职业生涯规划锦集5篇Word格式文档下载.docx
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在食堂，两个人共同吃一盒饭，你喂我一口，我又喂你一口。
他们过得是多么的幸福啊！
唯有自己过得是那么的孤独、痛苦与无赖。
我真羡慕他们，曾几何时，我也学会了幻想，幻想自己要是过着那样的幸福生活，那该有多好啊！
但是，我并没有去那样做，因为我坚信，现在的幸福是短暂的，以后的幸福才是真正长久的幸福。
我曾站在教学楼顶看过傍晚的，傍晚的在昏暗的灯光的映衬下显得是那么的美丽，山上的情侣在悠闲的聊天，有些在热烈的拥抱......当我转过身，放眼望去，远处是都市的高大建筑，在明亮的灯火的映衬下直立于云霞，马路上车辆川流不息，街上行人千千万万，整个都市的灯火把天空照得一片通红。
猛然发现，整个都市的繁华景象比起我们学校的景色来显得更美，于是我的视野不在局限于上的景色，而是向往着都市的美丽。
然而，也许是我站在教学楼上，教学楼比要高，所以就看得较远的缘故吧！
或许，如果我是站在上，根本就看不见都市的繁华景象，因为太矮，我的视线被教学楼以及教学楼后面的山挡住了。
所以我不想在上看风景，也不想去追求上的那种生活，这并不意味着我没有追求这种生活的能力。
我相信：
对于过着上的那种幸福生活的人们，他们精神方面可以说是得到了满足，但是他们灵魂深处的幸福是永远无法得满足的。
我更坚信，在这三年里，如果我一路都是孤独、痛苦无赖的走过来的话，那么我将是成功的。
然而，在大学期间，学习知识很重要，但是，学习做人更重要。
有这样一句明言：
有德无才者可以培养使用；
无德有才者可以选用；
无德无才者坚决不用。
可见学会做人是多么重要啊！
所以除了学好书本上的知识外，我还要学会做人，那么我要这样去学会做人呢？
我自己做了以下抉择：
首先，我要从生活中的小事做起，要从细节做起，细节是决定一个人的成败。
一个人，无论你学业怎么优秀，但是办事不重视细节，这样的人将来是得不到重用的。
其次，多参加学校组织的各种活动，充分锻炼自己各方面的能力。
再次，多参加各种社会实践活动，实践是检验理论的唯一标准。
人生充满抱负和理想，也寄托着憧憬和希望。
理想是灯塔，指引人前进的方向，照亮人生前进的路程。
一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，永远不会起飞。
没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。
罗勃朗宁在他的《索尔》中说过：
人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
福尔摩斯也说：
世界上最重要的事不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
“想做什么”“朝什么方向走”指的就是理想。
一个人只有从小就树立远大的理想，并为之不断去努力，理想就一定能实现。
但是天有不测风云，人有旦夕祸福，世事变换不定，三年后的事更是难以预测。
今天的收获才是最重要的，明天的收获有赖于今天的播种和辛勤耕耘。
那，怎么样才能实现自己的目标呢？
那就是从现在起，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。
但是，理想的前提是把握人生。
把握人生，不是一两天，也不是一两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。
更多时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。
而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。
命运靠自己主宰，人生靠字把握。
三年后的我，不是在工作的岗位上，就是踏上了专升本的路程......
