：

我们的生命需要爱，爱是生命的动力，也是生命的保障;

我们的生命需要安全的呵护。

生命只有在安全中才能永葆活鲜;

我们的生命需要希望，没有了希望，生命之旅失去了意义。

这篇课文告诉了我们：

生命本无价，但一旦失去了它，我们就什么也不要谈了。

自己的生命要珍爱，别人的生命也是同样的宝贵。

所以我们都要爱惜自己的生命，在有生之年做有用之人。

七、动动手：

生命如此美丽，在你眼中最美丽的生命是什么样子的，试着把它画下来。

然后比一比，一看，看谁的最美。

板书设计：

第一课生命本无价

生命无贵贱一切生命都同样的重要

一、教学目标：

二、教学过程：

（一）、导入

生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。

谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

上星期五，发生了一件谁也不希望发生的事故，葛威，一个可爱的小姑娘，我们一

（2）班的一员，她永远地离开了我们。

那天早上，就在那个寒冷的早上，她倒在了无情的车轮下，她才7岁啊!

出示主题：

、健康成长

（二）、明理导行

1、这位可爱的小姑娘，才7岁，就这样离开了我们。

像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多——展示资料

2、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。

（1）生讨论、介绍

3、安全过马路

（1）认识红绿灯

板书：

红灯停，绿灯行，黄灯等一等

（2）讨论：

没有红绿灯的马路或公路怎么过?

先往左看，再往右看，靠右行

（3）游戏“过马路”

4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。

否则，后果就不堪设想。

说说应该注意哪些不安全行为

（如：

爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……）

5、认识特殊作用的电话号码

我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码?

它们有什么样的好处呢?

出示：

120110114119

6、了解在家里、在校外自己保护自己的方法

我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

说说如果遇到了以下情况，你会怎么做。

A、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。

B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好;

C、放学回家的路上，两个陌生人强迫你跟他们走;

D、外出活动中，同大家走散了，迷了路。

E、遇到雷雨天气，躲在大树下。

（三）、总结

1、说说自己学了这节安全课后的感受

看过“生命安全健康教育教案”的人还看了：