图文转换练习及复习资料Word文件下载.docx

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同学、朋友

谁也不说

幼儿园

65.6%

24.1%

3.6%

9.4%

小学

54.6%

21.3%

8.7%

14.6%

初中

24.4%

9.9%

35.3%

27.9%

6.认真阅读下面这幅漫画,指出此漫画反映的现象,并针对此现象谈谈你的认识。

要求语意简明,句子通顺,不超过80字。

7.下面是一幅公益广告图片“祖辈的井、父辈的井、子孙的井”,请简要介绍图片的主要内容并揭示其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字(标点不要单独占格)。

答:

8.1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。

下面是一则有关“4·

23世界读书日”的创意广告,请写出该广告的构图要素,并说明图形寓意。

要求语意简明,句子通顺不超过70个字。

9.阅读下面的问卷调查统计表,回答后面的问题。

在中国有这样一群儿童,父母为了生计外出打工,将他们留在了农村。

这个特殊的群体被称为留守儿童。

下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据:

(1).从以上的数据中可以得出哪两种结论?

(2).请针对留守儿童现象,写一句公益广告词。

(至少使用一种修辞手法)

10.给下面的漫画命名,并说明寓意。

要求语言简明,句子通顺,不超过35个字。

命名:

寓意:

11.下面为近几年来我国国民不同阅读方式的调查统计表,阅读后请按要求答题。

阅读方式

年份

网上在线阅读

手机在线阅读

电子书阅读

纸质图书阅读

2011年

30.1%

29.0%

3.9%

37.0%

2012年

31.4%

31.8%

4.0%

32.8%

2013年

32.9%

33.6%

4.1%

29.4

2014年

34.6%

36.1%

4.2%

27.1%

(1)请概括出我国国民阅读方式的变化趋势。

(2)这一变化趋势说明什么?

12.阅读下面材料,完成后面题目。

日本的研究人员潼泽武夫以小学二至六年级的学生为对象,对他们创造性思维的流畅性、变通性、独立性进行测试,所得结果如下表所示

学年

总平均分

流畅性

变通性

独立性

2

24.80

18.90

4.04

3

28.65

22.15

9.15

4

21.38

16.57

6.69

5

40.37

30.95

13.25

6

35.66

25.00

12.18

由上表数据可以看出,小学二至六年级的学生创造性思维发展的几个特点是:

(1)___________________________

(2)___________________________(3)______________________________

13.欣赏泥塑作品,按要求作答。

(1)根据作品情景,展开想象,写一段对话。

要符合人物身份。

孙女:

爷爷吃。

爷爷:

(2)请你为这幅泥塑作品拟写一个恰当的标题,不得用“爷爷吃”或“无题”。

14.中秋节是我国的传统节日之一,请根据下面的图示把中秋节的有关情况写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过70个字。

15.下面是我校16届“成人仪式教育活动”工作的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求:

内容完整,表述准确,语言连贯,不超过110字(含标点符号)。

16.下面是2013年9月28日在江苏常州常武举行的“第八届中国花卉博览会”的徽标“蝶恋花”,请用简洁的语言介绍其创意。

17.下面是“中国造血干细胞捐献者资料库”注册标志,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。

18.下面是关于“我国大学生最想从事的五项工作”以及“最想工作的地方”的调查情况。

请阅读下面的调查统计表,然后回答问题。

(1)请综合表一、表二的信息,简要概括上述两个调查表反映的现象。

(2)针对上述两个调查表反映的现象,请分析其原因。

19.下面是对20世纪三个阶段出生的中学生体质与健康的调研数据,请根据要求答题。

类别

身高(平均)

体重(平均)

身体机能综合素质

(基数为100)

70年代

155.5厘米

41.3公斤

99.04

80年代

158.6厘米

42.1公斤

97.37

90年代

160.6厘米

46.5公斤

90.86

(1)根据上表数据,可以得出一个结论(不超过40字)。

(2)根据你的生活认识,简要说说出现这一现象的原因(不超过20字)。

参考答案

1.B

【解析】

试题分析:

本题考查图文转换的能力。

B项,分析脱离了“健康山东”标志设计的理念,“山东多山”与“健康山东”之间缺乏必然的联系。

2.C

试题分析:

首先要观察画面,仔细观察整个画面的组成部分,包括文字部分;

然后联系标志名称“国家地震灾害紧急救援队”揣摩各构图要素的寓意;

最后分析所给选项,C项中“三角符号强调了地震救援的安全性”错误,三角符号强调的是地震救援的紧急性。

3.A

题干要求选出“阅读下边这幅漫画,对其寓意理解最贴切的一项”,这是一道图文转换试题的漫画题,图上有两个人,头上写着“机会”二字的天鹅已经飞过去了,下面的两个人还在为“烤着吃”还是“炖着吃。

本题注意结合“炖着吃”和“烤着吃”两个内容加以分析即可。

4.标志由四条彩带和抽象的人形图案构成。

彩带代表变形的田径赛道,人形图案代表奔腾飞跃的中学生运动员。

整个构图展现出青春健美、奋勇腾飞的体育精神,体现出青少年蓬勃向上的生命力。

5.现象:

随着年龄的增长,在网上遇到不良内容时孩子与父母交流渐少,与同学、朋友交流或“谁也不说”的渐多。

建议:

父母要多陪伴、了解孩子,成为孩子的朋友。

6.现象:

为了提高收视率,有些编剧在编写抗日剧的时候,加入色情、言情、戏说等内容。

认识:

胡编乱造是对历史的歪曲,也是对先烈的不敬,“抗日”这种严肃题材娱乐化的倾向应予以制止。

7.图片以三口井为主体,每口井都配有一个木桶,而打水的绳子依“祖辈的井、父辈的井、子孙的井”的顺序大幅增长(chá

ng)。

人们对地下水资源的过度利用,导致地下水资源日渐匮乏。

呼吁人们要合理开发、利用和珍惜水资源。

8.构图要素:

两本卷起的书组成一幅望远镜。

图形寓意:

书本就如望远镜,有了书本,通过认真阅读,我们才能更清晰地感知身边世界的丰富、深邃与美好。

9.

(1))①留守儿童渴望得到父母关爱;

②留守儿童心理问题突出

(2)示例:

只有您的爱才能不使我们变成候鸟——请关爱留守儿童。

10.命名:

“6”“9””之争或者“6”?

“9”?

或谁是谁非?

寓意:

只站在自己的角度下结论也许会片面失当。

或:

固执己见,失当片面。

或:

换个角度(位置、方向)看问题,也许会有不同的结论。

11.

(1)网上在线阅读、手机在线阅读、电子书阅读均成上升趋势,纸质图书阅读呈下降趋势。

(2)数字化阅读方式越来越受人们青睐,传统阅读方式受到冲击,纸质图书出版业面临着严峻的挑战。

12.

(1)整个创造性思维呈发展趋势;

(2)四年级学生创造性思维最低,五年级最高;

(3)流畅性最高,独立性最低。

13.

(1)示例:

嗯,真香!

爷爷好乖。

乖,乖,小孙女长成大闺女了!

爷孙情(从泥塑整体角度)

天伦之乐(从爷爷角度)

乌鸦反哺或羊羔跪乳(从孙女角度)

14.中秋节是我国的传统节日之一。

农历八月十五这天,人们常以吃月饼、赏明月、放天灯等形式,来表达自己期盼“花好月圆人团圆”的美好愿望。

15.成人仪式教育活动拟于5月4日举行,该活动分为前期准备和仪式过程两部分。

前期准备包括制作家长邀请函和设计成人纪念章。

成人礼的仪式过程依次安排:

升国旗、唱国歌,亲情互动,集体宣誓,校长致辞和通过“成人门”等五项活动。

16.①主体花形由“八”和“8”组成,不仅代表了第八届花博会,还寓意了常州常武借举办花博会之势,发展旅游经济,给常武人民带来财富和幸福。

②准确表达了“幸福就像花儿一样”的花博会主题和时代特征。

③花瓣中都隐藏有汉字“八”,旋转后又巧妙构成了四个阿拉伯数字“8”,交错重叠后呈现出一朵抽象而美丽的广玉兰。

(注:

常州市市花为广玉兰)④花形又像抽象的“中国结”,寓意为吉祥如意和花博会的圆满举办。

⑤花形仿佛是一只抽象的蝴蝶,依恋在花上。

蝶恋花,花引人,传递了和谐、时尚、生态的生活理念。

17.标志的中心是红十字,表示捐献工作由中国红十字会领导;

周围有四颗红心,表示红十字会保护人的生命和健康的人道宗旨和人人为我、我为人人的博爱精神。

18.

(1)示例一:

我国绝大多数的大学生想要自己创业,并且都想到国内大城市和所在地区的中心城市工作。

示例二:

我国多数大学生不大愿意从事医生、公务员的职业,并且不愿意往所在地区的县、镇、村工作。

(2)示例一:

①绝大多数大学生想要自己创业,因为自己创业更具挑战性,大学生初出社会拥有闯荡的勇气和充足的精力,并且自己创业不受他人约束,比较自由。

近年来中国经济发展突飞猛进,大学生们对未来中国经济发展也充满信心。

②大多数选择国内大城市和所在地区的中心城市工作,因为这些地方人口多,经济较发达,各种资源丰富,创造经济财富的机会更大。

(意思相近或言之成理即可)

①我国多数大学生不大愿意从事医生、公务员的职业,因为医生工作压力大,且工作时间较长,工作时间不够自由。

所以选择这一职业的人不多。

公务员工作过于稳定,收入较固定,工作时间不够自由,刚毕业的大学生们大多喜欢挑战和刺激,因此选择公务员的人也较少。

②多数学生不愿意往所在地区的县、镇、村工作,因为这些地方经济发展与大中城市比相对落后,各种条件、资源都比不上大中城市,带来经济财富的机会相对较小。

(意思相近或言之成理即可)

19.

(1)80后、90后中学生,平均身高、体重都较70后增加了,但身体机能综合素质却下降了。

(2)生活条件好了(营养好了),但身体锻炼少了。

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