教师教学评估报告书(学校).doc

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教师教学评估报告书(学校).doc

南和县学校教师教学评估

报告书

填表单位(盖章)

填表时间.

南和县教育文化体育局制

一、基本情况

个人

简历

姓名

性别

出生年月

职务

职称

政治面貌

第一学历

最高学历

教龄

岗位情况

任教学科

任教年级

课时数

兼任职务

担任兴

趣小组

是否班主任(教研组长)

承担课题

课题名称

级别

课题分工

进修情况

近五年

获得的

荣誉

二、自我评估表

一级指标

二级指标

评估等级权重

评估结果

A

B

C

等级

分数

职业道德

(10%)

爱岗敬业

5

3

0

 

为人师表

5

3

0

 

专业水平

(22%)

学历资格

3

2

1

 

教学技能

4

3

1

 

教学能力

5

3

1

 

作业指导

5

3

1

 

教学质量

5

3

1

 

专业发展

(28%)

终身学习

5

3

1

 

转变观念

5

2

1

 

反思交流

5

3

1

 

研究行动

5

4

2

 

研究能力

5

4

2

 

创新成果

3

2

1

 

课堂教学

(40%)

教学设计

6

4

2

 

教学技术

3

2

1

 

教学方式

7

5

2

 

学习环境

6

4

2

 

课堂调控

7

5

2

 

过程评价

6

4

2

 

教学效果

5

3

1

 

总计

20项

100分

65分

25分

注:

优秀90分以上;良好89—70分;

一般69—40分;较差39分以下

三、自我分析报告

优势

与问题

分析

发展

目标

远景

自我

改进

措施

对学校的建议与思考

四他评表

一级指标

二级指标

评估等级权重

评估结果

A

B

C

等级

分数

职业道德

(10%)

爱岗敬业

5

3

0

 

为人师表

5

3

0

 

专业水平

(22%)

学历资格

3

2

1

 

教学技能

4

3

1

 

教学能力

5

3

1

 

作业指导

5

3

1

 

教学质量

5

3

1

 

专业发展

(28%)

终身学习

5

3

1

 

转变观念

5

2

1

 

反思交流

5

3

1

 

研究行动

5

4

2

 

研究能力

5

4

2

 

创新成果

3

2

1

 

课堂教学

(40%)

教学设计

6

4

2

 

教学技术

3

2

1

 

教学方式

7

5

2

 

学习环境

6

4

2

 

课堂调控

7

5

2

 

过程评价

6

4

2

 

教学效果

5

3

1

 

总计

20项

100分

65分

25分

注:

优秀90分以上;良好89—70分;

一般69—40分;较差39分以下

五、他评报告

优势与问题分析

发展目标

远景

评估建议

六、评估结果

校评估组意见:

校评估组组长:

.

年月日

评估结果:

学校(盖章)

年月日

被评估人意见:

姓名:

.

年月日

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