吉林省长春市届九年级语文下学期综合测试试题一.docx
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吉林省长春市届九年级语文下学期综合测试试题一
吉林省长春市2017届九年级语文下学期综合测试试题
(一)
一、阅读(60分)
(一)名句积累与运用(15分)
1.蒹葭苍苍,白露为霜。
□□□□,□□□□。
(《诗经·蒹葭》
2.子曰:
“温故而知新,□□□□□。
”(《论语》)
3.□□□□□,□□□□□,威武不能屈。
(《孟子》)
4.□□□□□□□,□□□□□□□。
仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。
(《渔
家傲》)
5.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,写景中体现出新事物必将代替旧事物这一生
活哲理的诗句是:
□□□□□□□,□□□□□□□。
6.《江城子·密州出猎》运用典故,表达渴望得到援引之意的句子是:
□□□□,□□
□□□?
7.《次北固山下》中“□□□□□?
□□□□□”一联,以归雁传书表达了作者对家乡
的思念,春景和乡思和谐交融。
8.李白《行路难》中,表现诗人满怀信心,对理想执着追求的句子是:
□□□□□□□,
□□□□□□□。
(二)文言文阅读(15分)
(甲)阅读下文,回答问题。
(10分)
爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣。
9.本文作者(人名),字茂叔,号濂溪,(朝代)哲学家。
(1分)
10.解释下列加点词语在文中的意思。
(2分)
①濯清涟而不妖()②不可亵玩()
③陶后鲜有闻()④宜乎众矣()
11.文章开篇写到“水陆草木之花,可爱者甚蕃”,作者这样写有何作用?
(2分)
12.刘禹锡有“惟有牡丹真国色,花开时节动京城”的诗句,这两句诗应了本文中哪两句
话?
表达了世人怎样的追求?
(2分)
13.古人写文一般都是借物抒怀,既咏物,又抒怀。
文章是怎样描写莲的生长环境的?
请
抄录下来。
并谈谈表达了作者怎样的情感态度?
(3分)
(乙)阅读下文,回答问题。
(5分)
管仲不谢私恩
管仲束缚①,自鲁之齐,道而饥渴,过绮乌封人②而乞食。
绮乌封人跪而食之,甚敬。
封人因窃谓仲曰:
“适幸及齐不死,而用齐,将何以报我?
”曰:
“如子之言,我且贤之用③,能之使,劳之论。
我何以报子?
”封人怨之。
(选自《韩非子》)
【注释】①管仲:
春秋时齐桓公的宰相。
束缚:
被捆绑。
②绮乌:
城名。
封人:
防守边疆的人员。
③且:
将。
贤之用:
用贤明的人。
14.解释下列加点词语在文中的意思。
(1分)
①适幸及齐不死()②封人怨之()
15.用现代汉语翻译下面句子。
(2分)
管仲束缚,自鲁之齐,道而饥渴,过绮乌封人而乞食。
16.请结合选文内容,谈谈管仲留给你的印象。
(2分)
(三)现代文阅读(25分)
阅读下文,回答问题。
还我缘缘堂
丰子恺
二月九日天阴,居萍乡暇鸭塘萧祠已经二十多天了。
这里四面是田,田外是山,
人迹少到,静寂如太古。
加之二十多天以来,天天阴雨,房间里四壁空虚,行物萧
条,与儿相对枯坐,不啻囚徒。
次女林先性最爱美,关心衣饰,闲坐时举起破碎的
棉衣袖来给我看,说道:
“爸爸,我的棉袍破得这么样了!
我想换一件骆驼绒袍子。
可是它在东战场的家里——缘缘堂楼上的朝外橱里——不知什么时候可以去拿得来,
我们真苦,每人只有身上的一套衣裳!
可恶的日本鬼子!
我被她引起很深的同情,心中一番惆怅,继之以一番愤懑。
她昨夜睡在我对面的床上,梦中笑了醒来。
我问她有什么欢喜。
她说她梦中回缘缘
堂,看见堂中一切如旧,小皮箱里的明星照片一张也不少,欢喜之余,不觉笑了醒
来,今天晨间我代她作了一首感伤的小诗:
儿家住近古钱塘,也有朱栏映粉墙。
三五良宵团聚乐,春秋佳日嬉游忙。
清平未识流离苦,生小偏遭破国殃。
昨夜客窗春梦好,不知身在水萍乡。
平生不曾作过诗,而且近来心中只有愤懑而没有感伤。
这首诗是偶被环境逼出
来的。
我嫌恶此调,但来了也听其自然。
邻家的洪恩要我写对。
借了一枝破大笔来。
拿着笔,我便想起我家里的一抽斗
湖笔,和写对专用的桌子。
写好对,我本能伸手向后面的茶几上去取大印子,岂知
后面并无茶几,更无印子,但见萧家祠堂前的许多木主,蒙着灰尘站立在神祠里,
我心中又起一阵愤懑。
晚上章桂从萍乡城里拿邮信回来,递给我一张明片,严肃地说:
“新房子烧掉
了!
