做最好的教师读书心得高金英文档格式.docx
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一个优秀的班主任，至少有300多个故事。
老师必须多才多艺。
。
她认为班主任要有本领将德育的大道理融入在一个个生动的教育故事中。
她平时博览群书，留心身边的事物，专门收集小故事和小幽默，并且把这些东西通过演练，变成自己的材料，在教育教学工作中，利用小故事引导学生理解大道理，在不知不觉中触动他们的心灵。
高老师反复说：
你要教育他，发脾气是无用的，说教是无功的，讲故事呀!
她说，很多老师认为教育没材料，没教材，其实不然，生活中很多的东西都可以用来教育学生，就看你是否用心去注意。
比如：
我们手机上很多笑话，就可以用上。
的确，高老师的报告是从故事开头，以故事结束的。
例如，当学生觉得课堂有点乏味，要打瞌睡时，（特别是下午）。
高老师就会说：
一盲人背着一个瘸子，忽然瘸子大喊沟、沟、沟盲人接话欧来欧来，两人一起掉入沟中。
（在哈哈大笑中，高老师已经把打瞌睡学生的注意力成功的拉会到课堂中。
）
3、学会大错原谅、小错批评。
傻子都知道错了的事，别和他较劲。
当学生惹了大祸的时候，往往老师会很生气，气到爆炸，于是就会狠狠地批评学生。
然而，这个时候的学生看到自己闯下的大祸产生了严重的后果，又后悔又害怕，心灵非常的脆弱。
老师在此时若采用过激言行，只能是雪上加霜，孩子们很容易被推到悬崖边上，轻的会在心理产生阴影，重的可能会自寻短见。
所以，老师在孩子犯了大错的情况下一定要注意保护他们那颗已有裂痕的心灵，对他们的教育最好能做到润物细无声。
而对于孩子们一些言行上的小错误，作为老师一定要严厉批评，这不是小题大做，而是从小事做起，教会孩子们什么是对的什么是错的，什么应该做什么不应该做。
尤其是小学生，年级都不大，辨别是非的能力不强，如果老师不及时的指出他言行上的小缺点，那么，小缺点就会逐渐变成大毛病，等到造成严重后果时就亡羊补牢，为时晚矣了。
高老师的一句至理名言：
别忙于教学，要精于研究学生。
只有了解学生，才能更好地为学生服务。
今天的教师既是工作者，又是学习者，也是研究者。
我们是具有这三种身份的特殊群体。
这就要求我们继续学习更多的教育理论，不断地丰富自己的管理知识，深入细致地研究自己的教育对象，不断地提高自己的工作能力，作为老师在心目中能给学生留有一个温馨美好的位置。
做最好的教师读书心得高金英篇2
作为一名教师,我是幸运的,因为我读到了这本做最好的教师,让我浮躁的心得以洗礼,字里行间我感受到一名有智慧,有责任的教师在讲述她与青春,坚强,激情,理想的故事,有人说,真正的成功,是点亮更多人的人生,这一点,高老师当之无愧。
高老师和她所带领的宏志班的成功，也让我一个努力的青年教师看到了一种真实存在的成功的可能性-----一个人，即使没有任何背景，靠日复一日的坚持和努力，学会感恩，也能闯出属于自己的一片天地。
更让我钦佩的是，在精致的利己主义者风光无限的时候，高老师体现出了真正的社会责任感，不只关注自身教育，还将相当多的精力投向如何帮助周围的孩子获得自信，自尊，自爱以及他爱，人生的价值和意义，当然不仅仅体现于社会地位，名声，真正的成功，是点亮更多人的人生。
合起书本，有太多的高老师的话值得我去实践，学习。
感想颇多，总言之，就是先努力做未来最好的自己。
教师需要的是一股静气
静，是一种状态，更是一种境界，一种修养。
心静则实，心静则容。
如今社会，我常把大把时间耗在手机上，刷微博，刷朋友圈，逛淘宝，用太多时间接受了太多自己不太需要的信息，却很难真正的快乐，高老师对于静的描述，让我顿感惭愧，她说我们需要静下心来备每节课，静下心来跟每个孩子对话，静下心来研究学问，静下心来读几本书，静下心来总结规律，认真反思，静下心来受益的是学生，而最终的受益者是教师自己。
所以努力做最好的自己必须让自己的心真正的静下来，必须培养坚持的习惯，买书容易看书难，写读后感更是难上加难，回顾上学期的教学，我通常会给班级里精神状态不太好的同学买励志书，却很少自己看，所以也谈不上交流心得，见效也不太好。
