学校元旦节活动方案Word格式.docx

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00）

　　七、晚会思路：

　　1、晚会反映学校半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，承前启后，再创辉煌。

　　2、继续和发扬学校好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、___班级、文明班级、示范班级。

　　八、活动内容和形式

　　1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;

节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

　　2、具体的节目编排由节目组负责。

所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。

节目演出次序由节目组决定。

　　3、节目

　　a、每班至少编排两个节目，由班主任负责组织;

（11月29号上报节目内容）

　　b、各同学可以自由组队参加;

　　c、至少要有15个节目出来;

　　九：

节目预备工作（11月27号-12月27号）

　　（11月29号上报节目内容，12月12号第一次彩排，20号第二次彩排，26号第三次彩排）

　　1、节目的收集，节目组职员定期和和各班各部分负责人联系，看班级加大力度宣传和动员，各班主任要及时了解各班报名情况;

　　2、考虑到节目不够的情况，学校要想出不少于四个节目;

　　3、晚会共120分钟，节目最多占用80分钟，所以中间互动环节必不可少，节目组还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏;

　　4、各节目的排练，节目组要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知及时预备，所要物品道具各班自行预备;

　　5、12月20号前，节目组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟晚会的情景，主持稿也要发给主持人;

　　6、总结彩排，修改细节，同时节目组的现场布置方案也要出来;

　　7、12月29号（下午2：

30开始），大彩排，要求跟正式演出效果一样，包括音乐等要跟上;

　　8、嘉宾的邀请：

初拟是：

柯校长，柯总，李总，杨校长，及全体老师;

　　十、节目应急方案：

（1）上一个节目演出时，其后的.两个节目在后台预备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;

若重演仍出现题目，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

　　十一、晚会开始：

　　1、主持人先容晚会嘉宾、晚会流程;

（晚会开始前一刻节目组把终极到场的嘉宾名单送到主持人手上）;

　　2、领导发表讲话;

　　3、根据节目组安排的节目进行演出;

（具体要等节目出来，现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目）;

　　4、互动环节，主持人公布游戏规则等;

　　5、主持人适时提醒观众安静或动起来;

　　6、晚会最后，邀请老师发表感言;

学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项，得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优越组的奖项一起颁发。

　　最后感谢学校领导和老师及学生会的大力支持，公布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求学生会成员留下帮忙清理现场。

2021年学校元旦节活动方案2

　　一、活动主题

　　喜迎元旦

　　二、活动背景

　　古时候的春节是现在的元旦节的前身，在国外，元旦节意味着新的的一年到来。

在这一天，人们都希望自己的霉运跟着旧年离开，好运能随着新年到来。

即便在旧的一年里霉事再多，我们都仍要回首过去，因为那里有我们成长的足迹，有我们难忘的回忆。

　　折纸和剪纸都是我们中华民族的一种民间艺术形式，甚至还有传说折纸是源于我们中国的，但在当今的社会中，我们的这些民间艺术会被人认为是误人子弟，浪费时间，所以想在新的一年的第一天，宣传折纸和剪纸，让这两种民间艺术，能像书法一样，源远流长。

