三年级日记怎么写5篇 docWord下载.docx
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9点刚过，我从阳台上看见妈妈回来了，我和爸爸赶紧把家里所有的灯都关了，并点上了蜡烛。
不一会儿，从楼梯口传来了妈妈的声音：
“我们家怎么停电了呢？
”妈妈走进家门，“我已经拨打了供电局的抢修热线电话，供电局的修理工马上就到……”
“啊？
！
”我和爸爸一听，鼻子差点儿都被气歪了！
三年级日记范文300字篇二_暑假日记
今天，我和爸爸妈妈一起去动物园玩。
我先去了猴山，看见那些猴子有的走独木桥，有的吃香蕉，有的爬树……他们长着红色的屁股，黑色的眼睛，黄色的身体，红色的嘴巴，很可爱。
后来又去了犀牛馆里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。
它们长着强壮的身体，锋利的尖角，大大的眼睛，短短的腿，很强壮。
最后我去了东北虎馆，有一只小东北虎，它长着尖利的牙，白色的毛，很可爱。
观看东北虎的人都抢着跟它照相。
大约三点的时候，我和爸爸妈妈一起回到家中。
晚上睡觉前，我又回想了今天在动物园里看到的小动物，非常感谢爸爸妈妈带我去动物园玩，让我在暑假里长了见识。
三年级日记范文300字篇三_日记
2012年7月25日
晚上，晴空万里，繁星似景，天空中有许多闪闪烁烁的小星星，有的像一双小眼睛在天空眨着，有的像五星红旗的五个小星星一样，在天空玩耍，有的像金黄色的宝石在天空闪闪发光。
今天晚上真是一个有趣的星星世界啊！
有一颗星星最引人入迷了，它是整个天空中最美的一颗星星。
他一会儿对着我眨眨眼睛，一会儿对着我咪咪笑。
好像在对我说：
“新的学期里，你要好好学习，天天向上，不要辜负我们对你的希望啊，我们都相信你。
加油啊！
不要灰心。
”我喜欢这颗小星星。
它好像是我的同学，我的老师，我的爸爸妈妈一样，让我好好学习，鼓励我，为我加油！
我喜欢你——小星星。
三年级日记范文300字篇四_日记三则
2003年6月1日
今天是六一儿童节，我已经不再是儿童．我已经长大了，我开始喜欢独立．从踏入初中的那一天起，我就知道我已告别童年．童年中的一切事物都随着时光飞速流失而消失了．我从那个自由的小孩变成了笼中之鸟．每天被“一座山”压着。
好累，好累……
2003年10月20日
秋天到了，我的心情正如天气一样凄凉。
黄叶，枯枝，冷风．我讨厌秋天，因为秋天的到来是寒冷冬天的预兆。
寒冷的冬天又代表的期末考试的到来。
我不是差生，但是我讨厌考试。
2003年12月3日
现在是冬天，四面都是严冬的肃杀。
新年吗上就要来了，我喜欢过年，喜欢过年的热闹，又害怕过年，因为在过年之前要经历一场“生死战”。
要是考不好，过年又怎能开心，学啊学啊，考啊考啊，除了学，除了考，别无选择．
三年级日记范文300字篇五_日记
我仰望深蓝色的万里长空，没有一丝云彩，太阳公公高高的挂在天空中，耀眼的光芒刺得我们眯缝着眼睛。
那万里无云的晴空本是浅蓝色的，像明净的水，现在蓝色渐渐加重，越来越蓝，越来越浓，像是海水在一层层加深。
不知是何时养成的习惯，我常常独自一个人仰望天空，思索着，幻想着，记得小时候；
我趴在窗上，望着蓝色的天空，看白云，看星星，想嫦娥，想玉兔，似乎进入了仙境。
啊，天空给了我多少童年的梦。
三：
妈妈，我想告诉你_三年级日记300字
妈妈。
你每天早上都帮我拿衣服，拿裤子。
给我倒个水洗脸。
可是你知不知道？
这些事情我自己都会做。
现在我想告诉你。
我已经不是小孩子啦。
我长大啦！
这几天妈妈生病了。
我趁着这次机会。
证明一下，我已经不是小孩子啦。
我首先把家里扫得一干二净。
然后拖着一干二净。
把窗户擦得可以反光。
然后我到厨房烧好了饭。
我正准备去炒菜的时候。
我妈妈突然去找我写作业。
我又不敢违背我妈妈的命令。
只好无可奈何的就写作业啦。
我写完作业以后。
到厨房一看。
一道菜都没有炒。
我便炒好了菜。
妈妈，起来以后到洗手间洗了一个手。
准备炒菜。
我妈妈进厨房以后。
看见了几道菜。
然后马上来找我。
说。
你怎么不经过我的允许就炒菜啦？
而我对妈妈说。
可以做很多事情。
也可以烧饭炒菜了。
我妈妈听的说。
好样的。
四：
日记两则_三年级日记500字
2月1日星期一
今天早晨，我怀着期待的心情起床了。
为什么期待呢？
因为今天我要去一个好久不见的好朋友家。
“妈妈，我们什么时候出发？
”我问。
“今天去不了了，我有事情，明天去。
你今天就在家写作业吧！
”说完，妈妈便急匆匆的走了。
“啊——好吧！
”妈妈出门前我这样回答着，去写作业了。
不知不觉，夜幕降临，我又要迎接明天的到来了，但愿明天我
们的计划不会被“破坏”。
2月2日星期二
今天，我还是和昨天一样怀着期待的心情起床了。
就在我穿衣服的时候，我听到了一声惊呼：
“外面下雪了！
”—
原来是妈妈在叫。
一听到这个消息，我连衣服都没穿就冲了过去看雪。
“真的下雪了！
”我也叫道，然后又说：
“只是我们这里就算下雪也难堆积，更何况是这么小的雪。
”
后来，我们刚出去不久，雪便停了。
在我朋友家，我、我姐和我朋友玩起了“我的世界手机版联机”
可好玩了！
但最好玩的还是——“画丁老头”
“李四说，我欠他三毛钱，我说，这是小事，张三又说，我要
还他一块钱，我说，我还你个大头鬼！
一块豆腐六毛六，一串糖葫芦
七毛七，三根洋葱三毛三。
一个丁老头！
”这就是画丁老头的搞笑口
诀，而且画起来也十分搞笑。
五：
日记怎么写_日记的写法
日记怎么写
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；
有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；
有助于提高思想品德修养，激励自己不断进步；