而我常常用初三工作太忙搪塞自己，在日复一日中，拖拉中没读过几本好书。
暑假里给自己买了很多书，可是真正安静用心读的少之又少，必须重新给自己定下严格的读书计划，并把自己逼一把。
读过日本杂物管理咨询师山下英子的书后，我用断舍离的生活态度尽量多从心灵净化自己。
魅力是一种先声夺人的风范
高老师认为，一名优秀教师的人格魅力体现在1。
时时处处要克制和规范自己。
3对任何一个受教育者永不放弃的耐心。
她讲述了宏志班两个高三女生晚自习时洗澡，由于原因是认为下晚自习洗澡水凉了，高老师让家长领回去，俩人的家距离学校100多里远，由于两个女生家长多不放心，决定租一间地下室，月租两千，经过一番劳命伤财，两个女生在地下室住了十天，才最终解放。
这个故事让我受益匪浅，关于自制自律，我们总是停留在口头，却很少下狠心让孩子自己去体会后果，对于自己的孩子更是如此，但高老师的一句话深深震撼到我：
你不自制自律将受制于人，失去你本来应该享受的很多的权利，在学生的管理和教育上阳光的味道与严格的管理不矛盾。
在平时的教学中，当学生出现不符合班规的行为，有时为了减少不必要的麻烦，就减少折腾，其实短暂的放纵是对学生的不负责任，这一点，必须逼自己去找麻烦，因为此时的麻烦是今后的省事和成长必经过程。
教师的人格魅力在于要求同学自己必须做到自律和规范自己，对于任何一个受教育者永不放弃的耐心。
用生命去影响生命，必须把自己先做到最好。
高老师是一个智慧的博学的老师，她不仅是一名优秀的物理老师，更是研读各种心理书籍并很好恰当得实践，心理学的知识帮助她成为一位了解学生，为他们打开心灵枷锁的人并赢得家长的信任。
宏志班的班训给我留下特别的印象：
特别有礼貌，特别守纪律，特别能吃苦，特别能忍耐，特别有志气，特别有作为三个层次的精神核心从外塑形象，内强素质，再到精神升华，高老师说因为家长们无钱无权，将来孩子靠的是这种吃苦耐劳的精神来立足社会。
其实对于对于作为教师的我们，何尝不是一种修为，特别能吃苦，特别能忍耐，我真的不够，可是这却是一个人成功很重要的素质，有时，在特别困难的时候，我们才学会告诉自己，如果这你都能承受，以后还有什么不能受呢?
几乎所有的宗教都教导人要学会找苦吃，体验艰难。
基督教、佛教、伊斯兰教都有一定的斋戒行为，让人在物欲横流时不要迷失自己。
为了磨练自己整个暑假在最热的高温里，每天坚持跑5公里，找苦的过程其实是塑造自己的过程，这段经历留给我的是自信和快乐，以及战胜困难的勇气。
教学工作其实是一项繁琐和艰苦的工作，必须自己储备好受苦经历，才能真正感受收获的快乐。
做自己认为应该做的事，做别人看不上的小事，做那些没有报酬的事，这是一个人走向成功的基础。
高老师坚信;
一个人的成功并不只取决于他的智商，更重要的是他的非智力因素。
高老师举了很多该不该擦黑板，老师的碗该不该刷等小事，告诉我们如何用心良苦，巧妙让学生体验的经历让我感受到一个班主任教育学生做人做事对一个孩子是多么重要。
我们要做教育的有心人，时刻为抓教育而准备，有教育的敏锐性，善于利用身边的教育材料。
让他们成为愉快、有感染力和创造力的年轻人。
在〈〈做最好的老师〉〉里，记忆最深刻的是高老师讲述的我是谁的故事，在公交车上，被公交司机开口大骂，作为宏志班的班主任，全国优秀教师，北京市先进工作者的她肯定接受不了，让她很气愤，一度想不通。
突然他丈夫的一句你是谁啊?
挨句骂怎么了?
本来你不是堵在在门口了吗?
深深击中她的心，她反思自己自我膨胀，每天生活在无数赞美声中，全然不知道这一切都是过眼云烟。
很多时候作为老师我们常常接受不了粗鲁的漫骂，觉得是对自己的侮辱，但回忆过去的成长，谁没有被骂过?
为什么此刻接受不了，很多时候，我们要冷静分析自己是谁，或许生活中只是普通尘埃，被骂和指责都是常事，高老师如此优秀的老师都在自我反省，我呢。
一个普通的班主任更该时候反省自己，我是谁?
高老师说得没错，教育就是一场个人的修行，在教育别人的同时反省自己，警醒自己，比我们优秀的人，比我们还努力，我们有什么理由放弃修炼自己?
