部编版七年级道德与法治下册第九课《法律在我们身边》同步练习Word文档格式.docx
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如果没有法律，国家机器就难以正常运行，国家承担的职能就难以实施。
”这句话说明的最佳观点是（
）
A.国家的经济生活离不开法律
B.国家的政治生活离不开法律
C.国家的治理离不开法律，法律是治理国家、管理社会的工具
D.没有国家就没有法律
4.没有法律，特别是没有良法，善治就等于空谈。
下列符合良法标准的是（
）
①反映最广大人民群众的意志和利益
②反映社会发展的规律
③促进人与社会的共同发展
④维护公民的基本权利，符合公平正义要求
A.①③④B.②④C.①②③D.①②③④
5.近年，“高铁霸座”“公交坠江”等一些既违背道德又违背法律的事件，引发了社会关于法治中国建设的思考。
有专家指出，推进法治中国建设，需要构建与时代相匹配的思想道德体系。
建设法治中国需要将德治与法治相结合是因为（）
A.要发挥法律的教化作用和道德的规范作用
B.法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰
C.以法治体现道德理念，强化法律对道德建设支撑作用
D.以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的促进作用
6.我国民法总则规定：
“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。
”这项立法规定（
①必将导致大量的民事纠纷，增加司法成本
②有助于培育见义勇为、乐善好施的社会风尚
③能杜绝“碰瓷”“老人扶不起”等社会乱象的发生
④体现社会主义法治和德治在国家治理中相互补充
A.③④B.②④C.①②D.①③
7.十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案（草案）》，增加了“国家倡导社会主义核心价值观”这一内容，把社会主义核心价值观融入立法体制，从源头上确保鲜明的价值导向，对此，下列认识正确的是（
①我国社会主义道德支撑社会主义法治建设
②我国坚持依法治国和以德治国相结合
③这为弘扬社会主义核心价值观提供有力的法治保障
④弘扬社会主义核心价值观是我国当前的中心工作
A.①②B.②③C.①③D.③④
8.实体法是指规定具体权利义务内容或者法律保护的具体情况的法律，下列属于实体法的是（
①刑法②刑事诉讼法③婚姻法④物权法
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
9.法律不同于道德、纪律等，它是一种特殊的行为规范。
下列属于法律的有
（
①《中华人民共和国未成年人保护法》
②《中学生日常行为规范》
③《中华人民共和国食品安全法》
④《中国共产党党章》
A.①③B.②④C.③④D.②③
10.2020年4月26日至29日，十三届全国人大常委会第十七次会议在北京举行。
①法律是由国家制定或认可的
③我国坚持严格执法、公正司法
11.“自由的政府不是以信赖，而是以猜疑为基础建立起来的。
因为在权力问题上，不是建立在对人性的信赖上，而是要用法律加以约束，防止其行为不端。
”美国《独立宣言》起草人之一托马斯·
杰斐逊的这一名言启示我们（
①权力制约和监督机制的建立、完善是防止权力腐败的重要措施
②让权力在阳光下运行，可以防止权力滥用，杜绝腐败现象的发生
③法律之外的道德自律和道德修养对民主政治建设没有任何意义
④推进法治中国的建设必须强化权力运行制约和监督体系的建设
A.①②B.②③C.①④D.③④
12.无法外之人，无法上之权。
法律面前人人平等。
对此，下列认识错误的是（
）
A.要平等对待他人的合法权利
B.平等就是不同情况差别对待，所以未成年人可以不履行义务
C.法律面前人人平等是社会文明进步的标志
D.公民的违法行为一律平等地依法予以追究
13.下列知识点对应正确的是（
A.宪法的核心内容——规定公民的权利和义务
B.法律的权威源自——法律的强制性
C.《宪法》——是最严厉的法律，是治国安邦的总章程
D.法律面前人人平等——是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一
14.“国无德不兴，人无德不立”，我国不仅确立12月4日为“法制宣传日”，同时还将9月20日设定为“公民道德宣传日”。
我国重视道德建设的原因是（
A.法律与道德相比，更具强制性和威慑力
B.国家的治理更需要发挥道德的规范作用
C.道德对法治有支撑作用，法律与道德相辅相成
D.法律对道德有促进作用，法治要承载道德理念
15.新修订的民法典继承编在现行继承法的基础上，完善代位继承制度，将被继承人的侄、甥也纳入代位继承人的范围，从法律层面鼓励弘扬孝老爱亲的中华民族传统美德。
这体现了（
①我国法律体系不断完善
②我国坚持法治与德治相结合
③法律对道德建设的促进作用
④道德对法治文化的决定作用
A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④
16.“一个具有拾金不昧高尚品德的人，一般不会为贪图钱财而最终走上贪污、盗窃、抢劫等违法犯罪道路。
”这句话表明（
A.提高道德水平，有助于公民守法
B.道德调整的范围比法律广
C.提高道德水平，有助于公民护法
D.违背道德的行为就是违法行为
17.某超市因员工疏忽大意忘记锁门，凌晨时分出门准备上夜班的张某发现这一情况后，主动帮其守护，避免了超市可能遭受的经济损失，事后张某向店主索要误工费200元。