有助于锻炼意志，培养恒心。
日记一般的写法：
1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。
正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。
不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。
另外，日记的内容要真实。
诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。
日记怎么写
正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。
这要看自己所写的内容来决定。
如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。
如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。
总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
1、生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。
要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。
生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。
生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。
学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个”宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。
有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。
如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：
早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记......简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。
日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。
一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。
写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。
日记，一般不要写题目。
有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。
怎样的题目才是好题目呢？
一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。
题目不能太长，几个字就能提挈全文。
2、观察日记，即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。
可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；
也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。
经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。
观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；
或为了进行科学实验；
或为了弄清楚某种”奥秘”......只有目的明确，观察才有方向，才有重点。
就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。
全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；
细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。
观察事物难于一次完成，需要反复进行。
这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。
观察日记有很强的科学性。
因此要求使用语言要准确，不能用”大概、差不多”这类似是而非的词语。
3、随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。
日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写”感”。
随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。
因此重点应该放在”感”字上。
至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写”感”要联系自己的思想实际。
写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写”感”要实事求是。
有的同学写”感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替”感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。
人家看了很别扭，显得不真实。
其实”感”不在高，而在”真”。
有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。
小学生日记的形式，常用的有：
1、观察日记。
把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。
2、活动日记。
记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。
3、思考日记。
（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。
前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。
4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。
5、信息日记。
把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
6、气象日记。
把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。
7、台历日记。
把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。
8、摘录日记。
把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。
9、学习日记。
把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。
10、实验日记。
如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。
日记怎么写以下部分是网友的一些意见，希望对你有参考价值：
按照日记的格式，写下日期，天气
然后，写正文。
正文可以是自己一天所经历的事情
留心生活，锻炼文笔。
其实，只要都关注生活，就可以写出日记。
你遇到的事，也不一定是家里的事，也许是外面的事，总之是你听到的、看到的、想到的，把它们记下来，写出你的感受。
当然，也可以描写东西，比如说随风舞动的树，雨后的景物……还可以写写自己内心的想法，谈谈对一些事实的看法。
需要注意的就是不要写成流水账，我想老师也该跟你们说过吧，千万别写成“XX点我起床了，XX点我洗完脸，XX点吃了早餐……”这样的。
大概就是这样了，希望能对你有帮助~日记怎么写
日记，不要去把他当作一些什么文学作品，就把他简单的当作一个记事文件，把你今天的看到的，想到的，有些什么想法，和对今天的一些时候有些什么看法，随意的记下来。
不要过多的去想，随着时间的提升，日记写得越多，你所留意身边的东西也就会慢慢的变多，就这就写日记的用处！
为让大家认识日记怎么写，特提供3篇日记范文供参考：
日记范文1
星期天下午，刚比完了英语超级联赛，感觉自己考得不怎么样，考题实在太难了，几乎没有几题是课外积累到的。
我和妈妈准备坐公交车回家，每次坐公交车都是我最痛苦的时候，车上总是很挤，车厢里什么味道都有，也不知从哪来那么多人。
而且这次坐的，又是人最多的“鼓扬线”。
上了公交车人果然很多，我和妈妈被人流挤到了一个狭小的地方。
看到妈妈想去抓扶手，但都没有空着的了，然后妈妈东看看西看看，发现驾驶员座位后面有一根护栏，她赶紧抓住那个栏杆，并紧紧的抓住我的手。
司机可能是位新手，一会左转弯，一会右转弯，一会一个急刹车，而且老是按喇叭，车子晃来晃去，妈妈拉着我也在车上晃来晃去，仿佛在跳摇摆舞。
刚好站在我后面的那个人老是靠着我，居然把我当成了他的“软沙发”，他还悠闲的听他的MP3，时不时哼着他的小曲，这下我可生气了，恨不得踢他两脚。
过了好多站我和妈妈终于有了一个座位，可没想到坐下来也不舒服啊！
有一个中年妇女紧靠着我妈的腿站着，还把包放在我的手上。
一遇到紧急刹车，她几乎是躺在我和妈妈身上。
我感觉时间快要停止了，在我要绝望时，终于到了桥北站，我赶快拉着妈妈飞奔下去。
再见了，拥挤的公交车！
日记范文2
今天，我和姐姐、姑妈、爸爸、妈妈和弟弟过了非常有趣的一天。
早上，我和姐姐、姑妈逛了扬州最有名的一条小吃美食街——关东街。
走在路上，姐姐就像是一条饥饿的狼一样，总想往小吃店里跑，姑妈没办法，先把我们领进一家很有名气的豆腐脑店，饱餐之后，我和姐姐每人带了50元零用钱，去淘小玩具。
逛了大半天，我们买了些小艺术品，还有关东街的特色小吃-烧饼，果然是名不虚传，很好吃呀！
下午，我们乘着挨挨挤挤的公交车去了和爸爸、妈妈早就约好的京华城游乐场结合，游乐场里好多好玩的东西，我们玩了碰碰车、水中飞船、蹦极……惊险又刺激的一个下午，回家的路上爸爸还给我买了我最爱吃的草莓。
今天，可真是太有趣了！
日记范文3
今天大课间，陈老师给我们听写了英语第四单元的单词。
下午，当陈老师询问有多少人得到100分时，李正彤说：
“除了陶永轩错一个之外，其他组长全对。
”我一听，心想：
嘿嘿！
我有一个单词听写错了，李正彤没有改出来。
可是我忽然又想到：
不行，我不能违背自己的良心，我要诚实。
于是，我告诉陈老师有一个单词改错了，李正彤一看，果真是fruit拼错了。
陈老师将成绩改了过来，夸我是一个诚实的人。
放学了，虽然今天听写没得到100分，但我依然很高兴，因为今天，我并没有撒谎。
其实，也许成绩优异的人并不能在当今的社会上立脚，只有诚实善良的人才能在社会上站立。
由此可见，成绩并不是最重要的，诚实才是做人之本。
我们不能为了成绩而将诚实放在脑后。
只有诚实和成绩一同发展，胜利的希望才会离我们越来越近。
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