”我看那明片是二月四日上海裘梦痕寄发的。
信片上有一段说:
“一月初上海
新闻报载石门湾缘缘堂已全都焚毁,不知尊处已得悉否”;下面又说:
“近来报纸
上常有误载,故此消息是否确凿不得而知。
”此信传到,全家十人和三个同逃难来
的亲戚,齐集在一个房间里聚讼起来,有的可惜橱里的许多衣服,有的可惜堂上新
置的桌凳。
一个女孩子说:
大风琴和打字机最舍不得。
一个男孩子说:
秋千架和新
买的金鸡牌脚踏车最肉痛。
我妻独挂念她房中的一箱子锡器和一箱子磁器。
她说:
“早知如此,悔不预先在秋千架旁的空地上掘一个地洞埋藏了,将来还可去发掘。
”
正在惋惜,丙潮从旁劝慰道:
“信片上写着‘是否确凿不得而知’,那么不见得一
定烧掉的。
”大约他看见我默默不语,猜度我正在伤心,所以这两句照着我说。
我听了却在心中苦笑。
他的好意我是感谢的。
但他的猜度却完全错误了。
我离
家后一日在途中闻知石门湾失守,早把缘缘堂置之度外,随后陆续听到这地方四得
四失,便想象它已变成一片焦土,正怀念着许多亲戚朋友的安危存亡,更无余暇去
怜惜自己的房屋了。
况且,沿途看报某处阵亡数千人,某处被敌虐杀数百人,像我
们全家逃出战区,比较起他们来已是万幸,身外之物又何足惜!
我虽老弱,但只要
不转乎沟壑,还可凭五寸不烂之笔来对抗暴敌,我的前途尚有希望,我决不为房屋
被焚而伤心,不但如此,房屋被焚了,在我反觉轻快,此犹破釜沉舟,断绝后路,
才能一心向前,勇猛精进。
丙潮以空言相慰,我感谢之余,略觉嫌恶。
然而黄昏酒醒,灯孤人静,我躺在床上时,也不免想起石门湾的缘缘堂来。
此
堂成于中华民国二十二年,距今尚未满六岁。
形式朴素,不事雕斫而高大轩敞。
正
南向三开间,中央铺方大砖,供养弘一法师所书《大智度论·十喻赞》,西室铺地
板为书房,陈列书籍数千卷。
东室为饮食间,内通平屋三间为厨房、贮藏室、及工
友的居室。
前楼正寝为我与两儿女的卧室,亦有书数千卷。
西间为佛堂,四壁皆经
书。
东间及后楼皆家人卧室。
五年以来,我已同这房屋十分稔熟。
现在只要一闭眼
睛,便又历历地看见各个房间中的陈设,连某书架中第几层第几本是什么书都看得
见,连某抽斗(儿女们曾统计过,我家共有一百二十五只抽斗)中藏着什么东西都
记得清楚。
现在这所房屋已经付之一炬,从此与我永诀了!
我曾和我的父亲永诀,曾和我的母亲永诀,也曾和我的姐弟及亲戚朋友们永诀,
如今和房子永诀,实在值不得感伤悲哀。
故当晚我躺在床里所想的不是和房子永诀
的悲哀,却是毁屋的火的来源。
吾乡于中华民国二十六年十一月六日,吃敌人炸弹
十二枚,当场死三十二人,毁房屋数间。
我家幸未死人,我屋幸未被毁。
后于十一
月二十三日失守,失而复得,得而复失,失而复得,得而复失,……以至四进四出,
那么焚毁我屋的火的来源不定;是暴敌侵略的炮火呢,还是我军抗战的炮火呢?
现
在我不得而知。
但也不外乎这两个来源。
于是我的思想达到了一个结论:
缘缘堂已被毁了。
倘是我军抗战的炮火所毁,
我很甘心!
堂倘有知,一定也很甘心,料想它被毁时必然毫无怨怖之色和凄惨之声,
应是蓦地参天,蓦地成空,让我神圣的抗战军安然通过,向前反攻的。
倘是暴敌侵
略的炮火所毁,那我很不甘心,堂倘有知,一定更不甘心。
料想它被焚时,一定发
出喑呜叱咤之声:
“我这里是圣迹所在,麟凤所居。
尔等狗彘豺狼胆敢肆行焚毁!
亵渎之罪,不容于诛!
应着尔等赶速重建,还我旧观,再来伏法!
