小学生期末经典评语大全Word文档下载推荐.docx

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小学生期末经典评语大全Word文档下载推荐.docx

你对什么事情都有一股不达目的不罢休的韧劲,当你一次次用查资料的方式锲而不舍地证明自己观点的时候,苏老师着实被你的精神感动了。

你对语文,对诗词创作的兴趣在一天天的增长,你的才华也在一天天的显示。

作为路队长,你的组织领导才能也令人佩服。

苏老师相信,你一定能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。

胡晓:

人小志气高。

小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。

你总是先为别人着想,从来不为自己考虑。

从打扫卫生到班级活动,虽然你不是班级的亮点,但你以默默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。

你的字更是令人赏心悦目,诗也写的象模象样。

苏老师知道,你是个有志气的孩子,你有更远大的志向和目标。

苏老师有你这样的学生,怎么能不骄傲呢?

杨琨:

余音绕梁,三日不绝。

你的歌声象小百灵一样甜美温润,倾听你的感觉真好。

虽然你内向少言,但苏老师知道你有一颗热情无私的心,你为班级所做的一切大家不会忘记。

你的字,你的诗,你的歌,你的画,每一样都让人赏心悦目,学业成绩也遥遥领先。

苏老师想真诚地对你说:

敞开你的心扉,别让无意义的悲伤占据你心灵的角落,试着去容纳更多的欢乐吧,大家都希望有你这样出色的朋友。

林彤:

兰心慧质,妙手丹青。

你在美术和书法方面的过人才华实在令人刮目相看。

你是那么温顺善良,又是那么才华横溢。

对待学习,对待劳动,对待班级的一切一切,你都满怀真诚与热情,你更是班中不折不扣的纪律模范。

虽然你不善言辞,但你的行动已是最好的明证。

试着再开朗些吧,苏老师期待下个学期看到一个阳光般灿烂的你。

华诗文:

爱人者,人恒爱之。

你是个既有爱心又善解人意的孩子,懂得在别人最需要关心的时候伸出温暖的手,更懂得同情弱者,为班级做出的贡献也有目共睹,这一点是足以令苏老师感到欣慰的。

但苏老师在欣慰之余又多了几分担心,你的学习成绩一直不理想,这让本应完美的你有了太多遗憾。

其实只要你远离懒惰这个伙伴,和勤奋交上朋友,加上你聪明的小脑瓜,还有什么克服不了的困难呢?

邵帅:

人非圣贤,孰能无过?

活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误,所幸的是你总能虚心接受老师的意见并及时改正。

对待学习,你的态度也比以前大有进步,能及时完成各科作业,字也写得漂亮规范多了。

真正的强者不是靠拳头,而是靠美德博得大家的尊重。

做个名副其实的男子汉,好么?

仇鑫:

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

仇鑫,虽然你不是班干部,但你是大家心目中的无冕之王,同学们对你的信任与欣赏溢于言表。

你诚实稳重,宽容守信,说话不多却句句温暖人心。

大家信服你过人的才华,你朴实的为人,你从容的气度,你遥遥领先的学业成绩,你的一切一切&

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连苏老师都禁不住要为你喝彩:

仇鑫,好样的!

希望你能把自己的聪明才智更大胆的运用到班级工作中来,勇挑重担,让同学们感受到一个更了不起的你。

赵惠敏:

有缘千里来相逢。

你是个活泼可爱善良诚实的韩国女孩,你的到来带给我们无尽的欢乐。

苏老师永远都不会忘记中秋节那天,你背着重重的满满的一大包韩国月饼来与大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今还记得。

无论对待学习还是工作,你永远都那么尽心尽力,苏老师能拥有你这样让人羡慕的学生,真是莫大的幸福。

李晓晔:

胸中有丘壑。

你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。

虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。

虽然学业方面你在不断进步,但苏老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!

管若伶:

和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。

你是个文静内向的小姑娘,宽容善良是你最大的美德。

你心地单纯,总是为别人着想,从来不计较个人得失。

在担任班干部和护导生期间,你以身作则,一丝不苟,你用实际行动博得了大家的一致赞扬。

多才多艺的你还是舞台上的七色花,书写方面的小赢家,诗作也写得赏心悦目。

再开朗大胆些,苏老师相信,只要你,一定能实现心中梦想成为最棒的!