这一债权债务关系属于民法中规定的（
A.合意之债B.不当得利C.侵权行为D.无因管理
二、辨析题（本题共计1小题，共计10分，）
18.（10分）在某中学初一
（2）班“法护成长”的主题班会上，同学们针对“我国宪法和法律对未成年人给予特殊保护”展开了讨论。
甲同学说：
“既然我国宪法和法律对我们给予特殊保护，我们就可以不用遵守法律了。
”
乙同学说：
“宪法和法律给予了我们特殊保护，但也约束我们的行为。
请结合所学知识，分别对以上两位同学的观点进行评析。
三、材料分析题（本题共计3小题，每题15分，共计45分，）
19.中国特色社会主义法律体系的形成，是我国社会主义民主法制建设史上的重要里程碑，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，是全面推进我国依法治国基本方略的总纲。
（1）你认为形成中国特色社会主义法律体系与实施依法治国基本方略之间有什么关系？
（2）为了更好地建设社会主义法治国家，我们中学生应该怎么办？
20.中学生小红在生活中遇到了一些自己解决不了的问题，下列问题就是他最近遇到的，假如你是他的同学，请对他进行帮助，并简单说明理由。
（1）邻居小燕今年上初二，她还有一个弟弟上小学。
小燕的父亲对她说：
“女孩子读书无用，你还是别上了吧。
”小红想对小燕的父亲进行劝告，但不知怎样劝告。
（2）小红的妈妈下岗了，于是她开了一家小餐馆，生意还不错。
小红让妈妈去交税，妈妈说；
‘税务所还没催，小孩子管什么闲事。
（3）小红的叔叔在一家公司打工，一年过去了，公司老板没有给叔叔一分钱工资，叔叔打算找人揍他一顿。
（4）小红的姑父是某单位的领导，那天，小红听爸爸跟妈妈说，他准备和小红的姑父挪用一笔公款，两人合伙做生意。
21.小微一家喜欢在茶余饭后聊聊新闻时事，下面是他们围绕民法典出台的部分对话：
爸爸：
2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，这是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律。
据了解，民法典在编纂过程中，曾先后10次公开征求意见，累计收到42.5万人提出的102万条意见建议。
（1）爸爸的话表明了哪些道理？
妈妈：
今天有人发朋友圈说，民法典共1260条，包括总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任和附则，被誉为“社会生活百科全书”。
大家纷纷点评说，民法典与每个人的生活息息相关，可我还是不太明白。
（2）小微会对妈妈作出怎样的解释呢？
参考答案
一、选择题（本题共计17小题，每题3分，共计51分）
1.
【答案】
B
2.
A
3.
C
4.
D
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
二、辨析题（本题共计1小题，共计10分）
18.
甲同学观点是错误的。
①在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。
②每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。
③任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。
作为未成年人，在享受特殊保护的同时，我们应养成学法守法用法的习惯，努力为法治中国建设贡献自己的力量。
乙同学的观点是正确的。
我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。
法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
未成年人受宪法和法律的特殊保护，也要自觉遵守宪法和法律。
三、材料分析题（本题共计3小题，每题15分，共计45分）
19.
（1）①形成中国特色社会主义法律体系，符合有法可依的要求，是依法治国的重要前提，有利于推进依法治国基本方略的实施；
②为了更好地实施依法治国的基本方略，需要进一步完善法律规范，加强社会主义法律体系建设。
（2）①依法行使权利，自觉履行义务；
②增强法治观念，认真学法、懂法、守法并勇于依法维权；
③在自觉守法的同时，还要敢于、善于运用法律武器与违法犯罪行为作斗争。
20.
（1）受教育是小燕的权利，小燕父亲让小燕辍学，侵犯了小燕的合法权利，这种行为是违法的。
而且，小燕父亲因小燕是女孩子就不让其上学，这是一种性别歧视，与法律面前一律平等的原则相违背。
（2）依法纳税是公民应尽的一项义务。
在我国，任何公民在享有权利的同时，必须履行相应的义务，否则，就是一种违法行为。
（3）找人揍老板一顿的做法是极其错误的，这是一种违法行为。
我们都依法享有一定的权利，但在行使自己的权利时，绝不能侵犯他人的合法权益，否则，就要承担相应的法律责任。
叔叔应该勇敢地拿起法律武器来维护自己的合法权益。
（4）及时制止。
理由：
法律面前一律平等，在法律面前，没有特殊公民，任何人不管他担任什么职务，拥有多大权，都不享有超越于法律之上的特殊权利，一个人的行为一旦超出了法律所允许的范围，就会受到法律的追究。
21.
（1）①我国坚持科学立法；
②全国人大行使立法权；
③公民享有监督权；
④公民积极参与民主生活。
（2）①保障合法权益；
②规范人们行为；
③规定公民权利和义务；
④渗透、指导、服务人们生活。
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