届高三英语一轮重点语法知识点复习代词Word文档下载推荐.docx
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注意：
1.人称代词用作表语时，如说明主语，一般要用主格，如说明宾语则要用宾格。
If
I
were
she,
would
take
your
advice.
share
the
room
with
if
him.
2..
在简单的答语中多用宾格形式替代主格形式。
Who
will
go
out
for
walk
me?
Me.
---Who
is
?
---It’s
me
．
【同类预测】
高考对人称代词和反身代词的考查集中在它们在句中作用的考查，特别是独特用法份的考查。
（1）---I
love
more
than
her，child
--You
mean
___love
her
or
she
loves____?
A．
you；
B．I；
C．you；
D．I；
答案：
A
解析：
her有两种理解
her=
her
loves
you.
（2）Who
can
turn
in
time
of
danger,
.
any
us
we
ours
B
sb.
表示“向……请求帮助”。
从句是个省略句。
us即if
don’t
us.
例2：
（08辽宁卷）
—Could
tell
how
Victoria
Street?
—Victoria
where
Grand
Theatre
is.
SuchB.
ThereC.
ThatD.
This
【答案】C
。
考查指示代词的指代用法。
通过对话语境我们可以知道Victoria
Street是距离对话人比较远的事物，所以用that来表示远指。
受选项的设置的迷惑作用不能明白该题的设计目的，有的学生以为该题是考查there
be
句型的。
this，that，these
those
均是指示代词有以下的使用规律：
1．在句子中作主语、宾语、表语和定语。
2．this（these）一般指时间和空间上较近的人或物，而that
（those）常指时间和空间上较远的人或物。
e.g.
This
novel
and
magazine．
3．this（these）一般指后面要讲到的事物，而that（those）常指前面讲到的事物。
What
he
told
this：
wanted
Beijing．/
He
didn\'
come．That
why
know．
4．that，those
常用来指代前面提到过的某个名词。
The
oil
output
1998
was
higher
1995．（
代替oil
output）
cars
made
Japan
are
better
Germany．
指示代词的用法在试题设计中常和其他的代替词同时出现，这样就增加了试题的难度。
----
How
about
price
these
refrigerators?
They
equal
to,
cheaper
than,
other
stores.
others
ones
D
one可指代指代前面的同类事物中的一个，表示泛指，one前面如有形容词修饰，之前还可以加上不定冠词a，
也表示泛指，但one前面加上the可以表示特指，
one复数形式是the
ones，相当于those，本题中就是这种现象，
本句意思是“在价格上，它们就算不比别的商店里的冰箱便宜，也不会更贵”。
例3：
（08四川卷）The
manager
believes
prices
rise
by
four
percent.
another
other
这是一道单一性试题，考查另外几个人或事物的表示方法。
该题表示“另外的4个百分点”，正确的表示方法是another
percent。
对other，another，more
等相关的用法不清楚，是这种题出错的主要原因。
另外几个人或事物的表示方法有以下几种：
Another
+
数词+
n
如another
five
desks
数词+other+
数词+more+
另外几个人或事物的表示方法是高考考查代词用法时的一个命题重点。
want
change
double
you\'
ll
have
pay_______$15．
A．another
B．other
C．more
D．each
考查另外几个人或事物的表示方法。
另外15美元可以表示为：
15
dollars=15
other/more
dollars
二、问：
命题热点有哪些？
①
人称代词主格和宾格的基本用法。
②
名词性物主代词和形容词性物主代词的用法。
③
疑问代词的用法、不定代词的用法。
④
反身代词以及由反身代词构成的短语的用法。
⑤
it,
that,
one和those作替代词的用法。
（2007
山东卷）_____________
worries
way
keeps
changing
his
mind.
A．This
B．That
C．What
D．It
【答案】B
这是一道综合性的考题，考查it
充当形式主语这一知识点。
句意：
他总是改变主意，这一做法很令我担忧。
句中It充当形式主语，真正的主语是the
way，
其后又有定语从句
mind
修饰。
了解it
在主语从句中的应用，充当形式主语。
It用作形式主语
替代作主语的从句、动词不定式、动名词，而把真正作主语的从句、动词不定式、
动名词置于句尾。
It
作形式主语的常见句型：
1.
代作主语的动词不定式，其句型为
（1）
adj.
（for
sb.）
do
sth.
此处adj.
通常为描述事件的形容词：
easy,
difficult,
hard,
necessary,
unnecessary,
possible,
impossible,
likely,
unlikely,
right,
wrong,
important,
unimportant,
legal,
illegal,
well-mannered,
ill-mannered,
polite,
impolite,
clear,
obvious,
certain,
suitable,
proper,
fit,
useful,
useless,
dangerous…
例
illegal
teenager）
drive
car
without
license.
（2）
通常为描述人的形容词：
kind,
unkind,
nice,
rude,
cruel,
considerate,
thoughtful,
thoughtless,
careful,
careless,
silly,
foolish,
stupid,
clever,
wise,
crazy.
It'
s
kind
help
problem.
（3）
It替代作主语的动名词的常见句型
no
good/use
doing…
（well）worth
one'
while
doing/to
do…
doing/
use
crying
over
spilt
milk.
2.