王凯:

天生我材必有用。

你是个很有智慧和创造力的孩子,而且为人忠厚善良,苏老师一直认为你有着很大的发展潜力。

虽然你的成绩起色不大,但苏老师看得出你一直在努力。

跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。

千万不要对懒惰恋恋不舍,试着和勤奋交朋友,他会让你体验到什么是成功。

王帆:

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

你是个胸怀大志,气质高雅的女孩。

无论是你声情并茂的朗诵,还是你一丝不苟的工作态度,都令大家由衷佩服。

自从你担任生活委员,班里顿时变得井井有条。

作为小护士,你是那么细心,又是那么宽容,难怪大家都这么信赖你。

这学期你的变化之大有目共睹,苏老师相信你一定能再接再励,使未来的日子更加阳光灿烂。

谢智:

心地无私天地宽。

憨厚善良的你让同学们真正的感受到了无私的含义和力量。

无论你身居何职,总能全心全意为同学们服务,大家对你的评价众口一词:

谢智是咱班的热心肠。

忘不了出游路队中你热情周到的服务,忘不了班中公物出问题时你满头大汗修理的情景,更忘不了你随时随地带给大家的惊喜。

你的优点象天上的星星般灿烂,如果能把你对待生活的热情投入到学习中去,合理分配时间,苏老师相信你会收获更多的快乐。

贺怡:

鹤舞白沙,我心飞翔。

你的舞姿,你的气质是大家公认的,你的工作能力也博得了老师的一致好评。

对待学习,你有着一种不达目的不罢休的韧劲,作文水平也有较大提高。

你的诗作充满了童贞的韵味,让人爱不释手。

苏老师希望你永远记住一句话:

谦虚和诚实是人生最大的财富。

愿你成为世界上最富有的人。

于嘉川:

不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。

这学期你的进步大家有目共睹,从学业到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。

虽然你不善言辞,但你偶尔的发言总能一语中的,博得大家的阵阵掌声。

所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的,嘉川,再开朗一些吧,让你的天空更美丽。

陆地:

文质彬彬,然后君子。

你是个气质高雅多才多艺的孩子,清新流畅的文笔,声情并茂的朗诵,精彩绝伦的主持,无不让人刮目相看。

作为纪律委员,你大胆负责,秉公办事,在班中树立了较高的威信。

虽然有一段时间里你的工作出现了失误,但你能正视问题,重整旗鼓,终于凭自己的实力得回了失去的一切。

苏老师希望你永远记住这句话:

其身正,不令则行;

其身不正,虽令不从。

马舒原:

玉不琢不成器。

苏老师之所以对你严格要求,是因为在苏老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。

你深邃的思想,老练又不失纯真的文笔,常常带给苏老师意想不到的感觉;

你正直的人品,刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。

所以,苏老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!

王智力:

巧者劳,智者忧。

你是个有智慧的孩子,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。

这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高,尤其是课堂的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。

美中不足是你的学习和生活习惯不尽人意,如果你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赞赏的目光。

刘秀成:

节气如竹,品性如莲。

高雅温柔的你一直带给大家这样的感觉。

无论是课堂上的妙语连珠,还是午餐时的彬彬有礼,只要有你的地方,总能听到赞许的声音。

对待学习,你一直在不懈的努力,但也许没有找到适合自己的学习方法,所以成绩始终有待提高。

对待集体,你热心热力,却从来不求回报。

苏老师很开心在新学期迎来了如此优秀的你,希望你在学习方面再勤奋些,灵活些,争取做个才华横溢的多面手。

刁乾龙:

世上无难事,只怕有心人。

你一开始给苏老师的印象是个热爱劳动但不善言辞的孩子,但班委竞选会上你的从容与真诚却博得了大家热烈的掌声和一致的认可。

自从你担任副体育委员以来,班里的体育和纪律方面大有改观,你功不可没。

对待学习,你的态度更是一丝不苟,进步也有目共睹。

但就你的潜力而言,你完全能取得更优异的成绩。

不要放弃,继续努力,尤其要多读课外书充实自己,要知道,知识是你永远的朋友。

单琪:

只要功夫深,铁杵磨成针。

你是个有毅力有恒心的孩子,对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气。

你的字更是赏心悦目,如果坚持练下去,一定成为了不起的大书家。

你是那么善解人意,又是那么谦虚谨慎,难怪同学们都喜欢和你交朋友。

但美中不足是上课时你太珍惜自己的语言了,提问时总看不到你举起的手,为什么这么不自信呢?

苏老师希望再上课时能看到充满自信骄傲举手的你,因为苏老师相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?

刘海鹏:

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

你有着气魄的名字,更有着过人的才华。

无论是文辞优美的诗作,还是声情并茂的表演,都让大家由衷赞叹。

这学期你学习语文的积极性很高,独立分析问题和解决问题的能力也大有长进。

尤其是你能和苏老师密切配合,自觉克服自身的情绪弱点,让苏老师真切的感受到你的成长。

加油,你的潜力无穷,在学习上再加把劲,争取做最好的!