”
无论是我军抗战的炮火所毁,或是暴敌侵略的炮火所毁,在最后胜利之日,我
定要日本还我缘缘堂来!
东战场、西战场、北战场,无数同胞因暴敌侵略所受的损
失,大家先估计一下,将来我们一起同他算账!
1938年
17.给下列词语中加点的字注音。
(2分)
①愤懑()②嫌恶()③虐杀()④稔熟()
18.烽火岁月,国破家凌。
作者携家眷流落萍乡,暂居暇鸭塘萧祠。
此时,他眼里的暇鸭
塘是怎样的景致?
作者这样写有什么作用?
(第一问用原文回答)(4分)
19.少女识得愁滋味,慈父代为赋新诗。
作者拟女儿口吻作“感伤的小诗”,运用对比手
法,淋漓尽致地表达了流离失所时的“感伤”情绪,请你就对比手法做简要评析。
(4分)
20.缘缘堂“全部焚毁”的噩耗传来,丙潮以信中附言“是否确凿不得而知”语好意劝慰
我,自然令我心存感谢,但我又为何“苦笑”甚至“略觉嫌恶呢”?
(4分)
21.作者推知焚毁缘缘堂之火的来源分别是什么?
在两种战火中,作者料想缘缘堂将是怎
样不同的样貌?
(4分)
22.依据全文内容,体会文章标题“还我缘缘堂”的含义。
(3分)
23.住宅是主人的栖所,主人是住宅的灵魂。
在缘缘堂的变故中,我们看到了一个怎样的
主人丰子恺?
请结合文章内容回答。
(4分)
(四)名著阅读(5分)
阅读选文,回答问题。
夏侯霸引军至五丈原看时,不见一人,急回报司马懿曰:
"蜀兵已尽退矣。
"懿跌足曰:
"孔明真死矣!
可速追之!
"夏侯霸曰:
"都督不可轻追。
当令偏将先往。
"懿曰:
"此番须吾自行。
"遂引兵同二子一齐杀奔五丈原来;呐喊摇旗,杀入蜀寨时,果无一人。
懿顾二子曰:
"汝急催兵赶来,吾先引军前进。
"于是司马师、司马昭在后催军;懿自引军当先,追到山脚下,望见蜀兵不远,乃奋力追赶。
忽然山后一声炮响,喊声大震,只见蜀兵俱回旗返鼓,树影中飘出中军大旗,上书一行大字曰:
"汉丞相武乡侯诸葛亮"。
懿大惊失色。
定睛看时,只见中军数十员上将,拥出一辆四轮车来;车上端坐孔明:
纶巾羽扇,鹤氅皂绦。
懿大惊曰:
"孔明尚在!
吾轻入重地,堕其计矣!
"急勒回马便走。
背后姜维大叫:
"贼将休走!
你中了我丞相之计也!
"魏兵魂飞魄散,弃甲丢盔,抛戈撇戟,各逃性命,自相践踏,死者无数。
司马懿奔走了五十余里,背后两员魏将赶上,扯住马嚼环叫曰:
"都督勿惊。
"懿用手摸头曰:
"我有头否?
"二将曰:
"都督休怕,蜀兵去远了。
"懿喘息半晌,神色方定;睁目视之,乃夏侯霸、夏侯惠也;乃徐徐按辔,与二将寻小路奔归本寨,使众将引兵四散哨探。
24.选文出自古典名著《》,作者是元末明初小说家(人名)。
(1分)
25.选文中哪些细节能表现出司马懿被诸葛亮吓破了胆?
(2分)
26.死诸葛吓走活仲达,选文用大量笔墨描写司马懿的惊恐,对于塑造诸葛亮的形象,
有什么作用?
(2分)
二、综合实践与作文(60分)
(一)综合实践(10分)
27.成语是汉语言词汇中一部分定型的词组或短句,它有相对固定的意义,在语句中是作为一个整体来使用的。
它大多来自传统经典著作,高度凝炼,自成语境,是中国文化的活化石。
活动一:
请从下列成语中任选两个,并写出这两个成语的出处。
(2分)
一鼓作气心旷神怡游刃有余豁然开朗不求甚解锋芒毕露门庭若市
成语:
出处:
成语:
出处:
活动二:
著名语文期刊《咬文嚼字》揭晓2016年度十大语文差错,其中之一是成语使用的错误,请你也来“咬文嚼字”,订正该成语。
(1分)
2016年10月中旬,韩国总统朴槿惠被曝出亲信干政丑闻。
再加上这次事件中朴槿惠与崔顺实的特殊关系,参谋人员更是难以开口。
在“崔顺实问题”面前,总统的参谋们表现得尤为举足无措。
订正:
活动三:
《中国成语大会》、《中