It替代作主语的从句常见句型
noun
+从句
secret
president
wants
second
term
office.
+clause
surprising
that…
（should）………竟然……
pity/shame
that…（should）………竟然……
important
should
apologize
rudeness.（=It'
much
importance
rudeness.）
verb
clause=
v-ing
clause
It+surprise/delight/interest/disappoint/worry/disturb/annoy/amaze
/bother/concern/frighten/please/anger
worried
drove
so
fast.（=
worrying
fast.）
（4）
（to
that…=
sb/sth
（verb
=
appear,
seem,
come
about,
emerge,
follow,
chance,
happen,
occur,
transpire,
work
out）
（so）
happened/chanced
they
out.（=
out.）
（5）
v-ed
that…=sb/sth
（verb=say,
report,
think,
believe,
hope,
expect,
agree,
accept,
decide,
determine,
intend,
plan,
understand,
know）
said
couple
gotten
divorced.（=The
divorced.）
（6）
…
（should）…
（verb=demand,
request,
require,
order,
suggest,
advise,
recommend
suggested
begin
third
question.
it作形式主语的用法在命题时变化多端，设计灵活应该引起我们的重视。
（1）．
need
make
decision
today.
We
meeting
tomorrow.
A．ItB．ThisC．ThatD．There
D.
考查固定句型there
sth.
湖南卷）To
save
class
time,
our
teacher
has
________
students
half
exercise
complete
for
homework.
ours
【答案】A
本题考查在具体语言环境中代词的应用。
为了节省时间，我们老师让我们（学生）在课堂上做完一般练习，另一半作为家庭作业。
根据句意可知题干中的has
为使役动词，后面需要代词宾格与students
一起做宾语，us
与students
为同位关系。
一起做宾语，这是学生选错的主要原因，
这要求考生做题时要能够分清句子结构，然后再对试题作出正确的判断。
代词作同位语时应用什么形式取决于做什么成分的同位语，如果做宾语的同位语要用宾格，
如果做主语的同位语要用主格形式，另外如果名词做了同位语来确定代词的形式这是就要注意分析该代词在
整个句子中充当的语法作用了。
hard
respect
teachers.
代词做同位语以及同位语的位置将是这一知识点中命题的重点。
both
students.
Are
students?
Yes
they
are.（规律是在陈述句及疑问句中要位于be动词后，
在简短答语中要置于be前。
）
silly
_____!
all
all
首先排除C、D，不符合句中系表结构的要求，其次因为本句是感叹句，谓语动词应该在句末重读，
因此排除B。
但代词all和both在句中的一般位置是在情态动词或be动词之后，行为动词之前，如We
English.或We
speak
little
Japanese.
但代词all和both在省略答语或感叹句中不能出现在句末。
陕西卷）—There
still
copy
book
library.
Wall
borrow
_____?
—No,
I’d
rather
buy____in
bookstore.
it;
one
one;
it
本题考查的是代词one和it的代替用法。
句意;
——这本书在图书馆还用一本，你去借吗？
——不,我宁愿去书店买一本。
因为图书馆
里只有一本同样的书，用it
表示同类事物。
在第二个空中，用one表示某一本书，因为书店中应不只有一本
同样的书。
考试应注意文中的隐藏含义，特指还是泛指是解决这类试题的关键。
代词one和it的代替用法时的区别是，one是表示泛指，是指同类的某一个，it是特指并且是同一个。
对代词one和it的代替用法的考查是代词方面的一个热点和难点把握的关键是确定特指和泛指。
（1）Meeting
my
uncle
after
years
an
unforgettable
moment,
___I
always
treasure.
B.
one做moment的同位语.后面是以one为先行词的定语从句，省掉了关系代词that。
（2）-
Excuse
me,
watch
fixed,
but
can’t
find
repair
shop.
-
know
nearby.
Come
on,
I’ll
show
you.
some
that
A
one用来代替刚提到的人或一种可数的物，it也指刚刚提到过的事物，但指同一个，C、D显然不符合
题意。
三、问：
命题形式有哪些？
高考对代词的考查多以单项填空，完形填空和短文改错等题型出现，不再
单纯地考查代词的知识而是
侧重于代词的综合利用，以及在具体的语境中的运用。
例1.
天津卷）
didn’t
clear
held.
this
these
考查it作形式宾语的用法。
it在该句中是形式宾语，真正的宾语是when
held
受选项设计的影响，及it充当形式宾语的用法的不理解有的学生对该题的考查目标不清楚，
这样可能会选择A/B
作形式宾语
用来替代作宾语的从句、动词不定式、动名词，而把真正作宾语的从句、
动词不定式、动名词置于句尾。
作形式宾语的常见句型：
verb+
it+
adj./noun
（for/of）
do/clause
（verb=think,
suppose,
consider,
feel,
make,
keep…）
think
task
on
own./I
you'
own.
verb+it+adj./noun
（one'
s）
doing
（adj.=useless/worth/worthwhile）（noun=no
use/no
good/worth
while/a
waste
time/money/energy/words）
I'
worth
telling
secret.
3.
verb+it+
important/unimportant/necessary/unnecessary/natural/essential
verb+it+of
much/great/no/little
that…（should）…
（should）
attendthe
conference.
4.
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