八年级人教版英语寒假讲义第8讲句子成分与连词 教师版Word格式文档下载.docx

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(4)数词(num.):

表示数目或事物的顺序。

one,two,three,first,second,third,fourth.

(5)动词(v.):

表示动作或状态。

am,is,are,have,see.

(6)副词(adv.):

修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。

now,very,here,often

(7)冠词(art.):

用在名词前,帮助说明名词。

a,an,the.

(8)介词(prep.):

表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。

如in,on,from,above,.

(9)连词(conj.):

用来连接词、短语或句子。

如and,but,before.

(10)感叹词(interj.):

表示喜、怒、哀、乐等感情。

oh,well,hi,hello.

句子的成分

定义:

构成句子的各个部分叫做句子成分。

句子成分有主要成分和次要成分:

主要成分:

主语和谓语

次要成分:

表语、宾语、定语、状语、补足语、同位语和插入语

ImetmybestfriendTomatthestationyesterday.

↓↓↓↓↓↓

主谓定宾同位状

语语语语语语

1、主语

句子一般要有主语。

在简单句中,主语一般由名词、代词、动名词或动词不定式(短语)来充当。

动名词、动词不定式作主语时通常用it作形式主语。

1)名词作主语

Englishisveryimportant.英语是很重要的。

ThestudentsalllovetheirEnglishteacher.这些学生都爱他们的英语老师。

2)代词作主语

Theygotoschoolbybus.他们乘公共汽车上学。

Mostofthestudentscomefromthecountryside.大多数学生来自农村。

3)动名词作主语

WatchingTVtoomuchisbadforyoureyes.看电视太多对你的眼睛是有害的。

It’snouseregrettingit.后悔是无用的。

4)动词不定式(短语)作主语

Toseeistobelieve.眼见为实。

Itisveryhardtogettosleep.入睡很难。

2、谓语

谓语必须由动词充当,但动词不定式、动名词、分词为非谓语动词不能作谓语。

可作谓语的动词一般为行为动词(表动作)和连系动词(表状态),行为动词根据其后是否可直接接宾语,又可分为及物动词和不及物动词。

1)及物动词作谓语

Weshouldhelpeachother.我们应该互相帮助。

Theyrespectoneanother.他们互相尊重(对方)。

Allofthestudentslikethenovel.所有这些学生都喜欢这本小说。

Didyouseemanypeoplethere?

你在那儿看见许多人了吗?

2)不及物动词作谓语

Helefthereyesterday.他昨天离开这儿。

You’redrivingtoofast.你开车开得太快了。

Theteachercamein,bookinhand.老师走进教室,手里拿着书。

HewentabroadintheSeptemberof1988.他于1988年9月出国。

3)连系动词表状态

Heisanexcellentteacher.他是位优秀的教师。

Hersonisafriendofours.她的儿子是我们的朋友。

Oursisagreatcountry.我们的国家是一个伟大的国家。

Theboxitselfisnotsoheavy.箱子本身并不重。

3、表语

表语与连系动词连用,构成系表结构,说明主语的身份或特征,一般由形容词、名词、动名词、动词不定式、分词等充当。

Theyarebrotherandsister.他们是兄妹。

WhatIwanttosayisthis.我想说的就是这点。

Herfatherissixty-five.她父亲65岁。

Johniscaptainoftheteam.约翰是足球队的队长。

Thepoorboywasmyself.那个可怜的孩子就是我自己。

Theoneswhoreallywantitareourselves.真正想要它的是我们自己。

Allyouneeddoistotakeataxifromtheairport.你只需从机场打个的即可。

Myfavouritesportisswimming.我最喜爱的运动是游泳。

4、宾语

宾语是行为动作的对象,一般可分为动词宾语和介词宾语,充当宾语的可以是名词、代词、动名词、动词不定式或整个句子。

1动词宾语

IlikeChinesefood.我喜欢中国菜。

IboughtaticketforMilan.我买了一张去米兰的车票。

Ienjoyedtalkingtoyou.我和你谈话很高兴。

Haveyoufinisheddressing?

你衣服穿好了吗?