《二》新时期教师职业生涯规划
教师职业生涯规划对教师适应教育工作、减少职业倦怠、推动专业发展具有十分重要的意义。
在教学实践中，教师要正确认识自己的职业角色，做好自我评价，明确发展目标，制定职业生涯规划，而学校则要为教师职业生涯规划的落实创造良好的氛围。
近些年来，对大学生的职业生涯规划进行指导已成为众多教育机构及教育工作者热衷于探讨与研究的问题，这无疑会推动大学生就业工作的顺利开展。
然而，在学校教育工作中，教师也在接受教育，他们与学生一样属于发展中的个体，特别是当今处于教育改革背景下的教师，将面临更多的成长压力。
“机遇从来只青睐有准备的头脑”。
制定有效的职业生涯规划可以使教师更好地利用教育改革的契机实现自己专业发展的目标。
职业生涯指一个人终身职业经历的模式。
职业经历包括职位、工作经验和任务，受到价值观、需求与情感的影响。
教师的职业生涯是与教师在学校教书育人的一系列职业经历相关联的模式，如在学校的从教经历、教研活动与教学经验的丰富、教育理想与愿望的实现以及得到学生与社会的认可与尊重等。
职业生涯规划简称生涯规划，又称为职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。
苏格拉底说：
“当我们为奢侈的生活而疲于奔波的时候，幸福和生活已经离我们越来越远了。
做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。
”作为刚刚上岗的新教师，做起学问来确实感觉永远也不能知足似的。
要学的东西太多太多，面对一次次突如其来的考验总会让我措手不及，甚至力不从心。
刚迈上讲坛的我心里清楚自己想成为一位优秀的教师，一定要让自己不断地发展，不断地进步。
为此，我觉得为自己设计一个三年的人生发展规划是必要的，也是特别重要的。
具体如下：
一、个人现状分析
（一）优势分析：
一开始工作就让我与一年级的孩子一起学习，孩子们那天真单纯的眼神，那似有若无的认真，那时常只想靠你近一点的亲切都是我喜欢我渴望的自然。
我态度比较认真，工作负责，乐于学习，喜于探索，勤于反思。
（二）劣势分析：
对小学英语教学经验和班主任工作经验比较缺乏；
个人的基本功还要不断发展与提高。
具体可以从这样几个方面来看：
（1）研究教材的能力还不够，不能准确地与文本对话，挖掘适合儿童的东西，不能结合学生的具体情况进行备课。
（2）教学实践经验不足，如提问技巧、过渡语言、评价语言、应便能力等还需要好好加强训练。
（3）教学研究能力较薄弱，不能把自己平时教学中遇到的问题转化为文字，不善于总结、积累经验。
（4）专业书籍及教育教学书籍读的较少，实践与理论常常不能对应起来学习，以后要多多加强阅读的数量和质量。
二、个人今后的发展目标
第一年：
认真学习小学英语新课程标准，阅读一些关于教育的书籍，努力提高自己的理论知识水平，全面深入得认识新课程，新理念。
把自己的学习心得及时记录下来，可以发到学校网站或博客上，也可作为以后研究与写作的材料。
认真备好每堂课，努力上好每一堂课，并写好反思。
争取把理论知识运用到实践中，在尝试应用的同时不断反思，在不断的反思中求得进步。
写好师徒结对的总结，做好汇报工作。
第二年：
充分应用新的理念指导教学，在教学中大胆实践，开拓创新，深入研究，探讨交流。
平时多多请教指导老师和其它有经验的老师，把自己的课堂变成自我实现的舞台。
撰写论文，总结汇报。
第三年：
继续完善自身的专业素质和综合能力，力争使自己成为业务上不断创新，科研上有所心得，课堂上小有成就的教师，努力让自己成为学校的新生力量。
三、实现发展目标采取的措施
（一）让读书与学习成为习惯。
现代社会信息日新月异，知识在不断更新，各种理念也时时进步着，作为一个教师，必须让自己与日俱进才能符合时代的要求。
平时多读一点关于教育教学的理论，看一些比较有权威的教育专着，把自己的读书心得及时写成文章，积蓄力量与经验。
（二）认真钻研教材，科学备课。
教科书是学生学习的主要材料，只有仔细地钻研教材，用心与文本进行对话，才能比较好地把握知识动脉，科学地备出教学育案，才能跟随孩子和时代的心跳。
（三）认真上课，及时反思，勤于笔耕，乐于探索。
