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11、.2008年北京奥运会火炬传递的境外路线以古丝绸之路为主线设计。

在历史上,古丝绸之路是

①东西方贸易往来的重要通道②沟通中西交通的陆上要道

③东西方文化交流的桥梁④横跨亚欧的洲际铁路

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

12、.从魏晋以来南方经济开发到南宋时期全国经济重心南移的主要原因不包括:

A.北人南迁为南方补充大量的劳动力B.南方自然条件比北方优越

C.北人南迁带来先进的生产工具D.“苏湖熟,天下足”谚语的流传

13、为今天我国省级行政区划奠定基础的是

A.西周的分封制B.秦朝的郡县制C.隋朝的科举制D.元朝的行省制

14、从元朝开始,历代中央政府为促进统一多民族国家的发展和巩固,都重视对西藏地区的管辖。

元朝和清朝管辖西藏地方事务的机构或官员是

A.宣政院、伊犁将军B.澎湖巡检司、乌里雅苏台将军

C.宣政院、驻藏大臣D.澎湖巡检司、驻藏大臣

15、“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”中“河”的中心就是现在的

A.北京B.杭州C.洛阳D.南京

16、《马可波罗行纪》记载了中国人使用纸币,纸币最早出现在中国的():

A、东北地区B、西北地区C、东南地区D、西南地区

17、人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域,重要的有①古代埃及文明②古代两河流域文明③古代中国文明④古代印度文明。

下列有关它们的文明成就,搭配不完全正确的一组是

A、①金字塔和象形文字B、②汉谟拉比法典和楔形文字

C、③分封制度和青铜文明D、④种姓制度和《天方夜谭》

18、下列关于世界三大宗教诞生的先后顺序排列,正确的是

A、伊斯兰教-基督教-佛教B、基督教-伊斯兰教-佛教

C、基督教-佛教-伊斯兰教D、佛教-基督教-伊斯兰教

19、历史学家认为:

地中海区域以其独特的自然地理和人文风貌为孕育西方文明提供了良好的条件。

下列历史现象,能够说明这一观点的有①爱琴文明发源于克里特岛②雅典奴隶主民主政治形成③西欧城市的兴起④文艺复兴运动产生

A、①②B、③④C、①②③D、①②③④

20、.这个时代的作品,集中体现了人文主义思想,追求个性解放,提倡科学文化,反对蒙昧主义,肯定人权、反对神权。

这个时代就是:

