山美版三年级上册品社知识要点Word格式文档下载.docx

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22、邻里之间要（互相体谅）、（互敬互让）（互相关心帮助）。

23．有个科学家说：

（自信）是成功的第一秘诀。

24．画线路图，要画清（方向）,还要画清重要（标志）。

25、我有一个幸福的家庭，家里有（爸爸、妈妈）。

26、爸爸妈妈时刻（关心）、（照顾）着我们，帮助我们做很多事情，我们可以和他们（交朋友）。

27、母亲节是每年（5）月的第

（2）个星期日。

父亲节是每年（6）月第（3）个星期日。

28、当我生病的时候，爸爸妈妈非常看急，日夜在床边（照顾我）。

29、家是我们（生活）、（成长）的地方，它给我们（关心）、给我们（温暖）。

30、（家庭）是我们的第一所学棱，（父母）是我们的第一任老师。

父母（爱护）子女，子女（孝敬）父母，年长的（照顾）年幼的，年幼的（尊敬）年长的，这些都是中国人的优良传统。

31、在画平面图时，应先画上方向，然后用一些符号来表示实际事物，这就是图例。

32、在集体中，当大家的意见不一致时，应该。

33、健康的生活方式有利于家庭幸福和个人身心健康。

34、要想搞好实践活动，首先要确定好的活动和步骤。

一般可以采取以为单位的合作方式，还应该有明确的。

35、我知道在学校里，负责学校的全面工作，教导主任负责学校的，班主任负责。

36、邻里之间遇到事要多为（）想想。

37、我们周围有许多的叔叔、阿姨在辛勤的工作者，我们的生活还真（）。

38、叔叔、阿姨的工作虽然（），但都为我们的生活带来了（）。

我们要（）他们，珍惜他们的（）成果。

39、在我们的周围有很多的（），给我们的生活带来很多（）。

二、选择题。

（把正确的序号填在横线上）

1、过马路，左右看，要先看路的（A）边。

A左B右C前D后

2、上学时，要做到（BC）

A让家长接送B自己上学放学，减轻家长负担

C放学后马上回家，免得家长挂念D随便怎么走都行

3、骆驼和羊的故事是说（E）

A骆驼高好B羊矮好C骆驼高羊矮都好D骆驼高羊矮都不好E骆驼高羊矮，各有长处和短处

4、“骆驼和羊”的故事说明了（ACD）

A要学会欣赏尊重别人B自己有长处没有缺点C每个人都有长处也有不足D要善于取长补短

5．骆驼和羊的故事告诉我们（a）

A尺有所短寸有所长B没有很好的交流合作C他们是好朋友

6、我长大了，今后要发挥自己特长，主要表现在（ABCD）

A学习认真了B多帮家长做事C团结同学D做事有信心.

7、同学之间要做到（AB）

A平等相处、团结友爱、互相帮助、不欺负弱小

B尊重别人、关心别人、友好相处C只欣赏自己

8、和远方的小伙伴交流可以通过（ABC）等方式

A写信B打电话C捐学习用品和零花钱

9、我长大了，（ABC）等方面都有了进步。

A身高B品德习惯C文化知识

10、做好班级集体活动，必须（ABC）

A发挥集体的力量B发挥每个人的特长

C有不同意见时少数服从多数D谁说了也不能

11．盲人提灯笼的故事告诉我们（c）

A照亮自己B怕别人撞着自己C帮助别人，保护自己。

12．本册中我们学过的哪一个故事不是说明合作的重要的（a）

A周瑜和诸葛亮B焦耳和汤姆生C将相和

13．当不小心把墨水滴到同学身上，应该（b）。

A装作什么事也没发生B跟同学道歉C和其他同学玩。

14、出游前买东西有学问，我们应该选择（C）商品。

A质量好，价格贵、B质量差，价格便宜、C质量好，价格便宜

15、零用钱是我自己的钱，我应该（B）

A一分不花，用时再向父母要B要合理打算C想怎么花就怎么花

16、（BC）是三大国际节日之一。

A五四青年节B六一儿童节C五一劳动节

17我知道，匪警电话是B，火警电话是A急救电话是C

A119B110C120D114

18、一家人之间不应该______c__.

A.和睦相处B.互相理解、互相帮助C.一点小事情就斤斤计较

19、遇到了不会做的题，我不可以这样做____c____.

