学院学生工作汇报pptWord格式文档下载.docx

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　　由于班主任工作是学校教育管理的基础，是思想政治教育工作队伍的重要组成部分，我院制定了“内蒙古师范大学班主任工作条例”。

　　《学生干部培训》于此同时，我院加强了对学生干部培训工作，为不断加强我院学生会队伍专业化建设，我院学生会在会议室召开办公软件培训讲座。

让学生干部能用专业的技能高效快速的解决工作当中所遇到的问题。

　　《文体类》

　　在本年度中，我院在文艺和体育方面的工作同样有声有色的开展着。

在文艺方面，10月13日，由我院选送的“盅碗筷”节目代表我校参加全区第四届大学生艺术展演并荣获二等奖的好成绩。

11月14日晚，在我校音乐厅举办了“笃学成才、圆梦物电”文艺汇演暨XX级迎新生文艺晚会，为新同学更好的融入我院做了很大的贡献。

在体育方面，我院举办了院篮球赛和青春五四拔河比赛。

在之后的校篮球赛中，我院篮球队势不可挡，凭借优异的表现，经过与计算机学院院激烈鏖战，赢得了本次篮球赛决赛的胜利，即本届篮球赛赛罕校区冠军。

为了更多的同学能够在赛场上挥洒汗水、张扬青春，我院同学于6月11日参加了我校第五十二届田径运动会.

　　《心理健康教育》

　　为推进我院学生思想德育工作建设，提高我院学生心理健康教育工作水平，我院于5月27日至5月29日，共三天时间集中举办了心理健康文化月系列活动，分别在食堂门口举办了“心理健康文化活动月”签字活动、物电楼心理健康宣传画展示活动和条幅展览活动。

　　《地球熄灯一小时》3月29日是第八个“地球一小时”活动日，为积极响应地球一小时熄灯

　　活动，我院同学们于当日晚自发来到田楼内外通过熄灯、点蜡烛、喊口号等形式来向身边的同学们宣传低碳环保理念。

　　《网络媒体应用》

　　《三下乡》

　　XX年4月11日，我院应赛罕区文明办和校团委委派组织由我带队的8人维修队跟随赛罕区人民政府组织的“三下乡”团队到根堡村进行义务维修。

　　《科技文化月》

　　为促进我院学风建设，营造学术氛围，提高学生的创新精神和实践能力，11月份，积极开展具有我院特色的学术科技创新活动——科技文化活动月。

篇二：

xx学院XX年度学生工作总结

　　XX年度学生工作总结

　　XX年是我校改革关键性一年，在学校和学院各级领导的大力支持和悉心指导下，我院学生工作按照年初制定的工作计划，牢牢把握学风建设和安全稳定这两个重点，狠抓日常管理，提高干部素质，开展校园文体文化，推进科技创新，学生工作一步步走向健康、规范、有序、特色的发展道路，取得了一定的成绩。

现将本年度工作总结如下：

　　一、以思想教育为主线，促进学生全面发展

　　我院学生工作始终牢牢抓住学生思想政治教育这根主线，以党和国家的方针、路线、政策为内容，不断提高学生的政治素质、理论修养和心理素质，进一步明确了学生工作的理论导向，促进学生全面发展。

　　1、扎实推进党建工作，充分调动党员积极性

　　首先，深入开展党员三下乡暑期社会实践活动，使得学院全体党员在接触社会的过程中认识社会，形成服务社会，奉献社会的理念；

其次，我院对学生党支部及时进行组织机构调整，开拓党团共建新局面，成立了多支共建队伍，充分调动我院广大学生党员和团员的积极性。

再次，加强党员培训和教育管理，全年开展党员培训两次，组织学生党员参观烈士陵园等，充分调动了党员的积极作用；

另外，学院还加强了党员量化考核和党支部量化考核，并结合党员三原色活动和民主生活会要求各支部认真地进行总结，开展批评与自我批评，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力。