　　三、活动目的

　　1。

通过元旦节，缩短驿站与人民间的距离。

　　2。

宣传剪纸和折纸艺术，让人们对这两种民间艺术有新的定义。

　　四、活动时间

　　20__年1月1日上午9：

00—11：

30

　　五、活动地点

　　花都区凤凰广场志愿驿站

　　六、活动单位

　　青年志愿者行动指导中心

　　七、活动负责人

　　卢家锵丘雪宜

　　八、活动对象

　　社会人士

　　九、活动流程

（一）前期准备工作

场地的布置

　　1）布置场地，粘帖主题海报，桌椅的位置摆放，流动板的位置等。

　　2）人员的工作安排，制成品的位置摆放。

物资的准备

　　大红纸、剪刀、彩纸、桌子、椅子、彩笔、大白纸、尺子、糖果、气球

　　3。

人员的安排

　　视频、歌曲、小故事的收集：

陈文俊

　　海报制作：

钟艳秋、李文绢赖素欣

　　剪纸教导人：

丘雪宜

　　折纸教导人：

卢家锵、钟艳秋

　　会场布置：

卢家锵、丘雪宜、钟艳秋、韦金成

　　现场维持：

李文娟

　　看管西关小屋与吹汽球：

赖素欣

　　派发汽球与糖果：

赖素欣庞木弟

　　照相与机动：

韦金成

（二）活动具体流程

　　8：

00从学校出发

45到达驿站

45—9：

00现场的布置

　　9：

30元旦节活动剪纸和折纸的教导

　　十、经费预算

　　大红纸

　　大白纸

　　卡纸

　　彩纸

　　糖果

　　剪刀

　　合计

　　十一、应急措施

　　1）前一天看天气预报。

如若遇上下雨天，可提前早上，或明天再去。

　　2）先在学校弄一些成品，然后到驿站展览。

　　3）现场较为混乱，可以由会员或干事与路人玩游戏等。

　　4）也许来看的人比较少，可以把成品送给别人，吸引别人。

　　十二、注意事项

作为志愿者，必须要有礼貌，即使对方的话过于激烈，也需保持礼貌

明确分工，合理安排各个人员的工作

注意自身的形象，不能再活动期间打闹

　　4。

所有干事和会员分成两组学习折纸和剪纸，上看视频或图书馆。

　　5。

成品必须漂亮，颜色鲜明。

　　6。

提前到达活动现场，做好场地的布置工作。

　　7。

必须联系新闻协会的同学。

2021年学校元旦节活动方案3

　　为了展示和增强__学校__级学生会新成员的组织能力、团结、创新和彼此友好关系，我们部门特例允许__级全权组织此晚会，以此丰富干事们的课余生活。

激发我们成员对部门的热爱。

这不只是我们劳动部的舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。

　　相聚今宵、喜庆元旦

　　二、活动背景：

　　1、为了构建和谐校园，激发青春活力，展现个人魅力;

　　2、丰富干事们的业余生活;

　　3、元旦即将来临。

　　三、活动目的：

　　1、为了进一步增强部门的向心力和凝聚力，加强感情交流;

　　2、迎接元旦，欢庆新的一年，调节气氛，舒缓身心;

　　3、展现个人魅力，彰显才华，丰富生活。

　　四、活动时间：

　　20__年12月31日

　　五、活动地点：

　　__教室

　　六、参与对象：

　　全体成员

　　七、组织人员：

　　部门负责人及各队队长

　　八、活动准备阶段：

　　1、活动举行之前各队成员写一份策划书，并筛选几个可行的方案。

　　2、在活动举行之前由组织人员负责展开比赛，竞选主持人。

　　3、在活动临近阶段，组织部分负责人买好瓜子、橘子、糖及准备所需的水/饮料，布置活动现场所需的音响、彩带、气球、奖品等。

　　4、由各队长动员本队成员报节目，再统一上报给负责人，最后都交给主持人策划。

　　5、负责人在活动当天下午安排各队成员来活动现场布置场地。

　　九、活动流程：

　　1、提前三天或五天通知各成员，前来参加本次晚会。

　　2、由后勤组负责引导和维持纪律;

　　3、全体成员到齐后，由主持人主持拉开晚会帷幕。

　　4、节目类型有歌曲、相声、小品、舞蹈、武术等，由主持人合理安排。

　　5、各成员配合晚会工作，有节目的准备好上台的准备;

　　6、在节目进行中途，由主持人带动现场气氛，来做个人小游戏，如真心话大冒险，循环相克令（两人）等，或者也可来个抽奖活动娱乐一下;

　　7、现场活动的照片由拍摄人员负责。

　　十、活动结束阶段：

　　1、由负责人引导退场，安排后勤组负责检查桌椅是否损坏，及现场卫生打扫。

　　2、由拍摄人员负责上传照片;

　　3、由部门负责人负责抽奖活动，并及时发放奖品;

　　4、活动结束后的总结工作。

　　十一、活动资金预算：

　　橘子__元、瓜子__元、糖__元、装饰品__元、奖品__元;

共计__元