A.去问问老师B.去向同学请教C.找个成绩好的同学的本子来抄一抄。

20、下列行为不正确的是______c_____。

A.看电影时不大声喧哗B.见到地上有纸随手捡起C.有随地吐痰的习惯

21、晚上9点有我最喜欢看的动画片节目，我应该____b_______。

A.把声音开大点，要不我听不见B.应该把声音开小点，免得影响他人休息

C.想干什么就干什么，不必在乎别人

22、下列行为不正确的是（C）。

A.看电影时不大声喧哗B.见到地上有纸随手捡起C.有随地吐痰的习惯

23、珍惜时间不正确的做法是（B）。

A.合理安排时间，充分利用时间B.不参加课外活动C.今天应该完成的事不推到明天去做

24、邻里之间不应该（C）

A和睦相处B互相理解、互相帮助C一点小事情就斤斤计较D有了矛盾协商解决

25、下列做法不正确的是——ad

A看到想要的就买B积攒零花钱C讨价还价D任何剩饭不能吃

26、和爸爸妈妈交朋友，就是要___abd

_A、遇到事情多交流B、经常一起参加活动c、家长委屈了自己就哭D、有了快乐一起分享

27、平时生活节约，就是要bd

A、过时的东西必须换新的B、每月挣了钱可以不花完C、有了废品赶快扔掉D、水龙头滴水快修理

我国的烈士纪念日定在（c）

A10月1日B4月5日C．9月30日

三、公正快车道。

（谁对谁错，快快判断吧！

）

1、传达室的张大爷平时不教我，见了面仍要打招呼。

（√）

2、学会看平面图对我们的生活没有什么大的帮助。

（×

）

3、日本的女孩节后来演变成日本法定的儿童节。

4、外出时，如果跌倒擦破皮肤，而且擦伤创面较脏，应先用水洗净伤口，再涂上碘酒，然后包扎。

5、生活中，我们要关爱自己，珍惜生命，注意安全。

6、人人都有自己的家，人人生活离不开家（√）

7、爸爸妈妈不喜欢我，我也不喜欢他们（×

8、我们在家人的关怀下成长，要学会关心体贴家人（√）

9、李丽买了一套《十万个为什么》（√）

10、小明经常让妈妈给买名牌玩具（×

11、爸爸妈妈很辛苦，我们要尊敬他们。

12、别人看不见，我可以踩看草坪过去。

13、我的任务是读书，家务活应该由爸爸妈妈来承担。

14、今天早上很冷，我不和同学们去跑步了。

15、在教室内不可以随便打乒乓球。

16、目前，电信部门的科技发展太快了，邮局业务可以取消了。

17、“邻居结的好，犹如得大宝。

”这句话是正确的。

18、在画平面图时，一定要标明图例。

19、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

我们的粮食来之不易，我们要节约粮食。

20、保护道路环境是清洁工人的事情，我们就不要管了（×

21、洗衣、做饭是大人的事，我现在不学习，长大自然会做的。

22、在学习的过程中，没有最初的坚持，就没有后来的成功。

23、三人行，必有我师。

（√）

24、自学也是一种学习途径。

25、老师什么都应该会，可以不学习了。

（）

26、只有团结才能发挥集体最大的力量。

27、关心爱护公共设施人人有责（√）

28、小明经常让妈妈给他买名牌玩具。

（×

）

29、他家里很穷，我不和他交朋友（×

30、我不小心碰了小明一下，主动给他道歉。

31、小明说裁把他的本子弄脏了，我再也不和他玩了。

32、放学了，我要在学校出板报晚点儿回家，给妈妈打个电话吧。

33、公共设施不是个人财产，不需要保护。

34、干家务活是爸爸妈妈的事，我能上好学就行了。

（×

35、班级事情由班长做，与我无关（×

36、我自己很笨，什么都不如别人（×

37、邻居家的鸡吃了我家粮食，我一定要找鸡的主人索要赔偿。

38、我们的社会离不开各行各业辛勤工作的叔叔阿姨，我们一定要尊重他们。

（√）

39、小区的石桌、石凳可以随便玩耍，也不会坏。

40、邻里之间应该互相体谅、互相帮助和睦相处。

（√）

41、俗话说：

“远亲不如近邻，紧邻不如对门”。

42、邻居家的菜地里有一只羊，不用理它。

（×

43、楼上的衣服掉下来了，我给捡起来送给他。

44、一群小学生在草地上踢足球。

45、有人在社区的公共设施上贴小广告。

）。

46、公共设施就像我们的朋友，无时无刻不在为我们服务。

（√）

47、妈妈很辛苦，我要帮妈妈做事。

48、每个人都有自己的长处，而且要欣赏、尊敬别人。

49、我每天上学前，都要在心里对自己说：

“我能行”。

50、六尺巷的故事告诉我们要与人为善。

（√）

四、我的发现

1、画线路图时，必须有哪些？

