福建省普通高中学生学业基础会考生物试题.doc
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2015年福建省普通高中学生学业基础会考
生物试题
（考试时间：
90分钟;满分:
100分）
本试卷分第I卷和第II卷两部分。
第I卷为选择题，第II卷为非选择题。
第I卷 （选择题60分）
注意事项：
1.第I卷共4页。
答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
每小题选出答案后,用28铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案。
答案不能答在试题上。
一、选择题（本大题共30小题,每小题2分，共60分。
每小題只有一个正确答案）
1.糖类的组成元素不包括
A.CB.HC.OD.N
2.下列脂质作为细胞内良好储能物质的是
A.磷脂 B.脂肪 C.胆固醇 D.性激素
3.下图化合物所含肽键的个数是
H
H
H
H
|
|
|
|
H2N
-
C
-
C
-
N
-
C
-
C
-
N
-
C
-
C
-
N
-
C
-
COOH
|
‖
|
‖
|
|
|
‖
|
|
R1
O
H
R2
O
H
R3
O
H
R4
A.1B.2C.3D.4
4.下列有关蛋白质与其功能的对应关系,错误的是
A.载体一运输B.胃蛋白酶一催化C.抗体一免疫 D.血红蛋白一调节
5.关于细胞学说的建立过程，下列叙述错误的是
A.细胞学说由英国科学家虎克创立
B.显微镜的发明为细胞学说的建立提供了技术支持
C.施莱登和施旺都认为细胞是构成植物体的基本单位
D.细胞学说的建立是一个在继承与修正中前进的过程
6.下列物质进行跨膜运输时，需要消耗能量的是
A.水 B.氧气 C.乙醇 D.钾离子
7.下列四组实验中，单位时间内产生气泡最多的是
8.A-P-P-P中的A代表
A.腺苷 B.腺嘌呤核糖核苷酸
C.腺嘌呤 D.腺嘌呤脱氧核苷酸
9.在细胞呼吸过程中，有氧呼吸与无氧呼吸完全相同的阶段是
A.第一阶段 B.第二阶段 C.第一、二阶段D.第二、三阶段
10.“绿叶中色素的提取和分离”的实验中，层析后使滤纸条上的色素带呈现黄色的色素是
A.叶绿素a B.叶绿素b C.叶黄素 D.胡萝卜素
11.由基因决定的细胞自动结束生命的过程叫做
A.细胞坏死 B.细胞凋亡 C.细胞分化 D.细胞衰老
12.孟德尔用杂种子一代髙茎豌豆（Dd）与矮茎豌豆（dd）测交，结果高茎子代与矮茎子代的比例接近
A.1:
1 B.1:
3 C.2：
1 D.3:
1
13.赫尔希和蔡斯在T2噬菌体侵染细菌实验中，采用的技术手段或科学研究方法是
A.假说一演绎法B.类比推理法 C.模型建构法 D.同位素标记法
14.下列有关基因的描述，正确的是
A.一个DNA分子只含一个基因 B.基因是有遗传效应的DNA片段
C.基因是四种碱基的随机排列 D.生物体的性状完全由基因控制
15.染色体DNA的遗传信息传递与表达过程，在细胞质中进行的是
A.复制 B.转录 C.翻译 D.逆转录
16.某DNA片段的一条链为:
“•••一A-T-G-C-……”，以该链为模板复制形成的互补子链是
A.•••一A-T-G-C-… B.•••一T-A-C-G-…
C.•••一A-U-G-C-… D.•••一U-A-C-G……
17.右图所示的变异类型是
A.基因重组
B.基因突变
C.染色体结构变异
D.染色体数目变异
18.下列基因型的个体，表现出红绿色盲（致病基因b）的是
A.XBY B.XbY C.XBXB D.XBXb
19.下列不属于基因突变特点的是
A.普遍性 B.低频性 C.不定向性 D.多利少害性
20.下列属于基因工程育种成果的是
A.杂交水稻 B.无子西瓜
C.转基因抗虫棉 D.青霉素高产菌株
21.现代生物进化理论认为，新物种形成的标志是
A.产生地理隔离 B.产生生殖隔离
C.出现新的基因型 D.出现新的表现型
22.下列关于内环境稳态的叙述，的是
A.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的
B.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变
D.神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
23.运动性失语症患者可以看懂文字，听懂别人说话，自己却不会讲话，其言语区受损伤的部位是