A.新文化时代B.启蒙时代C.文艺复兴时代D.中古世纪

21、1688年发生在英国的宫廷政变推翻了国王的专制统治,其发动者主要是

A、资产阶级和新贵族B、北方资产阶级和南方种植园主

C、富裕商人和银行家D、苏格兰人民和议会军

22、美国独立战争开始的标志性事件是

A、英国殖民者的殖民压迫B、莱克星顿枪声

C、北美13个殖民地宣告脱离英国独立D、萨拉托加战役

23、表明法国大革命高潮结束的事件是

A、攻占巴士底狱B、法兰西第一共和国成立

C、法国击退外国军队的进攻D、罗伯斯庇尔等人被推上断头台

24、拿破仑是历史上最富传奇色彩也是最富争议的人物之一。

下列有关他的叙述,与史实不符的是

A、他建立的帝国历史上称为法兰西第一帝国

B、他颁布《法典》的目的是为巩固资产阶级统治

C、他发动的对外战争具有打击欧洲封建势力和损害被侵略国家人民利益的双重性

D、他因在远征俄罗斯中失利而被迫下台

25、工业革命中交通运输领域的突破首先是在

A、美国B、德国C、法国D、英国

26、中国铁道博物馆收藏着一台中国现存最古老的机车──“0”号机车。

该机车1882年从英国购进,运用于唐胥铁路。

对这段材料认识不正确的是

A、洋务运动受到英国近代化进程的影响

B、“0”号机车可能以内燃机作为动力

C、“0”号机车是中国近代交通发展的见证

D、从社会发展角度看,这是近代中国的进步

27、1836~1848年间,英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长的运动。

这次运动的斗争目标是

A、反对殖民压迫B、改善劳动和生活条件

C、要求取得普选权D、建立自己的政权

28、之所以说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命,主要是因为

A、它确立了比较民主的资产阶级政治体制

B、战争中颁布了《解放黑人奴隶宣言》

C、它扫清了资本主义发展中的又一大障碍

D、北方取得了最终胜利

29、从客观上讲,1861年改革使俄国走上了发展资本主义的道路,但是它没有改变,所以俄国的资本主义发展仍然相当缓慢

A、沙皇的专制统治B、农奴的法律地位

C、封建生产关系D、俄国社会性质

30、法国著名的启蒙思想家孟德斯鸠明确提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则。

集中体现这种思想学说的历史文献是

A、英国《权利法案》B、美国《独立宣言》

C、美国1787年宪法D、法国《人权宣言》

31、推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础的是

A、相对论的创立B、万有引力定律的发现

C、微积分的创立D、进化论的提出

32.恩格斯说:

“意大利是一个典型国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。

”下列哪位伟大人物是产生在那个时代的意大利?

A.伏尔泰B.牛顿C.达•芬奇D.莎士比亚

33、构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。

下列内容,不能出现在学习主题“资产阶级统治的巩固与扩大”知识结构中的是

A.美国独立战争B.美国南北战争C.俄国农奴制改革D.日本明治维新

34、法国大革命期间,国王路易十六被囚禁,在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:

“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!

”此话实质上揭示了启蒙思想()

A.打击了欧洲封建制度B.促进了工人运动发展

C.阻碍了法国社会发展D.传播了自然科学知识

35、下面关于启蒙运动的描述不正确的是()

A.启蒙运动是近代欧洲大陆第一次影响深远的思想解放运动

B.法国是启蒙运动的中心

C.伏尔泰被誉为启蒙运动的领袖和导师,主张开明专制

D.启蒙运动为欧美资产阶级革命做了思想上和理论上的准备

36、日本明治维新与俄国1861年改革的不同点是()

A、是自上而下的资产阶级性质的改革 

 

B、走上了资本主义发展道路

C、摆脱了严重的民族危机 

 

D、保留了大量的封建残余

37、下列选项,不符合“大河文明——人类文明的摇篮”这一主题的是:

A.金字塔的国度B.古希腊C.古代印度D.古代巴比伦

38、赵明同学在学习《资本主义时代的曙光》一课时,做了如下笔记,其中不正确的是

A.文艺复兴弘扬的是古代希腊、罗马的文化

B.新航路开辟的原始动力是对东方财富的追求

C.支持新航路开辟的国家主要是葡萄牙和意大利

D.文艺复兴和新航路开辟宣告了资本主义时代曙光的到来

39、美国独立战争与英国资产阶级革相比,最大的不同是()

A.革命爆发前,资本主义的发展受到严重阻碍

B.革命的胜利,确立了资产阶级的政体

C.革命以争取独立、推立殖民统治为主要任务

D.革命过程中颁布了代表资产阶级利益的历史文献

40、《权利法案》《人权宣言》和《独立宣言》都体现了时代精神,主要表现在它们都主张()

A.反对君主专制,建立共和国B.反对殖民压迫,实现民族独立

C.自由平等,三权分立D.建立民主法制,发展资本主义

41、下列事件发生在图示发展阶段一的是

①处死查理一世②法国大革命③来克星顿枪声④美国南北战争

A.①②③  

B.①③④  C.②③④  D.①②④

42、齐桓公称霸,商鞅变法等历史现象反映的时代特征是

A.社会变革与争霸称雄B.统一多民族国家的巩固

C.政权分立与民族融合D.统一国家的建立

43、右图材料反映西周时期实行的

A.禅让制B.分封制

C.郡县制D.行省制

44、汉武帝时期,国力强盛,中央集权空前加强。

下列

属于汉武帝大一统措施的是

①开创三省六部制②实行“推恩令”③建立“十三州部”