　　2、认真开展团组织生活会，加强团员理想信念教育

　　XX年，我院根据学校安排并结合学院实际情况分别以“尊师重德重教树人”“感恩父母”“制度就是承诺”“走出宿舍走下网络走向操场”“争做文明大学生”等为主题召开了5次团组织生活会，契合时代发展脉搏，对团员进行思想教育，以达到政治思想进步的目的立志成才的目的。

特别是十月份以来，学院团委大力弘扬“学习贯彻十八届四中全会精神”，组织各班积极开展讨论，并以此为主题召开民主生活会，使广大青年深刻意识到要坚持党的先进性，坚定不移的沿着中国特色社会主义道路奋勇前进。

　　3、以情感教育为核心，深入推进心理健康教育工作

　　建立院-班级-宿舍三级信息体系，形成了“专职辅导员+学生信息员”和“群体辅导+个别指导”的教育模式，全员参与、全程监控，形成了一套比较完整的危机干预预警机制。

通过创建学生档案、心理咨询、心理测验、心理网站、每两周一次心理健康周报表的汇总等五种途径开展心理健康教育活动。

同时也在各年级、各班选取心理健康管理工作的负责人，并对他们进行心理健康培训，既促进学生综合素质的协调发展，又便以随时把握学生心理动态。

针对不同年级的学生，在XX年4、5月和9、10月分别开展了一系列心理健康教育活动，如心理健康主题班会和心理健康普查，组织参加新生团体训练等，特别是在此次11月份举办的“心光闪闪”系列活动，吸引了大批学生前来观看，收到了良好的效果，扩大了学院的影响力。

　　二、健全日常管理体系，夯实工作基础

　　日常管理是学院各项工作的基础，也是学院安全稳定的重要保障，它还关系着学院优良院风、学风的形成，与同学们良好的学习习惯的养成紧密相关。

一年来，我们进一步完善了学院的日常管理体系，积极开展文明宿舍创建和寝室文化节活动，为了以后工作打下了夯实的基础。

同时，为响应十八届四中全会号召，我院在在本年度建立并完善了各项学生工作制度，做到根据规章制度来治理学院。

　　1、加强日常管理检查，创建文明宿舍

　　一年来，我院坚持督促大一、大二学生进行早锻炼，并严抓宿舍晚归检查工作，旨在培养学生养成良好的生活习惯。

为培养学生的学习积极性，营造良好的学习氛围，我院严抓到课率，主要采取学习部查课方式。

此外，为避免安全事故的发生，我院还加大了对大功率电器的检查力度，并多次组织辅导员及学生干部下寝排查大功率等安全隐患，对每个寝室的安全进行全面、系统的检查。

通过统计各个宿舍的物品损坏信息，再及时上报学校进行维修，全院学生的维权意识得到了一定程度的提高。

　　2、深入开展党员三原色党建特色活动

　　我院进一步完善了《推优入党制度》、《学生党员量化考核制度》，对学生党员继续实行党员干部班级、寝室蹲点制，安排学生党员、干部蹲点，不仅可以收集学生信息，还能够督促全院学生认真学习、搞好内务卫生，规范日常管理，减少违纪行为。

为了进一步提高党员参与日常管理的积极性，我们针对党员所带班级、寝室的日常表现等情况，进一步完善了《学生党员量化考核制度》。

　　3、丰富寝室文化生活，增进寝室成员感情交流

　　为加强各寝室成员间的沟通与协作，我院各部门协力举办了一系列特色活动。

我院以女生节为契机，举办关于“女生健康知识”讲座，为进一步促进女性健康素质的提高，维护女生的切身利益做出了贡献。

一年一度的宿舍文化节，通过寝室征文、摄影大赛、手工艺品创作大赛、手抄报编辑大赛、雅室设计、寝室标志设计大赛等各项活动，让每个寝室成为了学生的美丽的家，让他们为自己创造良好的学习生活环境，同时增进了同寝室之间的感情交流。