有人说最好的社交是做最好的自己，我的感悟是，做优秀的教师，先做最好的自己。
做最好的教师读书心得高金英篇3
这几天我有幸阅读了被誉为宏志妈妈的北京市广渠门中学第一届、第四届、第七届宏志班班主任高金英老师的《做最好的教师》。
她的书很精彩也很感人。
精彩在于：
她传奇、智慧的教师生涯;
在于她高度的责任感、饱满的工作热情、高超的教育艺术及非凡的教育教学成绩。
感人的是：
她用实际行动对教师人生进行了完美的诠释。
《做最美的教师》让我颇有感悟。
一，要成为学生生命中的贵人。
人生有五大幸事：
出生时遇到一对好父母，上学时遇到一位好老师，工作时遇到一位好师傅，成家时遇到一位好伴侣，晚年时遇到一个好子女，我们身为老师就是要成为学生生命中的贵人。
二，师爱要以尊重学生为前提。
教师和学生在人格上是平等的，在交互活动中是民主的，在相处的氛围上是和谐的。
每个老师都是为了自己的学生好，但要注意我们给的是不是学生需要的。
一个教师只有把爱无私地献给学生，这就是一种教育，一种示范，一种感召。
当老师把爱献给学生，学生不只是被动的接受，他也会反馈，能产生连锁反应。
老师爱学生，学生就会以老师为榜样，学会爱他人，爱集体，爱祖国和爱人民。
三，用教师的人格魅力去感染学生。
教育是一棵树摇动一颗树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
除却坚守为师的道德底线，为师者应当做摇动着、推动者、唤醒者、用生命影响生命，用尊重赢得尊重，以师爱为魂，无私奉献，用自己的人格魅力感染更多的学生。
四，抓住教育的契机是极为重要的。
作为教师，抓住教育的契机是极为重要的。
我们要做教育的有心人，时刻为抓住教育的契机而准备;
要具有教育的慧眼，善于抓住教育契机;
要具有教育的敏锐性，善于利用身边的教育材料，及时对学生进行教育和唤醒。
五，给予学生进步和改正错误的机会。
在我们无可奈何面对学生的不理想成绩时、在我们气急败坏面对学生的一次次错误时，我们是否也能向高老师那样反思：
在多年或不久之前我们也是个学生，我们是否在班上样样得第一?
我们是否也会犯错误?
我们能否设身处地站在学生的角度思考问题，给予学生进步和改正错误的机会。
六，做个充满正能量的教师。
和谁在一起的确很重要，甚至能改变一个人的成长轨迹，决定一个人的人生成败。
有这样一句话：
如果你想聪明，那就要和聪明的人在一起，你才会更睿智;
如果你想优秀，那就要和优秀的人在一起，你才会出类拔萃。
教师只有自己积极上进、充满正能量，才会将正能量传递给学生，进而潜移默化影响学生积极进取，只有上进的老师才能培养出上进的学生。
七，阅读是一种积淀，又是一种插柳成荫，点石成金的智慧
教育离不开科学，学生的知识、能力、技能以及情感、态度、价值观的发展有赖于教师个人的不断进步、丰厚学养、积极教育、有效教学。
所以我们教师，需要静下心来读书，潜下心来研究教育教学规律，坚守课堂教学主阵地，维护教师职业的尊严，努力做学生生命中的贵人，做学生心中最棒的老师。
像高老师那样爱学生像爱自己的孩子一样，用心、用智慧去做最好的教师。
不同的书给人带来和收获往往是不同的。
可以多读一些各种类别的书籍来增加自己的知识量。
并且可以增加自己的不同兴趣爱好，在此分享作文读书心得800字。
下面是小编为大家收集整理的作文读书心得体会范文，欢迎大家阅读。
作文读书心得体会范文篇1
书，这个简单的字眼儿，它是智慧的来源，它是一种人与人之间的沟通。
我记得弥尔顿曾经讲过这一句话：
优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。
是的，正如弥尔顿所说的，只有书才是最宝贵的财富，只有保留下来才能让人类的生活进一步发展。
它是珍贵的;
是独一无二的;
它是人一生所要追求的
书，它是人们一生中最宝贵的东西了吧!
书，仅仅一个字就蕴涵了人的品格、行为举止是的，它就是这样，如果想要让自己能够成功的话，你应该第一个想到的就是书!
伟大的书啊!
