湘教版高中数学选修11第1章112命题的四种形式Word下载.docx

上传人:b****8 文档编号:22700606 上传时间:2023-02-05 格式:DOCX 页数:15 大小:96.49KB
下载 相关 举报
湘教版高中数学选修11第1章112命题的四种形式Word下载.docx_第1页
第1页 / 共15页
湘教版高中数学选修11第1章112命题的四种形式Word下载.docx_第2页
第2页 / 共15页
湘教版高中数学选修11第1章112命题的四种形式Word下载.docx_第3页
第3页 / 共15页
湘教版高中数学选修11第1章112命题的四种形式Word下载.docx_第4页
第4页 / 共15页
湘教版高中数学选修11第1章112命题的四种形式Word下载.docx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

湘教版高中数学选修11第1章112命题的四种形式Word下载.docx

《湘教版高中数学选修11第1章112命题的四种形式Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湘教版高中数学选修11第1章112命题的四种形式Word下载.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

湘教版高中数学选修11第1章112命题的四种形式Word下载.docx

[自主解答] 逆命题:

若sinα=cosβ,则α+β=

.

否命题:

若α+β≠

,则sinα≠cosβ.

逆否命题:

若sinα≠cosβ,则α+β≠

(2)逆命题:

对任意非正数c,若有a≤b成立,则a≤b+c.

对任意非正数c,若有a>

b+c成立,则a>

b.

b成立,则a>

b+c.

四种命题的转换方法

(1)交换原命题的条件和结论,所得命题是原命题的逆命题.

(2)同时否定原命题的条件和结论,所得命题是原命题的否命题.

(3)交换原命题的条件和结论,并且同时否定,所得命题是原命题的逆否命题.

1.写出下列命题的逆命题、否命题和逆否命题.

(1)负数的平方是正数;

(2)如果一条直线垂直于平面内的两条相交直线,那么这条直线垂直于平面.

解:

(1)原命题改写成“若一个数是负数,则它的平方是正数”.

逆命题:

若一个数的平方是正数,则它是负数.

若一个数不是负数,则它的平方不是正数.

若一个数的平方不是正数,则它不是负数.

如果一条直线垂直于平面,那么这条直线垂直于平面内的两条相交直线;

如果一条直线不垂直于平面内的两条相交直线,那么这条直线不垂直于平面;

如果一条直线不垂直于平面,那么这条直线不垂直于平面内的两条相交直线.

四种命题真假的判断

判断下列命题的真假,并说明理由.

(1)“若x2+y2≠0,则x,y不全为零”的否命题;

(2)“正三角形都相似”的逆命题;

(3)“若m>

0,则x2+x-m=0有实根”的逆否命题;

(4)“若x-

是有理数,则x是无理数”的逆否命题.

[自主解答] 

(1)原命题的否命题为“若x2+y2=0,则x,y全为零”. 真命题

(2)原命题的逆命题为“若两个三角形相似,则这两个三角形是正三角形”. 假命题

(3)原命题的逆否命题为“若x2+x-m=0无实根,则m≤0”.

∵方程无实根,

∴判别式Δ=1+4m<

0.

∴m<

≤0. 真命题

(4)原命题的逆否命题为“若x不是无理数,则x-

不是有理数”.

∵x不是无理数,∴x是有理数.又

是无理数,

∴x-

是无理数,不是有理数. 真命题

若本例(3)改为判断“若m>

0,则mx2+x-1=0有实根”的逆否命题的真假,则结论如何?

原命题的逆否命题为“若mx2+x-1=0无实根,则m≤0”.因为方程mx2+x-1=0无实根,则m≠0,所以判别式Δ=1+4m<

0,则m<

,故m≤0,为真命题.

在判断一个命题的真假时,可以有两种方法:

一是分清原命题的条件和结论,直接对原命题的真假进行判断;

二是不直接写出命题,而是根据命题之间的等价关系进行判断,即原命题和逆否命题同真同假,逆命题和否命题同真同假.

2.把命题“平行于同一条直线的两条直线平行”改写成“若p,则q”的形式,并写出它的逆命题、否命题和逆否命题,同时判断它们的真假.

“若p,则q”的形式:

若两条直线平行于同一条直线,则这两条直线平行,是真命题;

若两条直线平行,则这两条直线平行于同一条直线,是真命题;

若两条直线不平行于同一条直线,则这两条直线不平行,是真命题;

若两条直线不平行,则这两条直线不平行于同一条直线,是真命题.

等价命题的应用

证明:

已知函数f(x)是(-∞,+∞)上的增函数,a,b∈R,若f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b),则a+b≥0.

[自主解答] 法一:

原命题的逆否命题为“已知函数f(x)是(-∞,+∞)上的增函数,a,b∈R,若a+b<

0,则f(a)+f(b)<

f(-a)+f(-b)”.

