创意画小组校本课程教案Word文档格式.docx

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创意画小组校本课程教案Word文档格式.docx

选择出水顺畅的钢笔;

及时地清洗钢笔;

选择易溶解的钢笔墨水,一般要固定使用,不能参合使用。

换用墨水时,要清洗干净;

不能将钢笔摔到地上,以免笔头折断。

三、基本笔画书写

1.基本笔画包括:

横、撇、竖、捺、点等。

2.教师边书写边讲解。

3.学生练习,教师指导。

(同时做到姿势正确)

4.运笔的技法:

起笔按,后稍稍提笔,在运笔的过程中要求做到平稳、流畅,末尾处回锋收笔或轻轻提笔,一个笔画的书写要求一气呵成。

在运笔中靠指力的轻重达到笔画粗细变化的效果,以求字的美观、大气。

5.学生练习,教师指导。

(发现问题及时指正)

四、作业:

完成一张基本笔画的练习。

横的写法

1.掌握基本笔画的书写特点。

2.提高学生的书写能力

3.培养学生学习书法的兴趣。

一、 

激发兴趣(以教师作品及书法家的作品为例)

二、 

执笔方法及写字姿势(示范)要求:

五指执笔法(按、压、钩、顶、抵)、头正、身挺、脚平等

三、 

练习执笔方法及写字姿势(纠正指导)

四、 

讲解“一”字写法(黑板示范)

(要点:

中锋运笔、逆锋起笔、行笔、回锋收笔)画行笔线路。

提:

逆锋起笔

横法:

回锋起笔

五、练习写“一”字注意:

(逆锋起笔、按、行、提笔、顿、回锋收笔等要领)逐个手把手指导。

六、作业:

“一”字写20个。

横的写法2

小结“写一”字中出现的问题,应注意的地方,强调要领(以学生作业为例进行讲解)

练习写“一”字(教师巡回指导)

出示范字“三”,讲解并示范。

“三”字的三横长短、间架结构。

(黑板示范)

学生练习,教师巡回指导。

五、作业:

“三”字写20个。

竖的写法1

讲评作业,复习写“三”字,指出优缺点。

学生根据自己的缺点加以练习改正。

学写“悬针竖”,掌握要领。

竖法:

(悬针竖)

悬针竖要领:

藏锋起笔,向右下顿笔后转势直下,慢慢提笔收起,使笔画呈“针”状。

写“十”字,黑板示范。

五、 

六、作业:

“十”字写20个。

竖的写法2

讲评作业,复习写“十”字,特别是“悬针竖”的笔法要领,指出作业中的优缺点。

学生根据自己作业中的缺点进行练习改正。

学写“垂露竖”,掌握要领,写“土”字。

(注意间架结构)

(垂露竖)

垂露竖要领:

藏锋起笔,向右下顿笔后转势直下,收笔回锋上提。

“土”字写20个。

撇的写法1

复习写“土”字,特别是“垂露竖“的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。

学生根据自己的情况加以针对性练习。

学写“短撇”,掌握要领,写“千”字。

短撇要领:

藏锋起笔,向右下顿后转向左下方撇出(稍平)。

短撇:

五、作业:

“千”字写20个。

点的写法

复习写“千”字,注意“短撇”。

学生练习,改正自己的缺点。

学写“点”,掌握要领,写“主”字。

“点”的要领:

藏锋起笔,向右下方顿笔,及时回锋收笔。

点法:

(瓜子点)

“主”字写20个。

撇的写法2

复习写“主”字,特别是“点”的笔法要领。

指出学生作业中的优缺点。

学生根据自己的作业情况练习,以改正缺点。

学写“长撇”,掌握要领,写“广”字。

“长撇”要领:

藏锋起笔,向右下顿笔,先竖再渐渐转向撇向左下方。

长撇:

(竖撇)

四、学生练习,教师巡回指导。

五、作业:

“广”字写20个。

捺的写法

复习写“广”字,特别注意“长撇”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。

学生根据作业中自己的缺点有的放矢进行练习。

学写“捺”,掌握要领,写“文”字。

“捺”的要领:

藏锋起笔,转向右下方行笔、顿、提出。

(注意笔画由细到粗)