④“罢黜百家,独尊儒术”⑤设立军机处

A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①③④

45、下列属于忽必烈业绩的是

A.定都和林,灭亡南宋B.建立蒙古政权

C.正式定国号为元,迁都大都D.创制蒙古文字

46、诗句“封侯非我意,但愿海波平”的作者是

A.戚继光B.郑和C.郑成功D.岳飞

47、5月中旬,故宫博物院赠给北京市公安局一幅

“撼祖国强盛,卫京都泰安”的锦旗,其中“撼”字让最有文化象征的故宫陷入了“错字

门”风波。

近日,著名作家倪方六指出了在古

迹景区内五个“著名错字”,其中“天下第一

错字”是康熙皇帝的御笔——承德“避暑山庄”匾额中的“避”字,“辛”下多了一横。

(见右图)清朝前期修建承德山庄的根本目的是

A.让蒙古王公觐见皇上B.让蒙古王公陪皇帝打猎

C.联络与蒙古王公的感情D.加强地方与中央联系,以巩固统治

48、“在权利方面,人生来是而且始终是自由平等的。

”但在2000多年前的古代印度,却逐渐形成了严格的等级制度。

在当时的四个等级中,处于第二等级的是

A.婆罗门B.首陀罗C.刹帝利D.吠舍

49、构建和谐社会是人类的共同理想,在不同的时期和不同的国家,构建和谐社会所面临的主要历史任务各不相同。

在美国南北战争时期,林肯政府构建和谐社会面临的历史任务是①摆脱英国殖民统治②平定南方分裂叛乱③废除黑人奴隶制④废除农奴制

A.②③B.①②C.①④D.②④

50、1405一1433年,郑和率船队七次下西洋,创造了世界航海史上的奇迹。

半个世纪后,右图人物在西班牙王皇室资助下,率船队横渡大西洋。

他的航海使欧洲进入“地理大发现”时期,他最早发现美洲新大陆,他是

A.迪亚士B.达·

伽马

C.哥伦布D.麦哲伦

51、启蒙思想家伏尔泰的主张是()

A.反对天主教教会的统治极其黑暗B.“人民主权说”

C.“社会契约论”D.“三权分立”学说

52“现代科学之父”是()

A.爱因斯坦B.牛顿C.林耐D.孟德斯鸠

53、第二次工业革命的标志是():

A、蒸汽机的发明和使用B、电的发明和广泛应用

C、内燃机的发明和使用D、电子技术和计算机技术的发明与应用

54、因为在20世纪前期汽车进入普通家庭而被称为“装在轮子上的国家”的是():

A、美国B、英国C、法国D、德国

55、英国工人阶级提出的《人民宪章》的内容包括():

①要求获得选举权②参与国家管理③反对资本家剥削④增加工人工资

A、①②B、①②③C、①③④D、①②③④

56、亚历山大二世说“请你们相信,为了保护地主的利益,凡是能做的一切都做到了。

”这句话说明了废除农奴制改革是():

①最大限度地维护地主的利益利益②实质是沙皇政府与地主阶级勾结起来,对农民进行的敲诈和掠夺③一场避免革命的到来④一场资产阶级政治改革

A、①②B、③④C、①②③D、①②③④

57、时间顺序排列下列历史上著名的文献

①《人权宣言》②《独立宣言》③《解放黑人奴隶宣言》④《共产党宣言》⑤《权利法案》⑥《拿破仑法典》

A.、①②③④⑤⑥  B、.⑤②①⑥④③ 

 C.、①⑤⑥③④② 

 D.、⑤②①④⑥

58、林肯受到人们尊敬和爱戴的根本原因是():

A、他当选为总统,开创了民主政治的先河B、遭到暗杀而身亡

C、领导北方资产阶级取得了内战的胜利D、维护国家统一,解放了黑人奴隶

59、你如果是汉武帝统治时期的一位丞相,可能会遇到下列哪些事件的发生?