（四）多动手，多动脑，特别是多动嘴，向有经验的老师多请教。
争取能在指导老师和其它教研组的老师的帮助下，每个学期开一堂公开课，态度端正，实事求是，虚心接受指导与批评，改进教学方法，自我完善教学方式。
（五）重视科学研究与成果汇报工作。
争取每个学期能写出1篇有质量的论文或此类文章。
重视课题研究，争取能多参与或进行某些课题研究。
四、实现发展目标需要学校的帮助
要实现以上目标，自己的努力是不可或缺的，但是学校的力量却是有力支柱。
给新教师配备一位指导老师，让新手在最短的时间里接受最好的训练，得到最有力的帮助，这个做法很好。
我希望学校能给予新教师更多的关注与指导，比如在写论文时，能够得到相关老师的帮助，在有机会学习时，能多让新手学习与体会。
五、结束语
三年说长不长，说短不短，教师说平凡也不平凡，我相信只要用心学习，一切都不将成为空中楼阁。
还是那句话，做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。
《三》传媒专业职业生涯规划
一直以来我都是比较了解自己的，虽然不知道自己具体究竟想要的是什么，要达到什么样的奋斗目标，但是我却清楚的知道自己不要什么，哪些不适合我。
综合周边同学和老师对我的评价，我总结出了以下优点：
第一、个性格开朗、乐观积极向上。
不管遇到什么事情我都会往好的方面想，尽可能让自己不那么被动。
第二、喜欢挑战新的东西，喜欢有创造性的东西，并且乐于尝试。
第三、悟性和语言表达能力较强，擅于与人沟通，性格也比较活泼。
第四、学习能力强，学习成绩优秀，工作认真负责，能够比较好的处理事情。
当问题产生的时候我第一时间想到的是怎么解决问题而不是追究责任。
相对的，我也有以下方面的缺点：
考虑事情不过周全，团队协作精神不够等。
环境评估：
1、年大学毕业生为559万人，年大学生毕业人数为610万人，年的大学生就业将面临更严重的形势。
作为财经传媒这个新专业的学生，对于我们来说我们的在金融学院的竞争中是很没有优势的。
但是相比于其他专业来说，广泛的就业渠道又是我们独特的优势。
2、作为财经传媒系的第二届本科毕业生，回归到金融学院的具体情况并结合珠三角近几年的就业环境，我明白了作为金融学院财经传媒专业的学生，就业前景是乐观也颇具挑战性的。
我校的就业方向大致都是银行、农村信用合作社、邮政、保险、证券等金融机构，竞争相当激烈。
就现在师兄师姐的就业情况来说，用人单位实现了劳动合同类型的多样化。
主要分为正式工和劳务派遣或者编制。
即将面向市场的我们也会面临同样的问题。
三、SWOT分析
1、S（优势）：
专业知识面广，集中文、传媒、经济于大成，专业知识扎实，学习能力强；
除了在学校担任学生干部有一定的学生工作经验之外还有丰富的课外实践经验。
工作认真负责、能够很好的协调内部关系，有耐心有韧性；
具有良好的团队合作精神和抗压能力。
通过英语四、六级，考取了证券从业资格证，有良好的口语表达能力和写作能力。
3、W（劣势）：
虽然所学的专业内容广泛，但是多而不精，金融知识和其他专业相比较缺乏竞争力。
4、O（机会）：
我院的就业大体方向是金融业，加上我们学校现在跟农村信用合作社合作，这对我们学校的学生来说是一大优惠。
5、T（威胁）：
就业竞争激烈，缺乏工作经验，对用人单位、就业环境了解不深。
用人单位对的能力等各方面要求更加严格苛刻。
四、职业目标
1、在自己的兴趣和所学专业的基础上，参考上一届师兄师姐的就业情况，我的近期职业方向是向银行方面发展。
2、在实习阶段，努力争取往银行业发展，从银行的基层柜员开始做起。
我要用2～4年时间熟悉银行的各项基本工作，学习更多银行金融产品和理财方面的知识，积累经验，以待厚积薄发；
将自财经传媒专业的优势与银行实际工作经验有机结合，尽量向经理层发展。
五、求职准备
1、求职前，储蓄待发
作为大三的学生，除了要继续学好专业知识，提高自己的学习能力，还要对自己在大学期间所学的知识进行一个全方面、系统的梳理和复习。
尽自己所能，通过剑桥商务英语中级；
充实自身的金融知识，并选择一家银行进行实习，提高自己的实践能力。
2、求职ing