捺法:

五、作业:

“文”字写20个 

钩的写法

复习写“文”字,特别是“捺”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。

学生根据自己的作业情况练习改正缺点。

学会写“钩”,掌握要领,写“于”字。

“钩”的要领:

藏锋起笔,笔行作竖状,至钩处顿后稍提,并快速向左钩出笔锋。

钩法:

(竖钩)

“于”字写20个。

折的写法

复习写“于”字,特别是“竖钩”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。

学会“折”法,掌握要领,写“日”字。

折法:

“折”的笔法要领:

藏锋起笔作横,至折处稍提后顿,再转势向下行竖,至末处收笔回锋。

“日”字写10个,“中”字写10个。

横钩的写法

复习写“日”字,特别是“折”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。

学生根据自己作业中的缺点加以练习改正。

学写“横钩”,掌握要领,写“官”字。

“横钩”的笔法要领:

露锋起笔向右横行,至钩处转笔向下作顿,然后渐提向左下钩出。

“官”字写20个。

左尖横的写法

复习写“官”字,特别是“横钩”的笔法要领,指点学生作业中的优缺点。

学生根据自己的作业情况进行针对性地练习。

学写“左尖横”,掌握要领,写“在”字。

“左尖横”的笔法要领:

顺势起笔横行,回锋收笔。

(横的变化之一)

左尖横法:

“在”字写10个,“左”字写10个

直撇的写法

复习写“在”字,特别是“左尖横”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。

学生根据自己作业的情况有针对性地练习。

学写“直撇”,掌握要领,写“者”字。

“直撇“的笔法要领:

逆锋起笔稍顿,再转向斜下方撇出。

直撇:

“者”字写10个,“行”字写10个。

短捺、提的写法

复习写“者”字,注意“撇、折”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。

学生根据自己的情况有针对性的练习。

学写“短捺、提”法,掌握要领,学写“以”字。

“短捺”笔法要领:

同上面讲过的“捺”法,只是略短;

“提”笔法要领:

逆锋起笔,转向右上方挑提,动作稍快。

短捺:

“以”字写20个。

横折钩的写法

复习字“以”字,特别是“提、捺”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。

学生根据自己的作业情况进行针对性练习。

学写“横折钩”,掌握要领,写“而”字。

“横折钩”笔法要领:

逆锋起笔,先横再提顿,转向直下至钩处时回锋平钩出。

横折钩:

“而”字写10个,“司”字写10个。

斜钩的写法

复习写“而”字,特别是“横折钩”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。

学生根据自己作业中的缺点来进行针对性的练习。

学写“斜钩”(戈钩),掌握要领,写“成”字。

“斜钩”笔法要领:

逆锋起笔,转向右下方稍有孤度行至钩处,回锋钩出。

斜钩:

“成”字写10个,“武”字写10个

竖弯钩的写法

复习写“成”字,特别是“斜钩”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。

学生根据自己的作业情况有针对性地进行练习。

学写“竖弯钩”,掌握要领,写“元”字。

“竖弯钩”笔法要领:

逆锋起笔,转笔直下圆转弯至钩处回锋钩出。

竖弯钩:

“元”字写10个,“兄”字写10个。

走之折的写法

复习写“元”字,特别是“竖弯钩”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。

学生根据自己作业中的缺点来进行针对性的练习改正。

学写“走之折”,掌握要领,写“道”字。

“走之折”笔法要领:

逆锋起笔,然后横折弯弯,注意笔意连贯,一气呵成,手腕用力,灵活“蛇行”。

走之折:

“道”字写10个,“通”字写10个。

左耳钩的写法

复习写“道”字,特别是“走之折”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。

学生根据自己作业的情况进行练习。

学写“左耳钩”,掌握要领,写“陛”字。

“左耳钩”笔法要领:

逆锋起笔,先横后折再弯钩。

左耳钩:

“陛”字写20个。

永的写法

复习写“陛”字,特别是“左耳钩”笔法要领,指出学生作业中的优缺点。

学写“永”字,掌握笔法要领。

“永”字八法:

“永”字写20个。

书法兴趣小组教案

(2011—2012)

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