人教版小学四年级语文下册一课一练含答案.docx
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人教版小学四年级语文下册一课一练含答案
人教版小学四年级语文下册一课一练〔含答案〕
1古诗词三首
[字词荟萃]
1.看拼音写词语.
ɡū dú tánmiàn qīnɡluó fēnɡjǐnɡjiùcénɡān
〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕
2.比一比,再组词.
庆〔 〕廷〔〕 孤〔〕 螺〔〕 谙〔〕
厌〔 >庭〔〕 狐〔〕 累〔〕 暗〔〕
[句段集锦]
1.先解释带点字的意思,再写写句子的意思.
〔1〕湖光秋月两相和
湖光：
________________________秋月：
________________________
诗句的意思是：
_____________________________________________.
〔2〕日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.
红胜火：
______________________绿如蓝：
________________________
诗句的意思是：
_____________________________________________.
2．根据意思写诗句.
〔1〕和我久久地凝视着而互相看不够的,只有敬亭山了.
_____________________________________________.
〔2〕江南春天的美景实在太美了,这的美丽风景,曾经是多么熟悉,多么了解.
_____________________________________________.
[课文]
1.默写古诗《望洞庭》,再填空.
望洞庭
_________________________,________________________.
_________________________,________________________.
1〕诗中采用___________的写作手法,把___________比作_____________,
___________比作______________________比作___________.
〔2〕这首诗中的"两"字是指___________,___________,"和"的意思是：
___________.
〔3〕诗中描写的是__________________________________的景色.
2.《独坐敬亭山》的作者是__________代诗人__________.诗中用__________ 的写作手法把__________比作自己的知己.诗中"_____________________,_____________________"一句说明了诗人的心情是很孤独的.
3.《忆江南》的作者是__________.作者通过对__________春天景色的描写,抒发了作者_____________________之情.
2桂林山水
[字词荟萃]
1.读拼音,写词语.
wú xiá pínɡ zhànɡ pān dēnɡ liánmiánbúduàn
< > < > < > < >
2.形近字组词.
澜〔〕 攀〔〕 瑕〔〕 绵〔〕
润〔〕 举〔〕 假〔〕 棉〔〕
3.多音字组词.
sì〔 〕 juàn〔 〕
似 卷
shì〔 〕 juǎn〔 〕
[句段集锦]
仔细读下面的句子,填一填：
1．"这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山."
"这样的山"指的是：
_________________________________；
"这样的水"指的是：
_________________________________.
2．"舟行碧波上,人在画中游."这个句子用了一个比喻,作者把__________比作__________.
[课文]
1.作者在写漓江的水时,分别写了漓江水的"静、清、绿",在文中找出相关句子抄写下来,并说说这样写的好处.
〔1〕描写"静"的句子：
______________________________________________
〔2〕描写"清"的句子：
______________________________________________
〔3〕描写"绿"的句子：
______________________________________________
你认为这样写的好处是：
__________________________________________
2.你觉得本课在写法上有哪些特点？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3记金华的双龙洞每课一练
[字词荟萃]
1、读拼音,写词语.
yōnɡ jǐ jiānɡzhè wān yán tū wù sēn yù
< > < > < > < >
shāo wēi é jiǎo tún bù yuán tóu
< > < > < > < >
2、形近字组词.
兀〔〕 适〔〕 皇〔〕 碗〔〕
元〔〕 造〔〕 呈〔〕 蜿〔〕
3、写出下列词语的近义词或反义词.
近义词：
仿佛—— 观赏—— 明艳—— 依据——
反义词：
拥挤—— 昏暗—— 蜿蜒—— 聚集——
[句段集锦]
1、判断句子的正误〔正确的打"√",错误的打"×"〕
1〕"明艳"的近义词是"鲜艳". 〔 〕
〔2〕"山势"和"气势"两词中的"势"都是"表现出来的情况"的意思. 〔 〕
〔3〕作者游览金华双龙洞时,由外洞直接进了内洞. 〔 〕
〔4〕内洞的特点是大而黑. 〔 〕
2、给句子加上标点符号.
其次是些石钟乳和石笋 这是什么 那是什么 大都依据形状想象成神仙 动物以与宫室 器用 名目有四十多
4七月的天山每课一练
[字词荟萃]
1、读拼音,写词语.
fǔ shì mǎ ān mián yán bái ái ái
< > < > < > < >
2、写出下列词语的近义词或反义词.
近义词：
柔嫩—— 绚烂—— 细碎——
反义词：
凉爽—— 寂静—— 盛开——
[句段集锦]
1、按课文内容填空.
读了课文后,我知道作者进入天山主要描写的景物是：
再往里走,他又描写了：
,走进天山深处,他描写的景物是：
.