4、定期召开日常管理工作总结大会，及时总结工作中的经验教训

　　为加强各个寝室之间的交流与学习，以及进一步规范学院学生宿舍建设，我院定期召开了寝室长会议，旨在打造寝室长会议沟通交流的平台，分享各个寝室长的寝室管理经验。

从学生维权到安全教育，再到晚归卫生表扬，会议内容丰富。

我院不断加强各方面的改进，真正将宿舍建设成精神文明的窗口。

　　三、加强学风建设，营造良好学习氛围

　　我院学风建设依据实际情况，制定出一系列学风建设管理的章程，规范学生日常管理。

同时完善各方面的措施，营造良好的课堂秩序，形成一股学生尊敬老师，教师严谨教学、学生积极回答问题的良好互动氛围。

形成了以宿舍、班级、党支部为点，各年级为线，学院为面，全院一盘棋的学风建设体系。

　　1、以宿舍、班级、党支部为基本单位，树立先进榜样

　　本年度，我院以各宿舍为基本单位，把营造宿舍内良好的学习氛围作为创建文明宿舍的重要内容，促使学生形成良好的学习习惯。

各班级围绕学风建设这一重点开展适合学生特点的一系列学习型活动，营造浓厚的班级学习氛围，使班级和谐发展。

学生党

支部活动要把学风建设列为主要内容，并经常开展学生党员学习型活动。

要求学生党员成为学风建设带头人，发挥党员先锋模范作用，成为学生党支部重要工作，发展党员要考察发展对象在学风建设中的表现。

　　2、各年级为整体，根据不同学习阶段分别进行特色性的学风建设活动

　　根据各年级不同学习阶段的学习特点，XX年我院开展了有针对性的学风建设活动。

针对11

　　级，主要面临就业和考研的学习特点，我院学习部开展了考研经验交流会；

针对12级，主要是学习专业知识和相关技能知识的特点，开展了普通话过级知识讲座活动；

针对13级，主要是四、六级考试和基础知识学习的特点，XX年上半年开展了13级集体晚自习活动，下半年开展了英语四级通过率提升工程、英语四六级经验交流会；

针对14级，为提高课堂效率，我院还在大一试点实行“无手机课堂制度”并取得良好效果，根据其初入大学可塑造性强的特点，开展了相关专业老师见面会、14级集体晚自习等活动。

　　针对我院四六级过级率不高的现状，今年我院启动了“四级提升工程”，安排各班每周进行2到3次晨读，以提高学习四六级通过率，与此同时，我院今年举办了多次模拟考试，切实为同学们提供一个演练的平台，现场传授备考秘诀。

　　3、学院统筹规划，整合和完善各项学风建设制度，广泛开展考勤检查XX年，学习部对学院各项学风建设相关制度进行了整合和完善，使得日常工作更加效率化和规范化。

在平时的考勤通报方面，通过的每周的通报表，每月月末对本月的各班班级旷课率进行统计并结合信息部的班级月动态调查表以邮件形式发给分管学生工作的副书记、各辅导员以及相应班级班主任，并会在周一统一将结果贴在化工楼下，方便教师及时了解学生动态。

　　四、以科技竞赛为龙头，大力推进大学生科技创新活动

　　1、构建并完善跨平台交流体系，全方位为学生提供信息

　　2、积极开展科技知识讲座和科普知识竞赛，提高学生学术水平

　　化学化工学院科协部积极组织与科技创新相关的活动，比如实验技能提升工程、走近“科技竞赛”讲座等活动，走近“科技竞赛”讲座活动加强了同学们对各类科技比赛活动的了解，本次活动向14级新生介绍挑战杯、节能减排等大学生科技创新活动，吸引了广大同学将自己的课余时间投入到科研创新事业之中。

此次活动使得同学们第一次系统地接触到了各类科技竞赛，介绍团队的重要价值这次活动可以成为同学们参与科研创新伟大航程的伟大起点。

五、校园文体活动推陈出新，社团文化蒸蒸日上

　　为使学院学生工作保持与时俱进，我院积极开展特色活动，丰富广大同学课余文化生活，锻炼、培养学生综合素质，促进同学的德智体全面发展，为学生提供各种锻炼的舞台。

　　1、顺利完成XX级学生迎新工作，开启学生工作新篇章

　　我院根据学校《关于做好XX级新生开学工作的通知》文件结合本院实际情况特制订详细工作方案，在院党委领导的正确领导，相关教师的积极指导下，我院顺利完成了今年的迎新工作，为接下来的军训以及其他日常管理工作打下了良好的基础。