根据之前的职业定位以及现时的实际情况，作出职业的选择。
在了解求职途径、搜索招聘信息的同时，尽可能的熟悉自己将要进入的行业、部门和岗位。
在此期间时刻调整好自己的心态，学会冷静思考，抱着从小事做起、从基层做起的心情，最大限度地表现自己的能力。
在求职时虚心学习，提高自己应对压力的能力。
虽然说“谋事在人成事在天”，事情往往都是计划赶不上变化，但我相信：
机会永远都是给有准备的人，所以我相信只要朝着目标向前走，我们一定能够拥抱美好的明天。
《四》创先争优活动个人计划
认真贯彻和落实馆党支部关于深入开展创建先进党支部和争当优秀共产党员活动工作方案，根据自己的工作实际，特制定自己的计划如下：
一、加强政治理论学习，在思想上创先争优。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习实践科学发展观，努力提高自己的政治理论水平，保持思想上先进；
树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的生活情趣；
关注时势，关心国家大事，在重大问题面前，立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致，为实现图书馆“推动科学发展、有效促进馆内和谐、热情服务师生员工、积极发挥党员的先锋模范作用”的创先争优活动目标尽自己的微薄之力。
二、认真学习图书馆业务知识，做本职工作的行家里手。
紧紧围绕图书馆制定的创先争优活动目标和具体方案，认真学习计算机和文献检索-等图书馆业务知识，学好英语，努力提高英语水平，成为本职工作的行家里手，为提高工作能力和图书馆的业务水平打好坚实的基础。
三、凡事从大局出发，加强责任感，充分发挥先锋模范作用。
时刻不忘自己的党员身份，拥有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干、开拓进取、乐于奉献，在本职岗位上做出一流成绩。
具体到自己的本职工作，我会用共产党员的标准严格要求自己，踏踏实实工作，老老实实为人，在工作上、学习上带好头，吃苦在前，不怕困难，顾全大局，不计较得失，在认真完成好自己本职工作的基础上，积极参加和支持馆里的业务培训和其他活动。
四、立足本职工作，在岗位上创先争优。
图书馆是学校的文献信息中心，她最重要的基本功能就是为学校的教学和科研提供文献信息服务。
作为一名图书馆馆员，我必须立足本职，做好自己的本职工作，坚持党性原则，遵纪守法，模范遵守规章制度及各项服务承诺，保持良好的职业道德，恪尽职守、勤奋工作，及时了解读者的文献需求，热情、主动为师生员工提供文献信息服务，实事求是，开拓创新，无私奉献，争创一流业绩，在岗位上创先争优。
《五》大学生十年的职业规划
中国正处在经济和文化高速发展的时代，在2201年加入WTO以来，我们中国与世界各国的的关系日益密切，交往越来越多，不管是在经济上还是文化上。
我们现在面临一个非常好的宏观环境，社会安定，政治稳定，法制建设不断完善，文化繁荣自由，尖端技术、高新技术突飞猛进。
社会充满着机会和挑战而世界也已经进入知识经济时代，以高科技信息为主导的新型产业的崛起，带来了经济领域的一场空前革命。
知识不但在这场革命中成为经济的直接驱动力，而且掀开了新时代的篇章。
职业分析：
现在社会的发展将对外贸产生巨大的影响。
社会对外贸人才的需要将越来越大。
外贸人才必定成为市场上的抢手货。
随着我国与世界各国经济上的交往越来越多，外贸公司的数量也会增多，从而社会对外贸人才的需要会增加。
外贸将成为社会上一个新崛起的行业，将吸引很多的年轻人加入这个行业。
个人分析：
我是一个乐观向上的男生，从小在农村长大，自小就帮家里干点活，时间久了，养成了热爱劳动的好习惯。
我一直认为每个人都有存在的价值，劳动是体现价值的方法。
我还是比较好相处的，人比较友善，易于沟通。
和别人沟通或许是我的一个优点，我能说会道，总能用自己特有的方式给别人带来快乐。
和人沟通这应该算我的一个优势吧。
我真诚的待人，真诚和尊重是为人处世必须的两个要求，当然我还是有许多的不足，我对这个社会的发展方向把握的不到位，我在理论知识掌握的还不是很牢固，最重要的我还不能把自己学的知识和这个社会联系起来。