关文晟:

笔力雄健,骨气奇高。

你的到来为班级输送了新鲜血液。

课堂上的你语出惊人,常让大家回味无穷;

劳动中的你挥汗如雨,常令老师感动不已。

你的作文更是一枝独秀,既充满了童贞童趣,又蕴涵着层层深意,让人过目不忘,欲罢不能。

才华横溢的你总喜欢独处静思,无意间少了许多和大家交流的机会。

其实如果你尝试着再和同学们走近些,你会发现,英雄的用武之地会更宽阔。

姜慧:

俏也不争春,只把春来报。

你象一只活泼可爱的小燕子,把温暖和快乐无私地带给每一个人,却从来不索取什么。

作为课代表,你尽心尽职,用汗水换来了班级良好的课堂面貌;

作为分餐员,你全心全意的为大家服务,博得了大家的一致好评。

这学期,你的语文尤其是作文水平大大提高,让大家充分领略了你无穷的智慧和潜力。

记住,谦虚是人生最大的法宝,愿你永远与谦虚为伴,享受成功的快乐。

王宁:

生旦净末丑,谁言不多情?

每当看到你课间练京剧入神的样子,苏老师就从心里赞许你。

你的京剧唱的字正腔圆,你的为人深得大家喜爱。

这学期,你学语文的兴趣如同你对京剧般节节攀升,让苏老师由衷欣慰。

但仅仅有兴趣还是远远不够的,只有倾注努力的汗水,才能达到理想的境界。

同时,在生活方面,你的卫生习惯也有待于加强。

苏老师期待你做每一件事情都能象练京剧一样投入,因为苏老师相信你是个追求完美的孩子。

韩冰:

少壮不努力,老大徒伤悲。

苏老师至今还记得你在台上朗诵这句诗时投入的表情。

你是个聪明懂事,口才出众的孩子,课堂上的你总能积极发言,并带给大家全新的感觉。

你博览群书,才华横溢,诗词歌赋无所不通,堪称大家公认的诗词小行家。

但奇怪的是你的作文水平与你的平日积累并不相符,是没有找到合适的写作方法还是不够用心?

有才华的人很多,但能谦虚谨慎严格自律的人却很少,希望你戒骄戒躁,充分发挥自己的聪明才智,让苏老师看到一个表里如一,引以为荣的你。

刘曦:

一切尽在不言中。

你是个外冷内热的孩子,虽然平时少言少语,但你的诗作和文章却热情澎湃,大有谁与争锋的气概。

你的思维很独特,富有天马行空般的创意。

纪律方面的你更是百里挑一,让老师由衷欣慰。

作为卫生小组长,你以身作则,用实际行动博得了大家的一致好评。

试着与同学们再多一些沟通吧,大家喜欢和你在一起的感觉。

1.你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此,问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

2.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;

勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!

希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

3.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。

我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

4.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。

愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!

5.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。

你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。

你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。

请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

6.诚实,文静是你良好的一面;

能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。

但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。

老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。

7.外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。

你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;

你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。

文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。

高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。

希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。

8.你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。

当今具有这些品质尤为可贵。

你学习刻苦努力,成绩有所提高。

老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。

注意学习的每一个细节,做好归纳小结。

一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

9.你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;

你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;

你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;

你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。

你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;

打下好的基础,是事业发展的必须;

养成好的习惯,是终生受益的伟业。

男儿不展风云志,空负天生八尺躯,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。

10.你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;

你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;

你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?

开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。

11.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

勤勉会永远成为你的财富。

事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。

学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。

请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

12.你为这个集体增添了许多笑声与生机。

班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。

人最大的敌人就是自己,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。

生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要*自己打个漂亮的战!

13.你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。

相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。

14.成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。

老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

15.老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。

愿你能把握好自己的人生,永不言弃!

1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。

由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。

但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。

加油干吧,你一定会更加出色。

2.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。

老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

3.你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。

尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。

最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。

不过,我对你有一份特别的期盼:

当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?

相信你不会使我失望的。

4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的插嘴充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。

千里之行,始于足下,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!

5.你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。

愿你振作起来,吃一堑,长一智,做一个优秀的好学生!

6.开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;

班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。

面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。

望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。

7.难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。

同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。

文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。

为高三的扬长补短蓄势待发。

8.你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。

你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;

秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。

你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。

老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

9.你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。

你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。

你品行优良,待人诚恳,表里一致。

高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。

我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。

多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

10.你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。

你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。

你团结同学,尊敬老师,关心同学。

勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。

如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。

和好成绩还有一定距离。

聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!

相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

12.你听说过这样一句名言吗?

不积跬步,无以至千里;

不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

13.课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;

班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。

你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

14.聪颖好学,积极思考、善于发问。

性格开朗、热情大方。

做事负责、干练。

主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。

望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。

15.你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中&

在各个方面都能见你的才华。

大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。

望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。

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