①焚书坑儒②书同文,车同轨③颁布“推恩令”④张骞出使西域⑤“罢黜百家,独尊儒术”

A、①②③B、①②③C、③④⑤D、①②③④

60、右图反映了英国的经济变化。

导致这种变化的

主要原因是

A.资产阶级革命的胜利

B.拥有世界性市场

C.原料产地

遍布全球

D.工业革命的推动

61、下列事件对近代民主进程有推动作用的是①制定《权利法案》②颁布《人权宣言》③发表《独立宣言》④启蒙思想运动

A①②③ 

B①②④ 

C②③④ 

D①②③④

62、以下历史图画和地图反映的是同一历史事件。

仔细观察,结合所学知识回答:

(4分)

(1)以上两图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件?

(1分)

(2)这一历史事件在的当时产生了怎样的作用?

(3)该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职?

它的设置标志着什么?

(2分)

63、阅读材料,请回答(6分)

“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”。

(1)这首诗反映了什么样的社会状况?

(2)这首诗的作者是谁?

材料中的“开元”是指谁的统治时期?

(3)为这个盛世局面的出现奠定基础的是哪位皇帝?

请说出这两位皇帝的统治

有什么共同之处?

(3分)

64.阅读下列材料:

(5分)

材料一:

凡未经国会同意,以国家权威停止法律实施之僭越权力,为非法权力。

凡未经国会准许,借口国王征收,为国王征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。

材料二:

“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣布并诏告:

这些殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;

他们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应当从此完全废止。

材料三:

在权利方面,人们生来就是而且始终是自由平等的。

任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。

请回答:

⑴上述三段材料分别出自哪个国家的什么文件?

⑵材料一的文件颁布后有何作用?

⑶材料二的文件的核心内容是什么?

65、阅读下列材料:

明治政府兴建工厂,修筑铁路,举办邮政、电讯事业,扶植、保护私人企业的发展。

为“求知识于世界”,日本还请来大批欧美专家和技师。

(明治政府)规定了统一的学制;

仿照欧美,设立了新式学校,普及初等教育。

政府提倡学习欧美的资本主义文明,盖洋楼,吃洋餐,穿西服,改变传统的日本发型。

右图:

东京街头有了电灯。

──以上材料均摘引自《世界历史》九年级上册

1)以上材料一和材料二是关于明治维新内容的介绍。

请你用自己的语言,归纳概括出材料主要内容。

(6分)

2)以上三则材料中,哪些内容充分体现了当时世界科技发展的领先成就?

(2分)

3)通过以上材料,你认为明治维新这段历史给我们的启示应当是什么?

66、阅读分析下列图表及材料:

材料一

材料二

材料三(英国法案规定)“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。

……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。

除经国会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。

 

 

(1)材料一中的人物最终建立了一套什么政治制度?

(1分)为解决地方诸侯称雄他采取了什么措施?

(2)从图一到图二的变化,反映明太祖在中央废丞相撤销中书省、六部分理朝政,在地方上的措施是什么?

(1分)从中可以看出明太祖通过什么方式达到集中全国军政大权的?

 (3)请把材料一、二与材料三进行对比,指出中英两国君主权利有何不同?

67、一个国家和民族的发展与振兴离不开革命或改革。

19世纪60年代,亚、欧、北美大陆兴起了一股革命和改革的浪潮。

他们通过革命和改革,纷纷扫清资本主义前行中的障碍。

在这股时代的潮流中,日本、美国、沙俄走在时代的前列,改革或革命使他们经济得以迅速发展。

直到今天,他们仍然屹立于世界强国之林。

结合上述材料,回答下列问题:

(1)19世纪60年代,为了发展资本主义,美、日、俄三国分别进行了哪些革命或改革?

(3分)

(2)革命或改革前,这些国家面临着哪些重要问题?

通过革命或改革,他们分别扫清了资本主义前行中的哪些障碍?

(3)在这三个国家的经济发展中,哪两个国家更为相似?

相似之处有哪些?