　　2、认真组织XX级学生军训工作，积极开展新生竞赛活动

　　3、社团建设稳步推进，特色活动百花齐放

　　我院有六个优秀的社团，我院为加强院属社团与社团部的联系，规范社团日常管理，促进院属社团活动有序开展，化学化工学院社团部特制定一系列院属社团管理办法，对社团和财务的管理等都有了新的规范。

各大社团成员积极开展和参与各项活动，从活动中收获友谊，理解道理，得到锻炼。

　　4、深入开展青年志愿者服务活动和学雷锋活动篇三：

学院学生工作总结

　　某学院年度学生工作总结

　　某学院学生工作进一步深入发展，学院认真贯彻执行学校的各项工作指示精神、充分结合自身实际，对自身原有的良好工作经验进一步总结与完善，对工作的新领域进行大胆探索与创新。

一年来，取得了一些成绩和工作经验。

现总结如下：

　　一、以平安校园创建工作为载体，健全相关工作档案，加强学生日常教育管理

　　平安校园是学院发展工作的前提和保证，学院党政领导都十分重视学院安全稳定工作，我们将平安校园工作与教学工作、学生工作、实验室建设等结合起来，做到思想教育落实、组织保障落实、处理突发事件落实三落实。

　　1、党政领导一手抓，安全稳定有保障

　　首先是组织保障，以学院党政领导为组长成立创建工作的领导小组，学生团学组织中成立安全保卫委员会，在班级里有舆情信息员，我们已能做到学生一有什么思想动态或心理问题就能第一时间知情。

　　其次是制度保障，学期初学院制订出建设平安学院暨创建平安校园工作计划，并建立深入学生的红黄橙预警机制，给予学生人文关怀并掌握学生思想动态。

学院党政领导及行政人员、辅导员实行值班考勤，值班期间要求值班老师下寝室、下班级、下教室找学生谈心，进而切实有效了解学生的动态、解决学生的一些实事，同时学院学生干部实行值班制度，抽查新生晚自习情况，处理一些学生日常事务工作。

学院的“三进”工作获得校领导的表扬。

　　再者是工作保障，学院在每次节假日来临前夕，积极做好相关安全教育工作。

为配合好学校的安全法制教育周活动，学院邀请保卫处李栋老师给全院学生上以“三防反两抢”为主题的安全知识讲座。

在校安全知识竞赛中，我院学生采取自学与集中学习的形式围绕竞赛内容展开学习，努力扩大知识面，提高安全知识水平。

　　2、重视心理工作，帮扶“四困”学生

　　我院一直十分重视对学习困难、经济困难、就业困难、心理问题等学生的帮困工作，完善学生帮困机制，关心学生全面成长，努力做到不让一个学生中途掉队。

学院采取多种办法对“四困”学生进行帮助辅导。

对家庭经济困难的同学则及时建立档案，努力增加勤工助学岗位，给予补助和帮助。

学院以“公平、公正、公开”为宗旨，做好勤、助、贷等工作；

配合学校落实困难学生助学的各项政策和措施，掌握贫困生的学习、生活和思想现状，深入细致地做好贫困生工作；

建立“监督举报制度”和维权信箱，为学生维护自身合法权益和合理利益建立平台。

　　学院继续开展心理宣传周活动，开展了趣味心理测试，心理手抄报的评比等班级活动。

在学院层面，组织了关注心理大型签名活动、看电影写心情活动、广场大型互动活动、全院心理知识专题讲座等丰富多彩、形式多样的心理卫生健康宣教活动，构建完善的大学生心理健康教育体系，形成群体心理健康的大环境。

　　3、注重宿舍管理，强化日常教育

　　学院十分重视学生的日常管理教育，加强公寓楼学生管理工作。

本着以学生为本、服务学生的宗旨，学院领导、教师、辅导员深入学生寝室，了解学生的思想动态，关心学生的学习、生活，帮助他们解决各类实际问题，特别是对家庭经济困难、心理健康状况不良、学习上有困难等学生群体的思想状况，及时掌握，全面分析，采取有效解决措施；