方向、图例、比例尺

2、怎样才能更好地和同学交流合作？

答：

第一，态度要诚恳；

第二，要用商量的语气；

第三，要有无私的心态

3、怎样才能安全、快速的到达学校？

答、1、遵守交通规则，走人行道；

2、上学路上不贪玩；

3、走路时注意力集中，不东张西望。

4、天鹅、梭子鱼和虾拉车的故事说明了什么？

只有同心协力，团结合作，每个人发挥自己的特长，才能把事情做好。

5、写出取人之长、补己之短的谚语、名言、警句

三人行，必有我师。

尺有所短，寸有所长。

6、在家里我们可以可以做的事情有哪些？

拖地、叠被子、洗衣服、择菜、洗碗、端饭。

7、请列举出你能为家里他的一些事（最少写5件）

拖地、叠被子、洗衣服、择菜、洗碗

4你用什么方式和父母交流？

写出三条

a遇到事情多商量B、经常一起参加活动c、有了快乐一起分享。

5、你觉得你在学校有哪些收获？

我在学校学习了文化知识，学习了做人的道理。

认识了很多朋友。

6怎样用喜欢的方式向远方的小伙伴表达自己的心愿？

（至少写三条）

1寄信2寄贺卡3打电话4寄一幅画

7、天鹅、虾和梭子鱼这个故事告诉人们一个什么道理？

8、六尺巷的故事说明了什么？

这个故事说明,邻里之间相互谦让、相互谅解,就没有什么问题解决不了.

9、我们应该怎样发扬优点，发挥特点呢？

要有自信，发扬优点，不断进步，把优点教给其他同学。

10、怎样才能更好和同学交流、合作？

在游戏、比赛中，我们团结合作，取得胜利。

不小心伤着同学时，马上说对不起。

同学有困难，主动帮助他。

11、如果远方的小伙伴遇到了困难，我们该怎么办7

我会给他们捐学习用品，②会给他们写信，鼓励他们，⑨告诉家长、老师，请他们帮着出主意。

12、怎样才能和爸爸妈妈成为好朋友7

经常与爸爸妈妈交流沟通，就就能成为朋友。

如：

我犯错时，主动认错，全家共同庆祝节日，妈妈生病时我照顾妈妈，我和爸爸下棋…

13、如何养成良好的学习习惯？

1．主动学习2．及时完成规定的学习任务．3提前预习4认真听课5上课主动回答问题6做好课堂笔记7课后复习8及时完成作业9书写认真

14、我想去游玩：

请你写出我们平度的几个主要景点，并挑一个做简单介绍，并给它做个宣传词。

茶山、现河公园、云山观、大泽山、桃花涧、天柱山魏碑、豹竹涧、即墨古城、老龙湾

大泽山——葡萄之家西有吐鲁番，东有大泽山

15、请你把知道的或搜集到的一些健康的生活方式写下了，看谁写的多？

（至少4条）

1.不挑食2.多运动.3.少喝酒,不吸烟.4.少烦恼,开心每一天.

5.作息有规律,劳逸结合.

16、我们生活的社区或村庄有哪些为我们服务的人？

他们是怎样工作的？

清洁工清扫马路水电维修工为民排忧解难园丁美化环境菜农为我们提供新鲜蔬菜

17、在我们生活的社区或村庄有许多为我们服务的叔叔、阿姨，他们为我们的生活带来了那些方便？

交警保障顺畅的交通

保安维护居民的生命财产安全

理发师为人们带来整洁的面容

医生解除人们的病痛

送奶工为人们送来新鲜的牛奶

街道干部为居民提供生活便利

18、我们生活的社区有哪些公共设施，你能说出它们的名称吗？

你知道它们给我们生活带来了那些方便？

4条

学校、医院、商场和超市、道路交通标志、通信信号塔环卫垃圾桶健身器材，宣传栏等。

方便我们学习、就医、购物、健身，保障我们的安全、卫生等。

19、你觉得怎样才能把板报办好？

写出四条建议（8分）

1、报头醒目2、版面设计新颖，布局合理3、图案美观4、书写清晰认真

20、你们家都是怎样和邻居交往，和睦相处的？

（6分）

答：

我们关心邻居家的爷爷，主动帮助打扫卫生，送水果给邻居吃，帮助邻居小妹妹学习，和邻居一起参加社区活动。

21、小区内的公共设施方便了我们的生活，美化了我们的家园，但也受到了一些破坏，你要为它们做些什么？

发现破坏公共设施的劝阻他们，自觉爱护公共设施

22、“徐虎叔叔的故事”让我们明白了一个什么道理？

23、你能列举几句赞扬邻居的俗语吗？

远亲不如近邻。

与邻为善。

和睦相处。

老街坊，靠得住。

邻居结的好，犹如得大宝。

24、你知道爸爸妈妈的生日吗？

在他们过生日的时候，你是怎样做的？

知道。

他们过生日时，我给他们唱生日歌，做小礼物，说祝福的话。

五、辨析题

晚上十点多了，小刚家的邻居丽丽还在弹钢琴，小刚睡不着觉，你认为丽丽做的对吗？

如果你是小刚，你会怎么做？

丽丽做的不对。

如果我是小刚，我会到丽丽家，告诉丽丽：

邻里之间要和睦相处，已经深夜了，不应该弹钢琴，免得影响他人。