若a+b<

0,则a<

-b,b<

-a.

又∵f(x)在(-∞,+∞)上是增函数,

∴f(a)<

f(-b),f(b)<

f(-a),

∴f(a)+f(b)<

f(-a)+f(-b).

即原命题的逆否命题为真命题.

∴原命题为真命题.

法二:

假设a+b<

f(-a).

这与已知条件f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b)相矛盾.

因此假设不成立,故a+b≥0.

由于原命题和它的逆否命题有相同的真假性,所以在直接证明某一个命题为真命题有困难时,可以通过证明它的逆否命题为真命题,来间接地证明原命题为真命题.

3.证明:

若m2+n2=2,则m+n≤2.

证明:

将“若m2+n2=2,则m+n≤2”视为原命题,则它的逆否命题为“若m+n>

2,则m2+n2≠2”.

由于m+n>

2,则m2+n2≥

(m+n)2>

×

22=2,

所以m2+n2≠2.

故原命题的逆否命题为真命题,从而原命题也为真命题.

解题高手多解题条条大路通罗马,换一个思路试一试

判断命题“已知a,x为实数,若关于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集非空,则a≥1”的逆否命题的真假.

[解] 法一:

已知a,x为实数,若a<1,则关于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集为∅.判断如下:

抛物线y=x2+(2a+1)x+a2+2开口向上,

令x2+(2a+1)x+a2+2=0,

则Δ=(2a+1)2-4(a2+2)=4a-7.

因为a<1,所以4a-7<0,

即抛物线y=x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集为∅.

故逆否命题为真命题.

利用原命题的真假去判断逆否命题的真假.

因为关于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集非空,所以Δ=(2a+1)2-4(a2+2)≥0.即4a-7≥0,解得

a≥

≥1.所以原命题为真,故其逆否命题为真.

法三:

利用集合的包含关系求解.

命题p:

关于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集非空,命题q:

a≥1,

所以p:

A={a|(2a+1)2-4(a2+2)≥0}=

q:

B={a|a≥1}.

因为A⊆B,所以“若p,则q”为真命题.

所以原命题的逆否命题为真.

[点评] 因为互为逆否命题的两个命题具有相同的真假性,所以判断某个命题真假时,可以改为判断它的逆否命题的真假.当命题与不等式的解集有关时,也可以利用集合的包含关系.

1.设m∈R,命题“若m>

0,则方程x2+x-m=0有实根”的逆否命题是(  )

A.若方程x2+x-m=0有实根,则m>

B.若方程x2+x-m=0有实根,则m≤0

C.若方程x2+x-m=0没有实根,则m>

D.若方程x2+x-m=0没有实根,则m≤0

解析:

根据逆否命题的定义,命题“若m>

0,则方程x2+x-m=0有实根”的逆否命题是“若方程x2+x-m=0没有实根,则m≤0”.故选D.

答案:

D

2.已知a,b,c∈R,命题“若a+b+c=3,则a2+b2+c2≥3”的否命题是(  )

A.若a+b+c≠3,则a2+b2+c2<

3

B.若a+b+c=3,则a2+b2+c2<

C.若a+b+c≠3,则a2+b2+c2≥3

D.若a2+b2+c2≥3,则a+b+c=3

a+b+c=3的否定是a+b+c≠3,a2+b2+c2≥3的否定是a2+b2+c2<

3.

A

3.命题“若a>

-3,则a>

-6”以及它的逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命题的个数为(  )

A.0        B.1

C.2D.4

“若a>

-6”为真命题,所以其逆否命题亦为真命题.又逆命题、否命题为假命题,所以真命题的个数为2.故选C.

C

4.命题“若a>

b,则2a>

2b-1”的否命题为________.

“a>

b”的否定是“a≤b”,“2a>

2b-1”的否定是“2a≤2b-1”.

若a≤b,则2a≤2b-1

5.有下列四个命题:

①命题“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题;

②命题“面积相等的三角形全等”的否命题;

③命题“若m≤1,则x2-2x+m=0有实根”的逆否命题;

④命题“若A∩B=B,则A⊆B”的逆否命题.

其中是真命题的是______________(填上你认为正确的命题的序号).

④中由A∩B=B,应该得出B⊆A,原命题为假命题,所以逆否命题为假命题.

①②③

6.写出下列原命题的其他三种命题,并分别判断真假.

(1)在△ABC中,若a>

b,则∠A>

∠B;

(2)若ab=0,则a=0;

(3)若x∈A,则x∈A∪B.

(1)逆命题:

在△ABC中,

若∠A>

∠B,则a>

b,真命题;

在△ABC中,若a≤b,则∠A≤∠B,真命题;

在△ABC中,若∠A≤∠B,则a≤b,真命题.

若a=0,则ab=0,真命题;

若ab≠0,则a≠0,真命题;

若a≠0,则ab≠0,假命题.