2宾语从句

Wehopedthatallwouldcomewell.我们希望一切都会好转。

Weexpectedthatyouwouldstayforafewdays.我们预计你会待几天的。

3介词宾语

Mybookisdifferentfromyours(或whatyouboughtinthebookshop)

Heisinterestedinmusic

4形式宾语

Wethinkitpossibleforhimtopasstheexam

Wethinkitpossiblethathemaypasstheexam

5、定语

定语为句子的次要成分,起修饰限制名词或代词的作用,可分为前置定语和后置定语。

一般由形容词性物主代词、数词、形容词、副词、介词短语、动词不定式、分词(短语)或句子充当。

1前置定语

Hisfatherisadoctor.他父亲是一名医生。

Mr.Greenhastwosons.格林先生有两个儿子。

Iboughtanewdictionary.我买了本新字典。

2后置定语

ThegirlunderthetreeisKate.在树底下的那个女孩是凯特。

Themandownstairscouldn’tsleepwell.楼下的那个人不能睡好觉。

Amangoingtodieisalwayskind-hearted.人之将死,其言也善。

Thesuggestionsenttothecommitteewasadopted.送往委员会的建议被采纳了。

3定语从句

DoyouknowthemanwhoisstandingnexttoMr.Green?

你认识站在格林先生旁边的那个人吗?

6、状语(状语种类较多,可以选择先讲时间,地点,方式,目的等,分批次解决)

英语中的状语用来修饰动词、形容词或副词,主要由副词、介词短语、动词不定式、分词充当,或由连词引导状语从句,表示时间、地点、程度、目的、方式,比较、让步、条件、原因、结果、伴随等。

状语种类如下:

Howaboutmeetingagainatsix?

(时间状语)

MrSmithlivesonthethirdfloor.(地点状语)

Lastnightshedidn’tgotothedancepartybecauseoftherain.(原因状语)

Ishallgothereifitdoesn’train.(条件状语)

Sheputtheeggsintothebasketwithgreatcare.(方式状语)

Shecameinwithadictionaryinherhand.(伴随状语)

Inordertocatchupwiththeothers,Imustworkharder.(目的状语)

Hewassotiredthathefellasleepatonce..(结果状语)

Sheworksveryhardthoughsheisold.(让步状语)

Iamtallerthanheis.(比较状语)

7、宾语补足语

宾语补足语主要用来补充说明宾语,与宾语之间存在逻辑上的主谓关系或动宾关系,可由名词、形容词、动词不定式、分词等充当。

1非谓语动词作宾补

Ihavethecarwaiting.我让汽车等着。

Wehadthemachinerepaired.我们请人修理了机器。

Whydon’tyouhaveyourhaircut?

你为什么不理发?

Hemademerepeatthestory.他要我把那事重讲一遍。

2形容词作宾补

Tomfoundtheclimbquiteeasy.汤姆觉得爬山很容易。

Youmustkeepitclean.你要把它保持干净。

注意:

后跟形容词作宾语补足语的谓语动词有keep,find,get,think,make等。

动词不定式作宾语补足语时,当谓语动词为感官动词(如feel,see,hear,notice,watch,observe,listento,lookat等),使役动词(如let,have,make等),动词不定式不带to。

课堂练习:

指出下列句子划线部分是什么句子成分:

2.Hehandedmethenewspaper.

3.Ishallansweryourquestionafterclass.

6.Hisjobistotrainswimmers.

7.HetookmanyphotosofthepalacesinBeijing.

8.ThereisgoingtobeanAmericanfilmtonight.

10.Hiswishistobecomeascientist.

11.Hemanagedtofinishtheworkintime.

12.Tomcametoaskmeforadvice.

13.HefounditimportanttomasterEnglish.

18.Itisourdutytokeepourclassroomcleanandtidy.

19.Henoticedamanentertheroom.

20.Theapplestastedsweet.

句子的分类

句子按其结构(分类)可以分为以下三类:

1)简单句(SimpleSentences):

只包含一个主谓结构句子叫简单句。

例如:

Sheisfondofcollectingstamps.她喜欢集邮。

2)并列句(CompoundSentences):

包含两个或两个以上主谓结构的句子叫并列句,句与句之间通常用并列连词或分号来连接。

Thefoodwasgood,buthehadlittleappetite.食物很精美,但他却没什么胃口。

总之:

用并列连词连接起来的两个或两个以上的简单句叫做并列句,其构成为:

简单句+并列连词+简单句

区分下列句子是简单句、并列句还是主从复合句:

1.Mr.SmithcomestoChinaonceayear.