你就是人类的灵魂，牵制着人们;
你就是人类的营养品，提供所需的食品你就是人类的房子，在困难时出手帮助;
你就是人类的家，给予温馨书是人类的动力，有了书，就能挖掘出自己本身的潜能。
书，那么诱人，让人忍不住去了解你，接近你。
你是那么的高尚，那么的可敬，那么的
书的世界，是无限的，只有一直地探索;
就是老人也还是去发现书籍的奥妙;
书没有边缘，但你只要努力的去探索，你的层次就比别人的要高。
在古代，一般读书的人都穷，但志不穷，他们就比满嘴粗话的人层次高了好多好多别看原来在有钱人家出身的人身穿华丽的长袍，很有气质;
但看他的人品以及才学了吗?
现在很多公司招人都招有品格的，就算出身世家或者拥有博学，没有品格的人都不招。
品格也可以从书中悟出，从书中懂得。
如果没有了书，世界就是黑白的，而不是现在这样;
没有了书，世界是颠倒的，而不是现在这样;
没有了书，世界上将充斥着不文明，而不是现在这样;
没有了书，世界将是没有发展的，而不是现在这样。
为什么这样说呢?
拥有这些需要智慧，智慧又是从书中得到的，就算你的IQ很高，很有天赋，但是你没有读过书，天赋也是白白浪费!
如果没有了书，人之间就没有了交流，就没有了现在的21世纪
是啊!
有了书籍你的生活就增添了不少色彩，使生活更有活力!
爱上读书吧，它将让你去探寻另一个世界!
作文读书心得体会范文篇2
《威尼斯商人》是英国伟大的戏剧家莎士比亚写的四大喜剧之一。
故事大概是这样的：
在威尼斯生活着很多不同经历，不同品格的商人。
故事的主人公就是一个成功的商人,他的名字叫：
安东尼奥。
他聪明、勤奋、慷慨大方，博得了大家的信任。
所以事业发展很快。
最近又一批买卖即将成功，这使他万分高兴。
这时，安东尼奥的朋友巴萨尼奥，正匆匆走来，原来他深深的爱上了鲍西娅公主,想去求婚。
但他觉得只有自己穿上最好的衣服才能和公主相配，但他现在很贫困，因此只好向安东尼奥借钱。
安东尼奥答应了朋友的请求。
但他全部的财产都在货船上，但货船还没有到岸。
那么只有向夏洛克借钱了。
夏洛克是一个心胸狭窄、贪图小便宜的人，他一直很嫉妒安东尼奥的才华。
当他得知安东尼奥要向自己借钱，心中暗暗高兴。
于是，在条约里写到：
如不按时还钱，就要从你的身上割下一磅肉。
安东尼奥冒着生命危险答应了。
巴萨尼奥和鲍西娅结婚了。
但是，一个坏消息传入了他们的耳中。
安东尼奥的船队沉没了，夏洛克逼他马上还钱。
但安东尼奥现在一贫如洗。
夏洛克把他告上了法庭，准备按条约上说的去做。
在法庭上法官说:
你只能从他身上割下一磅肉，不允许有一滴血，要不然你就是违约。
可夏洛克根本做不到。
最后法官判夏洛克败诉，并把他财产的一半分给安东尼奥，另一半归国家。
事后，安东尼奥才得知那个聪明的法官就是鲍西娅装扮的.为了救朋友她想出了这个妙计。
不久大家得知了一个好消息：
安东尼奥的船队并没有沉没，现在已经抵达港口了。
我被莎士比亚小说里的每一个情节所感动，也从中感悟到了很多人世间的道理。
从安东尼奥、巴萨尼奥、鲍西娅的身上，我看到了他们都有对朋友真诚、友好的一颗心.为了朋友的幸福，安东尼奥冒着生命危险满足了朋友的需要，为了让朋友得到幸福，宁可牺牲自己。
鲍西娅既聪明又善良，她用自己的智慧，换回了朋友的生命。
但是一提到夏洛克，我的心头就充满了厌恶：
他心胸狭窄、贪婪、凶狠，世界上难道还有这么狠毒的人吗?