(3)逆命题:

若x∈A∪B,则x∈A,假命题;

若x∉A,则x∉A∪B,假命题;

若x∉A∪B,则x∉A,真命题.

一、选择题

1.命题“若a>

b,则a+1>

b”的逆否命题是(  )

A.若a+1≤b,则a>

b  B.若a+1<

b,则a>

b

C.若a+1≤b,则a≤bD.若a+1<

b,则a<

把条件与结论交换,再否定.

2.命题“若f(x)是奇函数,则f(-x)是奇函数”的否命题是(  )

A.若f(x)是偶函数,则f(-x)是偶函数

B.若f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数

C.若f(-x)是奇函数,则f(x)是奇函数

D.若f(-x)不是奇函数,则f(x)不是奇函数

否命题是既否定题设又否定结论.

因此否命题应为“若函数f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数”.

B

3.下列说法中错误的是(  )

A.命题“a,b,c中至少有一个等于0”的否命题是“a,b,c中没有一个等于0”

B.命题“若x>

1,则x-1>

0”的否命题是“若x<

1,则x-1<

0”

C.命题“0,-2,0.4都是偶数”的否命题是“0,-2,0.4不都是偶数”

D.命题“x=-4是方程x2+3x-4=0的根”的否命题是“x=-4不是方程x2+3x-4=0的根”

命题“若x>

0”的否命题应该是“若x≤1,则x-1≤0”.

4.命题“函数f(x)·

g(x)在定义R上,h(x)=f(x)·

g(x),若f(x),g(x)均为奇函数,则h(x)为偶函数”的逆命题,否命题,逆否命题中正确的命题的个数是(  )

A.0B.1

C.2D.3

由f(x)·

g(x)均为奇函数可得h(x)=f(x)·

g(x)为偶函数,反之则不成立,如h(x)=x2是偶函数,但函数f(x)=

,g(x)=x2+1都不是奇函数,故逆命题不正确,故其否命题也不正确,即只有逆否命题正确.

二、填空题

5.命题“若A∪B=B,则A⊆B”的否命题是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________,

逆否命题是________________________________________________________.

命题“若A∪B=B,则A⊆B”的否命题是“若A∪B≠B,则A

B”,逆否命题是“若A

B,则A∪B≠B”.

若A∪B≠B,则A

B 若A

B,则A∪B≠B

6.给定下列命题:

①“若k>0,则方程x2+2x-k=0”有实根;

②“若a>b,则a+c>b+c”的否命题.

其中真命题的序号是________.

①Δ=4+4k>0,∴是真命题.

②否命题为“若a≤b,则a+c≤b+c”,是真命题.

①②

7.已知命题“若m-1<

x<

m+1,则1<

2”的逆命题为真命题,则m的取值范围是________.

由已知得,若1<

2成立,则m-1<

m+1也成立.∴

∴1≤m≤2.

[1,2]

8.下列命题中:

①若一个四边形的四条边不相等,则它不是正方形;

②若一个四边形对角互补,则它内接于圆;

③正方形的四条边相等;

④圆内接四边形对角互补;

⑤对角不互补的四边形不内接于圆;

⑥若一个四边形的四条边相等,则它是正方形.

其中互为逆命题的有________;

互为否命题的有________;

互为逆否命题的有________.

命题③可改写为“若一个四边形是正方形,则它的四条边相等”;

命题④可改写为“若一个四边形是圆内接四边形,则它的对角互补”;

命题⑤可改写为“若一个四边形的对角不互补,则它不内接于圆”,再依据四种命题间的关系便不难判断.

③和⑥,②和④ ①和⑥,②和⑤ ①和③,④和⑤

三、解答题

9.写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断其真假.

(1)若x≠1时,则x2-3x+2≠0;

(2)弦的垂直平分线平分弦所对的弧.

若x2-3x+2≠0,则x≠1,是真命题;

若x=1,则x2-3x+2=0,是真命题;

若x2-3x+2=0,则x=1,是假命题.

若一条直线平分弦所对的弧,则这条直线是弦的垂直平分线,是假命题;

若一条直线不是弦的垂直平分线,则这条直线不平分弦所对的弧,是假命题;

若一条直线不平分弦所对的弧,则这条直线不是弦的垂直平分线,是真命题.

10.已知集合A={x|x2-4mx+2m+6=0},B={x|x<

0},若命题“A∩B=∅”是假命题,求实数m的取值范围.

因为A∩B=∅是假命题,

所以A∩B≠∅.

设全集U={m|Δ=(-4m)2-4(2m+6)≥0},

则U=

假设方程x2-4mx+2m+6=0的两根x1,x2都非负,则有

解得m≥

又集合

在全集U中的补集是{m|m≤-1},

所以实数m的取值范围是(-∞,-1].

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 文学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1