A.W区 B.S区 C.V区 D.H区
24.人体的体温调节中枢位于
A.小脑 B.脊髓 C.下丘脑 D.大脑皮层
25.传染性极强的艾滋病被认为是20世纪的瘟疫,患者体内被破坏的细胞是
A.T细胞 B.浆细胞 C.B细胞 D.吞噬细胞
26.将燕麦胚芽鞘尖端下面的一段用不透光的锡箔罩住，放在右侧光照条件下培养（如下图），胚芽鞘将
A.不生长
B.直立生长
C.已向左弯曲生长
D.向右弯曲生长
27.在理想条件下，下图中与细菌种群在一定时间内的增长曲线最接近的是
28.下列不属于群落水平研究的问題是
A.种间关系 B.性别比例 C.空间结构 D.物种组成
29.下列生态系统自我调节能力最强的是
A.农田生态系统B.苔原生态系统 C.森林生态系统D.草原生态系统
30.下列关于保护生物多样性的措施，不合理的是
A.就地保护和易地保护 B.控制人口增长和防治环境污染
C.加强相关立法、执法和宣传教育 D.禁止开发利用野生动植物资源
2015年福建省普通高中学生学业基础会考
生物试題
第II卷 （非选择題40分）
注意事项：
1.第II卷共4页。
用蓝、黑钢笔或圆珠笔直接答在试题上
2.答卷前将密封线内的项目和本卷第2页右上角座位号填写清楚。
题号
二
总分
31
32
33
34
35
36
37
得分
-
二、非选择题（本大题共7题,每空1分）
得分
评卷人
31.下图是髙等植物细胞亚显微结构模式图。
请分析回答。
（7分）
（1）细胞膜作为系统的边界，它的主要组成成分是脂质和___________。
（2）细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质是图中的___________（填序号），在细胞分裂时，它高度螺旋化、缩短变粗成为_____;图中④是 ，其上的 是实现核质之间物质交换和信息交流的通道。
（3）若该细胞是紫色洋葱鱗片叶外表皮细胞，则紫色色素存在于⑦ （填细胞器）；如果该细胞是洋葱根尖分生区细胞，则不应有⑦和 （填序号）。
得分
评卷人
32.下图是高等植物光合作用过程图解（序号I、Ⅱ代表某个阶段，①代表物质，字母A、B表示反应过程），请据图回答。
（7分）
（1）图中①和③分别代表 和 。
（2）图中I代表 _________阶段，Ⅱ阶段的化学反应在叶绿体的 中进行。
（3）过程A指的是，过程B需要I阶段产生的[H]作为活泼的 ,同时需要I阶段产生的②提供能量。
得分
评卷人
33.下图表示某动物体内（假定只含有两对染色体）三个正在进行分裂的细胞模式图,请据图回答。
（5分）
（1） A图表示正在进行 （填“减数”/“有丝”）分裂的细胞,该细胞含有 条染色单体。
（2）B图细胞分裂结束形成的每个子细胞有__________条染色体。
（3）C图细胞含有个DNA分子，该细胞 （填“有”/“没有”）同源染色体。
得分
评卷人
34.下图是某家庭白化病遗传系谱图，该病由一对等位基因（A、a）控制，请据图回答。
（5分）
（1）该遗传病的致病基因位于染色体上，属于 （填“显”/“隐”）性遗传。
（2） Ⅱ4的基因型是 。
I1与II5基因型 （填“相同”/“不相同”）。
（3）若Ⅱ4与Ⅱ5再生一个孩子，该孩子不患白化病的概率为 。
得分
评卷人
35.下图为膝跳反射示意图，请分析回答。
（5分）
（1）完成膝跳反射的结构基础是____它由图中①-⑤五个环节组成，其中⑤代表;对传入神经传来的信息进行分析和综合的结构是（填序号）。
（2）兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫 。
（3）当图中④损伤，而其他部分正常时，用橡皮锤叩击膝盖下面的韧带，小腿会不会突然抬起？
答:
o
得分
评卷人
36.如图表示某生态系统的食物网，请分析回答。
（7分）
（1）该食物网中，蛇是 级消费者，昆虫、野兔、鹿在不同的食物链上均属于第营养级。
（2）该食物网共有条食物链，绿色植物与昆虫的种间关系是 。
（3）该食物网中的生物通过呼吸作用使体内的碳以形式返回无机环境。
（4）能量沿食物链流动的特点是单向流动和;理论上说，能量由鹿传递到狼的最大传递效率是 。
得分
评卷人
37.请完成DNA的组成与结构概念图。
（4分）
①②__________________________________
③④__________________________________
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