这些都是我在大学的几年里要努力做到的。
我学的国际经济与贸易也是我比较感兴趣的，这个专业很锻炼人，可以从中学到很多的东西。
我也比较喜欢和人交流，这是我的兴趣所在。
目标分解：
我有两个目标啊。
第一个目标是顺利毕业，并且学会自己想学的东西。
第二个目标成为一个有经验的外贸人才。
对于第一个目标，主要是在大学的四年里，按照的学校的安排把必修和选修的课程好好的上完。
拿到足够的学分以保证在大四能够顺利的毕业，然后就是在课余的时间多看书，去了解更多更广泛的知识。
一个有能力的人首先要有良好的理论知识，而且知识不能局限在一个范围内。
。
这样对于以后的工作有好处，比如管理方面的，市场营销方面的。
再大学四年里，还要尽量的去拿证书，其中四六级的英语证书和会计证一定要拿，作为一个外贸方面的人才，一定要学好英文，这是和别人交流的工具。
是肯定要多的，当然，要尽量的多学几门语言。
第二个目标是增加自己的社会阅历和工作能力。
出社会以后，有理论知识是不够的，需要有能力，这个是很重要的。
一个人的能力是锻炼出来的，我要多去接触社会，了解外贸这个行业的发展态势和发展情况。
为以后出社会做准备，为自己积累经验，以便成为一个i有一定经验的外貌人才。
目标组合：
学好专业课和去社会积累经验是分不开的，两者相辅相成。
同样的重要。
理论知识的完善和丰富对以后成为一个有一定经验的外贸人才有一定的促进作用。
只有把理论知识和社会实践结合起来才能发挥作用。
具体实施方法：
要成为一个真正的有经验的外贸人才，自己需要努力缩小以下几个方面的差距。
思想观念的差距：
作为一名刚出社会的大学生，我们可能会认为外贸就是和外国做生意，把自己的产品卖出去。
这是一件很简单的事情，你买我卖罢了。
但是有一定经验的人才会知道，这是件大事，涉及经济，政治，文化。
你要想成为一个外贸人才，你还要懂的很多别人不用懂的东西。
这个需要经常和有经验的人交流，从他们的经历和过去犯得错中找到我们要学会的经验和教训。
缩小和他们的差距。
知识上的差距：
一个出色的外贸人才不仅仅要学会专业知识，在做外贸到时候我们还有学会怎么样去和外国人交流，和他们相处。
每个国家都有各自的风俗习惯。
我们要去了解他们的习惯，并尊重他们的习惯。
而且中国人和外国人在思想上的一些方面有很大的差别，这个也是作为也外贸人才所要学习和知道的。
这个是我们们做生意要注意的，首先我们要去了解我们的生意伙伴。
这个就需要我们不断的学习，不断的去发现、这时候知识就显的很重要了，在大学四年里学的远远不够。
我们还要学会很多的东西。
这就要求我们在平时多看看各方面的书，多了解各方面的知识，以备不时只需。
心理素质上的差距；
作为一名外贸人才，在与外国人交往的过程中，心里素质是很重要的，这直接影响你给他们留下的印象和他们对你的信心。
要想与他们进行贸易上的往来，首先你要让他们对你，对你所在的公司有信心，如果他们对你们没有信心，又怎么会和你们合作。
而心里素质往往是刚出去社会的大学生所比较欠缺的东西，往往在开始的时候表现出胆怯，不自信，这需要在不断的社会经历中积累，而比较有经验的人在这方面就有一定的优势。
这个需要在实践中逐步消除。
能力上的差距：
能力上的差距是刚出去的大学生所要面对的一个最大的考验，在这个竞争激烈的社会，没有能力就会被淘汰。
而能力的提高需要在不断的社会经历中去磨练，去学习。
作为一名刚出去的大学生，我要和有这方面经验的人保持一定的联系，通过和他们的交流和接触，把他们什么值得学习的东西学过来。
检查和反馈：
在向别人学习的时候，我们会发现我们自己很多方面都还存在着不足。
其中理论知识是很重要的一方面，因为理论知识是所有能力的基础，没有了这个基础，就谈不上能力了。
特别是英语方面存在着不足，现在还不能很熟练的对别人进行交流，这对于一个外贸人才是不可原谅的也是致命的。
所以我要加强英语的学习，去寻找机会和别人交流，通过不断的讲，不断的听。
从实践中提高自己的英语水平。
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