2、给句子加上标点符号.
融化的雪水 从高悬的山涧 从峭壁断崖上飞泻下来 像千百条闪耀的银链 在山脚下汇成冲激的溪流 浪花往上抛 形成千万朵盛开的白莲
[课文]
走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美.这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚.在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂.马走在花海中,显得格外矫健；人浮在花海上,显得格外精神.在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花.
1、填空.ww绿w色.l圃s中p小j学y教.c育o网m
山色〔 〕 山形〔 〕 溪流〔 〕
2、本段中把野花比作 、 和 .
3、本段作者运用了〔 〕的写作方法. A排比与拟人 B排比与比喻
5中彩那天每课一练
[字词荟萃]
1.读拼音,写词语.
wéichí cái fù jīnɡ zhàn míhuòbùjiě
< > < > < > < >
dào dé qì zhònɡ hào mǎ shǔ yú
< > < > < > < >
2.形近字组词.
橡〔〕 赠〔〕 使〔〕 溃〔〕
像〔〕 增〔〕 驶〔〕 馈〔〕
3.多音字组词.
jū〔 〕 zhōnɡ〔 〕
据 中
jù〔 〕 zhònɡ〔 〕
[句段集锦]
1、我会帮下面的句子加上标点符号.
〔1〕母亲安慰我说 不要烦恼 你父亲正面临着一个道德难题
〔2〕过来 孩子 母亲温柔地把我叫到桌前
〔3〕难道我们中彩得到汽车是不道德的吗 我迷惑不解地问
2、我做医生改病句.
〔1〕母亲让我辨别两张彩票仔细有什么不同.
〔2〕我几次兴奋得想上车与父亲共享这幸福的时间,都被他赶了下来.
〔3〕成年以后,回忆往事,母亲对我的教诲有了深刻的体现.
[课文]
1."一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富."你从这句话中体会到什么？
我从这句话体会到 .
2.你觉得本课在写法上有哪些特点？
.
6万年牢每课一练
[字词荟萃]
1、读拼音,写词语.
tiān jīn liànɡshài dān wù
< > < > < >
zhú qiān zhuànqián
< > 〔 〕
2、比一比,再组词.
晾〔 〕 赚〔 〕 损〔 〕
凉〔 〕 嫌〔 〕 殒〔 〕
[句段集锦]
1、文中三次提到了"万年牢",第一处的意思是指
；第二处的意思是指
；第三处的意思是指 .
2、文中三次所提到的"万年牢"之间有什么联系？
.
[课文]
做大买卖的老板都有一套生意经,变着法儿多赚钱,父亲对老板的定价太高心里不满意,对老板的行为也看不下去.他还像过去那样认真选料,一点儿也不马虎.老板嫌他扔得太多,让他少扔点儿、掺点假,他不听.
1、从这段话中找出两组反义词.
〔 〕－〔 〕 〔 〕－〔 〕
2、文中的"一点儿也不马虎"说明了什么？
7尊严每课一练
[字词荟萃]
1.看拼音写词语.
zūn yán chénɡxiàn hóu jié píbèibùkān
< > < > < > < >
jiānɡyìnɡ shòuruò kuǎn dài lánɡtūnhǔyàn
< > < > < > < >
2.形近字组词.
惫〔〕 喉〔〕 沃〔〕 例〔〕
备〔〕 候〔〕 跃〔〕 列〔〕
3.写出下列词语的近义词或反义词.
近义词：
疲惫—— 感谢—— 灰暗—— 赞赏——
反义词：
羡慕—— 惬意—— 僵硬—— 善良——
[句段集锦]
1.从课文中找出描写年轻人外貌、动作和语言的句子.
描写外貌的句子_____________________________________________.
描写动作的句子_____________________________________________.
描写语言的句子_____________________________________________.
2.按要求改写句子.
〔1〕杰克逊大叔是一个善良的人.杰克逊大叔是一个善于发现人才的人.
〔用 关联词把两句话连成一句话〕
_____________________________________________.
〔2〕他就是石油大王哈默.〔改为反问句〕
_____________________________________________.
[课文]
这个年轻人的目光顿时灰暗了,你的喉结上下动了动,说：
"先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动就得到这些食物！
"
这句话通过对年轻人的_____________、_____________、______________ 的描写,说明了年轻人不是一个_____________的人,而是一个___________的人.
8将心比心每课一练
[字词荟萃]
1.读拼音,写词语.
zhāzhēn chén zhònɡ bào yuàn mènɡ mèi yǐqiú
< > < > < > < >
2.写出下列词语的近义词或反义词.
近义词：
温暖—— 关爱—— 鼓励—— 希望——
反义词：
宽容—— 沉重—— 紧张—— 抱怨——
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