(4)美、日、俄的革命和改革,使他们的经济得以迅速发展,这给你怎样的启示?

68、先进思想如同冲破黑暗之光。

阅读材料,回答问题(9分)

文艺复兴运动前,欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣,少有人间之情。

而文艺复兴时期拉斐尔的作品《西斯廷圣母》中,圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲,她的表情和美是生动的……

“同迷信进行斗争的人是人类的恩人”;

“本身自由,周围的人与自己平等――这才是真正的生活,人们的自然生活。

”――《伏尔泰语录》

19世纪中期,马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论。

从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期。

无产阶级进行了建立政权的第一次伟大尝试,还获得了人类历史上第一次社会主义革命的胜利。

(1)材料一反映了当时的什么思潮?

(1分)文艺复兴运动的实质是什么?

(1分)文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生有何作用?

(2)依据材料二并结合所学知识,概括启蒙运动的主要思想主张。

(3)材料三中马克思主义诞生的标志是什么?

(1分)“第一次社会主义革命的胜利”指的什么?

(4)依据以上材料并结合所学知识,谈谈思想解放在人类文明发展进程中的作用。

69、19世纪60年代在世界历史中占有重要地位,那是一个风起云涌的年代,“资本主义”、大国腾飞和开始崛起。

请阅读下列材料,回答问题(6分)

材料一 农奴在法律上是“自由人”;

地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;

农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。

材料二 1858年他发表了一篇题为《裂开的房子》的演说,他把南北两种经济形式并存的局面比喻为“一幢裂开的房子。

”他说:

“一幢裂开的房子是站不住的,我相信这个政府不能永远保持半奴隶、半自由的状态。

”他的演说语言生动、深入浅出,表达了北方的要求,也反映了全国人民群众的愿望,因而为他赢得了很大的声誉。

1861年,他就任美国总统。

材料三 政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;

经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;

社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。

(1)材料一、材料二反映的事件都发生在哪一年?

它们对资本主义发展都起到了什么作用?

(2)材料三反映了什么事件?

从社会转型角度看,它与哪一则材料反映的事件起到的作用相同?

(3)三则材料反映的事件都是在哪一事件推动下发生的?

(4)从这些大国的崛起中我们得到怎样的启示?

第Ⅱ卷(非选择题共30分)

济宁市2011年高中阶段招生考试2

历史试题参考答案及评分标准

第Ⅰ卷(选择题共20分)

选择题(每小题1分,共20分)

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

A

B

D

C

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

第Ⅱ卷(非选择题共30分)

一、阅读下列材料,按要求完成问题(本题6分)

1.(1分)医学或建筑学、制造业等等。

(只要分类正确且不能与已经给出的重复即可)

2.(2分)(既指出错误并改正正确每处得1分,共2分)

错误:

《天工开物》改正:

《齐民要术》

牛顿改正:

爱因斯坦

3.(1分)中国第一颗人造地球卫星(东方红一号);

(1分)毕昇发明活字印刷术、指南针应用地航海、火药武器广泛应用于军事等。

(该问题为开放性试题,学生回答上述其中一点即可,其他回答只要符合史实均可。

4.(1分)(该问题为开放性试题,学生回答下列其中一点即可,其他回答只要言之有理均可。

示例:

①科技是一把双刃剑;

②既能够造福人类,也能够毁灭文明;

③科技一方面能改变众生活方式和思维方式,方便人们的生产、生活,另一方面如果应用不当、安保不当等也会给人类带来负面影响,如环境问题、战争问题、高科技犯罪问题、能源问题、食品安全问题等等。

二、阅读下列材料,按要求完成问题(本题9分)

5.(2分)①封建帝制(或君主专制)②半殖民地半封建)

6.(1分)《辛丑条约》

7.(1分)驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权。

(有错字不得分)

8.(3分)资产阶级民主革命(资产阶级革命);

《中华民国临时约法》《人权宣言》

9.(1分)“一国两制”

(1分)(该问题为开放性试题,学生回

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