我觉得读书可以让我懂得好多人世间的道理，分清善恶，指引我的未来做一个善良聪明，有爱心的人。
作文读书心得体会范文篇3
今天是周末，我走到书架前，顺手拿起一本小说翻阅。
书名为《一双鞋能走多远》。
这是一本关于生命成长的中短篇小说，我从中认识了许多形形色色的人物：
与师傅产生内心冲突的乡村小木匠;
为同学梦游而担心忧虑的男孩;
为找一份工作而走得磨破了鞋的女孩;
用古怪方式进行较量的山里少年;
独自去父亲下放的山村旅行的中学生.......。
透过这些朴素而坚实的生命故事，我触及到成长过程中的各种体验和滋味，感受到了向上，向善，向美的成长力量。
在这，我今天向大家着重介绍书中的一篇---《一双鞋能走多远》。
这是说的一个从县里考进师范又因为不能分配到工作而来到城里找工作的女孩----何爽。
何爽先在一所私立学校群乐小学当老师，可校长拖欠了许多的工资，三个老师罢课两天后，校长才发了一部分式资，何爽呆不下去了，便离开了群乐小学。
她看到蓝星幼儿园的景色像童话书中的插图一样美丽，于是便去应聘，应聘结果须要一个星期的等待，这一个星期里何爽又跑了许多的地方。
为了寻找一份自己喜欢而又踏实的工作，何爽累得精疲力竭。
又因路走得太多，脚上的皮鞋都烂了，左脚的鞋都露出了几个调皮的脚趾。
为了不让胖阿姨园长看到自己的烂鞋，她把左脚藏到了右脚的后面，可细心的胖阿姨园长还是发现了，并送了何爽一双新鞋，还把何爽带回家中，让何爽给自己那不懂事的女儿讲讲自己的历程。
看完这个故事我深有体会。
何爽找工作的经历很独特，她也很懂得珍惜和节约，而我呢?
有时不高兴了还会和爸爸妈妈大吵大闹的，自己也是五年级的学生了，该懂事了，不能再像原来那样做一个衣来伸手，饭来张口的小公主。
想到这我不禁愧疚起来，这让我想起前一段时间发生的一件事情，那次我想自己办张手抄报，可做到一半，我嫌这又是抄又是写又是画，真麻烦，不想做了，虽然不能半途而废地道理我懂，可是却怎么也坚持不下来了，我还给自己找借口来安慰自己：
你是对的，你有很多的事情要做，不能因为它而耽误了别的事情。
或者说：
下次做，这没关系的。
现在回想起来，唉!
我觉得何爽姐姐惊人的毅力让人不得不佩服。
一本好书可能会让你一生受用不尽，我现在体会又深一点。
作文读书心得体会范文篇4
开卷有益，这是我对自己读书的最深、最明了的体会。
从古人的万般皆下品，唯有读书高到今人的书籍是人类灵魂进步的阶梯，无不看出读书的良好作用。
读书好处和重要之大我想应该所有人都知道吧。
还记得曾经的自己是多么地厌倦读书，很少会坐在桌前去细细品位一本书集，既便偶尔拿一本书来看看，也只是随手翻一下，没有耐性去细品书中的精华所在。
而在无所事事的时候便会出去玩，不是逛街就是在家里听音乐、打游戏等，做一些让自己开心的事情，但时间一久便觉得这些娱乐项目及其的无聊。
于是，便站在窗前呆呆的望着外面的世界，目光呆滞，心里空洞洞的，像《西游记》里的无底洞一样，我不知到该干点什么。
在一次偶然的机会，与妈妈一起去书店买复习材料。
当看到别人那么专注看书时，便被他们那种专注的神情所打动，也随便拿了一本书看了起来，书里的故事真有意思，看看就忘了时间。
过了一会，妈妈便走过来，对我说：
这本书我买给你吧。
于是，打这以后，我便喜欢上了看书。
在随着读书量的增加，我越来越发现读书的好处，它不仅可以缓解自己的心情，也可以让自己学到一些鲜新的知识。
在书的海洋里，我仿佛是那孤独的一艘小船，永远达不到彼岸。
一开始我只看一些像《三重门》这样的小说，但后来我发现这方面的书看多了，是不是有点乏味了呢?
应该换一个项目的书来读读。
但是最终也没有买别的方面的书籍来读。
还是买了这方面的书籍，这才发现原来自己的想法是错误的。
其实不同的书给人带来和收获往往是不同的。
并且可以增加自己的不同兴趣爱好。
读书，现在已经是我生活中不可缺少的一部分了。
每天都必然有一段时间用来读书，在心情不好的时候，读书可以缓解自己的心情;
在心情烦噪的时候读书可以让自己的心情不在那么烦噪，让自己的心情随着读书变得心平气和，总之，读书给一个人带来的好处实在是太多了，所以我爱书。
书是我忠实的朋友!
做最好的教师，为师者应当做摇动着、推动者、唤醒者、用生命影响生命，用尊重赢得尊重，以师爱为魂，无私奉献，用自己的人格魅力感染更多的学生，在此分享高金英给我们带来的读书心得。
下面是小编为大家收集整理的做最好的教师高金英读书心得，欢迎大家阅读。
做最好的教师高金英读书心得篇1
时时处处要克制和规
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