人教版七年级生物下册核心知识点填空Word文档格式.docx
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4.精子与卵细胞相遇的场所是,胚胎和胎儿发育的场所是。
胎儿与母体进行物质交换的结构是。
5.试管婴儿的胎儿发育场所是。
6.青春期的显著特点是。
7.男生进入青春期后出现现象,女生进入青春期后出现现象。
男生和女生在青春期出现第二性征与和的分泌有关。
8.食物中的供能物质有,非供能物质有。
病人生病吃不下东西会迅速消瘦是因为消耗多而补充少。
伤病员应多吃含多的食物。
9.请补充下列营养物质或其缺乏症状:
缺——夜盲症,缺——脚气病,缺——坏血病,缺维生素D或缺钙——儿童易患,中老年人易患,缺铁——,缺——地方性甲状腺肿。
10.写出图中的标号代表的器官名称,并回答下列问题:
(1)人体最大的消化腺是,它分泌,
主要参与的消化。
(2)图中8是,唾液中含有,
能将淀粉初步消化为。
(3)蛋白质开始消化的部位是,最终
消化成,参与消化蛋白质的
消化液有;
脂肪开始消化
的部位是,脂肪最终被消化为,
参与消化脂肪的消化液有;
淀粉
开始消化的部位是,被消化为才能被吸收,
参与淀粉消化的消化液有
11.小肠适于消化的特点:
①最;
②内表面具有和(大大增加了消化面积);
③小肠中含有多种,如、、。
12.小肠适于吸收的特点:
上面①②(大大增加了的面积)+③小肠绒毛内有丰富的且管壁很薄,有利于营养物质;
呼吸和循环
1.呼吸系统包括和,呼吸系统的主要器官是。
2.呼吸道包括的器官是。
经过呼吸道的空气会变得。
3.肺与外界的气体交换(呼吸过程)
(1)吸气(图):
膈肌_,膈顶部_
肋间肌,胸腔前后左右直径变胸腔容积AB
→肺→肺内气体压力相应→气体被吸入;
4.肺泡与外界的气体交换是通过实现的,肺泡与血液间的气体交换是通过实现的。
5.填一填图中标号代表的结构:
(1)心脏内流静脉血的腔是,
内流动脉血的腔是,
图中内流动脉血的血管有。
(2)体循环的起点:
,终点,
血液成分变化:
由血变为血。
肺循环的起点:
由血变为血。
6.左心室连接,右心室连接,静脉注射药物最先回到心脏的
。
7.静脉里有,防止血液倒流。
心房和心室之间有,防止血液倒流,
心室和动脉之间有,防止血液倒流。
8.血红蛋白的特点
9.体内有炎症,血液中增多。
10.血细胞包括,其中有细胞核的血细胞是,细胞个体最大的是,细胞数量最多的
在光学显微镜下不易观察到的是,细胞数量最少的是。
11.血液分层:
淡黄色的一层是,白色的一层是,
红色的一层是。
12.大量输血不按输血原则时,被输血者的血液中会发生凝集反应。
13.冠脉循环是指供应本身输送氧和营养物质并运走废物的,如果冠状动脉发生病变,就会引起,甚至发生梗塞,危及生命。
14.写出体循环的途径:
泌尿、神经、内分泌系统
1.尿的形成:
(据右图回答)
(1)第一步:
[ ]的作用形成原尿。
除了血液中的和以外,一部分、、、等物质透过肾小球和肾小囊内壁滤过到肾小囊腔内,形成原尿。
(2)第二步:
[ ]的作用形成尿液。
原尿经肾小管时,全部的、大部分的和部分等被重吸收到肾小管周围的中,送回到里。
余下的、和形成尿液。
每天排出的尿液大约为1.5升。
2.尿的排出:
肾脏形成的尿首先通过到达膀胱,当膀胱里的尿储存到一定量时,通过排出尿液。
3.肾脏结构和功能的基本单位是,包括、、
4.验尿报告单
病情
血尿
蛋白尿
糖尿
病因
尿液中有
尿液中有大分子
病因分析
可能是病变
①可能重吸收功能有问题
②可能分泌不足;
5.视觉感受器位于,听觉感受器,听觉和视觉都在形成。
6.视觉的形成:
外界物体反射来的光线,依次经过角膜→→→玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在,形成一个物象。
视网膜上有对光敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过传给大脑的,产生视觉。
7.小明看到82路公交车从远处驶来,此过程中他的晶状体曲度变化是。
下晚自习后从明亮的教师走到黑暗的楼梯口,瞳孔的变化是。
8.外界发生巨大声响时,捂住耳朵是为了。
9.眼睛近视是晶状体曲度或眼球前后径过长,物象落在视网膜,需配戴矫正。
10.内耳包括,中耳包括。
11.神经系统的基本单位是,它包括和。
12.喝酒后走路摇晃是因为酒精麻痹了。
13.大脑有中枢、中枢、中枢等。
14.调节呼吸、心跳和血压的是。
15.人体最高级的神经中枢是。
16.膝跳反射的反射弧:
膝盖处的韧带(相当于)→传入神经→脊髓(神经中枢在此说明该反射是)→传出神经→大腿肌肉(相当于)。
17.简单反射的神经中枢是,复杂反射的神经中枢是。
18.是脑与躯干、内脏之间的联系通路。
19.神经调节的基本方式是,完成反射的结构基础
看右图可知,神经冲动传导的途径:
()—()—
()—()—()
20.反射类型:
分为和。
两者的区别是一个是生来就有的,一个后天形成的。
人类特有的反射与有关。
21.神经系统是由和组成。
22.脑分为、和。
植物人有心跳和呼吸,这类病人一般是
没有受到损害。
23.完成表格中的空。
激素
产生部位
作用
分泌异常时症状
生长激素
调节
幼年过多,症;
幼年过少,
得(智力正常,身材矮小)
甲状腺
促进生长发育和新陈代谢,提高的兴奋性
幼年分泌不足,患
成年分泌过多,患;
注:
是甲状腺激素的主要成分,故长期缺乏,会患(俗称大脖子病)
胰岛素
调节糖在体内吸收、利用和转化(降低浓度)
分泌不足,血糖浓度超过正常水平,形成,是糖尿病的特征之一。
雌性激素雄性激素
主要用于维持
分泌过少,性腺发育不良,第二性征不明显
24.神经调节和激素调节的关系:
人体的生命活动的调节主要受到的调节,但也受到
调节的影响。
25.血液流经肾脏后的会减少,血变血,流经小肠壁后会明显增多,血变血,流经肺泡后增多,血变血。
26.与温室效应形成有关的气体是,与酸雨形成有关的气体是。
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