2.Pleasebequietandlet’slistentotheradio.

3.Ihadaheadachelastnight,soIwenttobedearly.

4.They’llbereadyatseveno’clock.

5.Helikedtocollectstampswhenhewasyoung.

6.Howlongdoesittakeustogettothezoo?

7.HespokesofastthatIcouldn’tunderstandhim.

8.Westartedearlythatday,forwehadalongwaytogo.

9.HewantedtoknowhowlongIhadbeenthere.

10.IfIamfree,Ishallcometoseeyou.

【答案】1.简2.并列3.并列4.简5.主从

6.简7.主从8.并列9.主从10.主从

并列连词用来连接具有并列关系的词,短语或句子。

常见的并列连词有:

(1)表并列关系的and,both…and,notonly…butalso,neither…nor等。

Eg:

Myfatherboughtmeapresent,andIlikeitverymuch

(2)表选择关系的or,either…or等。

Studyhard,oryouwillfailtheexam.

(3)表转折关系的but,while等。

LucylikesredwhileLilylikeswhite.

(4)表因果关系的for,so等。

Katewasillsoshedidn’tgotoschool.

3)复合句(ComplexSentences):

包含一个主句和一个或几个从句的句子叫复合句,从句由从属连词引导。

Thefilmhadbegunwhenwegottothecinema.我们到达电影院的时候,电影已经开演了。

1.简单句的讲解

1)主语+谓语+(状语)

例:

Weall│breathe,eat,anddrink.

Whathesaid│doesnotmatter.

They│talkedforhalfanhour.

2)主语+谓语+宾语

They│ate│whatwasleftover.

He│hasrefused│tohelpthem.

3)主语+系动词+表语

Hisface│turned│red.

Thetrouble│is│thattheyareshortofmoney.

4)主语+谓语+宾语+宾补

They│appointed│him│manager.

They│painted│thedoor│green.

5)主语+谓语+直宾+间宾

She│cooked│herhusband│adeliciousmeal.

He│showed│me│howtorunthemachine.

练习:

学生们学习很努力。

事故是昨天晚上发生的。

这种食物尝起来很糟糕。

那个小女孩很漂亮。

我昨天看了一部电影。

他们想要尽快回家。

老师告诉孩子们上课不要吃东西。

请把你的照片给我看。

请让孩子们安静下来。

我们发现他是一个诚实的人。

【答案】Studentsworkhard.Theaccidenthappenedlastnight.

Thefoodtastesterrible.Thatlittlegirllooksbeautiful.

Iwatchedamovielastnight.Theywantedtogohomeassoonaspossible.

Teacherstoldthestudentsnottoeatinclass.Pleaseshowmeyourphoto.

Pleasecalmthechildrendown.Wefoundhewasahonestman.

一起学习划分句子成分

1.Theyareworkingonthefarmnow.

主语系表结构做谓语地点状语时间状语

2.Seeingisbelieving.

动词ing做主语谓语宾语

3.AllofuslikeKobeBryantverymuch.

主语谓语宾语程度副词状语

4.Shebecameadoctorin1998.

主语谓语宾语时间状语

5.Thebooklyingontheflooraremine.

主语补语谓语宾语

6.Suddenlyitbegantorain.

状语形式主语谓语

7.Tocatchthetrain,Igotupearlyyesterday.

目的状语主语谓语时间状语

8.Ialwaysfindherhappy.

主语谓语宾语状语

9.TheletterwhichIreceivedthedaybeforeyesterdaywasafriendofmine.

主语定语从句谓语宾语

10.WealwaysworkhardatEnglish.

主语状语谓语状语状语

11.Hesaidhedidn'

tcome.

主句主语主句谓语从句主语从句谓语

12.Theyloveeachother.

主谓语宾语

挑出下列句中的宾语

①Mybrotherhasn'

tdonehishomework.

ABCD

②PeopleallovertheworldspeakEnglish.

③Youmustpaygoodattentiontoyourpronunciation.

④Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?

⑤Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming,howaboutyou?

⑥Theoldmansittingatthegatesaidhewasill.

⑦Theymadehimmonitoroftheclass.

⑧Goacrossthebridgea

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