掌握学生在公寓中的思想政治表现，建立相关档案，并作出客观、公正、准确的评价。

学生在入党、预备党员转正、评奖评优、办理助学贷款、勤工俭学时，其在公寓中的表现在综合评价中占重要比重，对公寓内学生的违规违纪情况及时上报，并按照相关规定作出处理；

建立健全以学生党员、入党积极分子和学生干部为主要节点的学生安全稳定信息网络，增强政治洞察力和敏感性，保证学生信息系统的灵敏和信息渠道的畅通，尤其对学生中所存在的不稳定因素要尽早采取措施，切实有效的做好公寓楼的稳定工作，遇突发事件，须及时启动稳定工作预案；

积极主动的引导学生社团、楼层、寝室开展健康向上、丰富多彩、富有实效的公寓活动，以公寓楼为载体，努力营造公寓文化氛围，优化育人环境，推动公寓楼内的精神文明建设。

　　在公寓管理工作上，学院还重点加强对学生在公寓使用电脑的管理。

针对大一新生升大二时，学院给每位大一新生家长制作《致家长的一封信》，让学生家长清楚地了解到不合理使用电脑及玩网络游戏对孩子的不良影响。

因此，建议已带或准备带电脑的同学家长要加强对孩子的教育，要求孩子承诺不会因此影响学习、生活。

同时也希望家长们能经常与学院保持联系，就学生在校的思想、学习和生活情况及时的进行沟通和交流，了解他们在学校的成绩和不足，一起帮助孩子健康成长，让我们携起手来，为了孩子的成长与前途，尽到学校与家长的责任!

学校工作汇报PPT1

　　双辽市职业中专主要工作情况

　　一、学校概况

　　双辽市职业中专1984年建校，1993年被省教育厅确定为双辽市职业中专,1996年至今是连续二十年的国家级重点校。

XX年被评为国家中等职业学校改革发展示范校建设学校，根据市政府提出的立足当地实际，培养实用人才的战略，按照“三教统筹都含职、一套人马多功能、校属资源三教共享”的办学思路，集职业教育、普通教育、成人教育于一体，形成了普通教学体系和实用技术教育体系并重的格局。

学校曾多次受到国家、省、市的表彰，九十年代初被誉为全国中等职业教育“五朵金花”之一，是四平市职工职业技能培训基地，双辽市阳光工程培训基地。

　　学校目前设有两个校区，主校区位于双辽市卧虎镇，二校区位于双辽市内，两校区共占地13公顷（主校区9.29公顷，二校区3.71公顷）。

建筑面积13.248万平方米。

实训基地建筑面积

　　3.4万平方米。

　　学校现设有现代农艺技术、畜牧兽医、机电应用技术、计算机应用、财会电算化、建筑工程施工、农村经济综合管理、学前教育、美术绘画等9大类专业。

现代农艺技术专业被教育部确定为国家级骨干示范专业，畜牧兽医、机电应用技术专业是省级骨干专业。

　　学校现有教师262人，专任教师238人。

其中，高级教师67名，本科以上学历232人，占专任教师总数97%，兼职教师48人，占专任教师总数20.1%。

　　学校有实习实训室79个。

牧医实训基地有草原200公顷，设有珍禽饲养场，养羊场、养猪场。

农学实训基地有耕地40公

　　顷，林地60公顷，园艺果树示范区3公顷，有1100平方米的现代化智能玻璃温室二栋。

机电应用技术专业建有1000平方米农机驾驶与维修车间一栋。

　　现已培养毕业生达11986人，其中，①对口升入大学的占26﹪，约3110多人。

留校任教，就读研究生，博士生等继续深造的有196人；

②成为村屯干部、站所技术员的占10﹪，约有1190多人，全市三分之一的村书记、村长经我校培训，获得国家认可的中专毕业证书；

③成为民营企业和个体工商小经理、小老板占4﹪，约为470多人；

④成为中外合资、独资企业、民营企业技术员、技术工人的占30﹪，约为3590多人；

⑤成为农村科技致富带头人的占30﹪，约有3590人。

目前在校生5160人，其中中职在校生4626人，普通教育在校生534人。

　　二、主要经验和做法

　　根据市政府提出的立足当地实际，培养实用人才的战略，按照“三教统筹都含职、一套人马多功能、校属资源三教共享”的办学思路，“面向农业、服务农村、致富农民”办学方向，集团化的办学理念，以服务地方经济发展为已任的办学目标，集职业教育、普通教育、成人教育于一体，形成了普通教育和实用技术教育并重的格局。

（一）以示范校建设为契机，加强学校内涵建设。

　　一是在创新人才培养模式上下功夫。

现代农艺技术专业现已形成了“忙生产闲经营，岗位轮动”人才培养模式，畜牧兽医专业形成了“课场一体，课岗直通”人才培养模式，实现了教学工厂化、车间化、岗位化。

在课程设臵上，灵活机动，编写了一批与生产需要相结合的校本教材。

同时，开展“庭院经济模拟实验”、“学生创业小区”等活动，让学生参与管理，提高学

　　生自主实践能力。

　　二是通过多种形式培养一支素质过硬的教师队伍。

学校投入大量资金，组织教师参加国家级、省级、市级培训，XX年教师累计参加各级培训500多人次，在校内通过各种技能培训、示范课、观摩课等形式，强化教师内在素质、能力的提高。

同时，还积极组织教师参加各类实践锻炼，到农田、到牧场、到企业、到工地去实践，让教师不断掌握生产一线的新技术、新工艺、新材料。

从企业聘请专家和能工巧匠到校任兼职教师，形成专兼结构合理的双师型教学团队。

　　三是深化校企合作。

学校主动与企业广泛接触，建立稳定的顶岗实习、推荐就业关系。

学校与省内外近70家企业签订了校企合作协议，充分发挥职教集团龙头作用，真正实现了对学生及家长的承诺，即：

招的来、留得住、送的好。

（二）以服务“三农”为宗旨，拓宽职业教育发展渠道。

1、坚持服务“三农”的办学方向。

　　双辽市是国家商品粮基地，吉林省十二五发展规划，将双辽市确定吉林省西南部中心城市，具备辐射吸纳的中心功能，这都为我校农牧专业的发展提供了合适土壤，为双辽经济发展培养技术人才的重任得以发挥，服务三农的目标得以实现。

　　2、不断优化专业设臵。

一是充实调整传统专业，变过去农学、畜牧专业为现代农艺技术和畜牧兽医专业，调整了课程设臵，增加新的教学内容。

二是积极开办新专业，增设了计算机应用、财会电算化等一大批专业。

三是依据市场需求和工业经济的快速发展形势，新开办了农村经济综合管理、美术绘画、机电应用技术等专业，满足了不同层次的学生和社会需求，培养一批又一批“基

　　础型、复合型”的技能人才。

四是围绕现代制造业、现代农业、现代服务业的发展，开办了一些定向培养的专业。

五是围绕社会需求开办了学前教育专业、建筑工程施工等专业。

　　3、创新教育教学内容。

围绕农时季节，科学安排教学内容。

做到三同步，即使教学进程与农时同步，教学内容与农事同步，教学场地与农场同步；

实现五对接即“专业与产业对接、课程内容与工作岗位对接、教学过程与工作过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接”。

　　4、开展多种形式的社会培训。

在办好职业教育的同时，积

　　极为企业员工、进城农民工、下岗职工开展职业技能培训。

每年都与市委组织部、市农机局、农业局、国土资源局等部门，联合开办多个短期培训班。

同时，坚持常年开办蔬菜、林果、食用菌培育、珍禽养殖等实用技术班，向农民推广新技术、新品种。

成人职业培训也采取“长短结合”措施，每年开办农业、农村经济管理、土地管理、村屯干部等各种培训班，利用集团优势，在全市农村中学开办职业教育班，专业教师走教为学生上专业课，提高农村学生升学