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小学生读书节演讲稿Word文档格式.docx

当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;

当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!

卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!

而我呢!

有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。

还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。

和困难玩起了捉迷藏,最终困难把我捉住了。

鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。

而我呢?

只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来!

  书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!

让我们一起幸福地分享吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  篇二:

读书好好读书

  自南北朝以来,就有给周岁的小孩“抓周”的民间风俗:

在小孩面前摆上书籍、笔墨、玩具等小物品,从他抓取什么上预测他的性情、志趣或未来的前程。

《红楼梦》里贾宝玉“抓周”,面前的书籍、笔墨、乌纱帽一概不取,伸手只把些脂粉钗环抓来,气得贾政老爷大骂他“将来酒色之徒耳”。

  书籍是历史的镜子,读书可以穿越时空隧道,与人类文明进行无障碍对话。

今天可以同李白、曹操“对酒当歌”,明天则与高斯、阿基米德慨叹“人生几何”。

西汉目录学家刘向曰:

“少而好学,如日初之阳;

壮而好学,如日中之光;

老而好学,如炳烛之明。

”爱因斯坦把“阅读”当成了“悦读。

”他说:

“我由于读罗素的著作而度过了无数愉快的时刻。

  读书真有趣,梁启超先生曾写过《学问之趣味》一文,他提出了“把做学问当作人生中的乐趣”的观点。

这个观点和当前的“快乐学习”如出一辙。

梁先生指出小孩子为游戏而游戏,游戏便有趣;

为体操分数而游戏,游戏便无趣。

他又说,鸦片烟怎样会上瘾?

天天吃。

“上瘾”这两个字,和“天天”这两个字是离不开的。

十年不跑步,两条腿一定会废了。

每天跑一小时,跑上几个月,哪一天不跑,腿脚便会发

  痒。

  读书上兴趣了像倒吃甘蔗,越往下才越有滋味。

趣味总是藏在深处,你想得着,便要进去。

只要肯一层一层的往里面钻,一定会被它引到欲罢不能的地步。

  有了阅读兴趣,就要培养顽强的毅力,这当然得在时间上下功夫。

时间哪里来?

一个字“挤”。

鲁迅先生说:

“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

”三国时期的叫董遇,很有学问。

他对前去找他求学的人说“书读百遍,其义自见。

”求学的人却抱怨没有时间,他说:

“当以三余,即冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余也。

”宋朝名人钱惟演,“平生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则读小辞,盖未尝顷刻释卷也”。

这告诉我们充分利用时间,要因地制宜,积少成多。

据联合国教科文组织一九八八年的一次调查,在以犹太人为主的以色列,十四岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。

还有人算过这样一笔账,每天挤出15分钟看书,一年可以读20本书。

重庆有句俗话说:

“跟好人学好人,跟着端工学跳神。

”这句话告诉我们另一个道理:

读书如同交朋友要有所选择。

比如《老夫子》之类的书籍纯粹是搞笑,还有一些笑话荒诞无聊,当代的“鬼故事”充满了迷信色彩,更有甚者一些“古书新解”变得是非不分,像这些书籍都不适合我们看。

哪些书是我们的阅读首选呢?

我在这里建议同学们参考《人生必读的五十本书》。

此书例举

  了许多名著精华,并概述了其中内容。

如根据自己需求去对照,可能选择起来能有的放矢,不至于大海捞针,漫无边际。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,同学们赶快捧起心爱的书本,融入到朗朗的书香校园里。

为中华民族的伟大复兴而努力读书吧!

谢谢大家!

小学生世界读书日演讲稿6

  书伴随我成长

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

我叫,是年级的学生,今天我演讲的题目是《书伴随我成长》.

  读书似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁、锥刺股呢?

读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么有人可以不吃饭、不睡觉。

却不可以不读书呢?

  小时候,妈妈老在我耳边唠叨‘书中自有黄金屋,有颜如玉,’爸爸对我说:

“不好好读书就回家种地”我不想回家种地,可也没找到像妈妈说的黄金屋和颜如玉。

你说,读书好不好?

诚然名利声色确实吸引不少沽名钓誉之徒。

但除此之外,读书一定还有别的什么魔力,吸引着那些虽清贫却孜孜不倦的追求真理的莘莘学子吧?

  我爱读书,既不为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是在读书中,体会到无穷的乐趣和人生的哲理。

  我觉得读书的乐趣在于随心所欲。

试想:

一个大书架,塞满了书,古今中外、天文地理、侦探、武侠看哪一本都可以,不着急。

那么多古圣先贤在静默地等着你,为你述说他们的思想,你可以向孙子请教兵法,跟海明威谈斗牛,还可以跟司马迁谈天下事。

慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奥妙无穷。

仿佛所有的知识画卷在你脑海中一一展现。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。

  我是一个爱看书的小学生,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理.在书中,当我被《小英雄雨来》,《夜莺的歌声》中小英雄的爱国热情感染的同时,也为卖火柴的小姐姐和凡卡的悲惨命运悄然落泪。

  书是人类进步的阶梯,不可不读.读一本好书,就像和一个高尚的人说话。

当我读到老舍爷爷的草原时,仿佛身临其境;

当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助,我真为他高兴.读书使我认识了各种各样的朋友,漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳,贪吃爱睡的唐飞,强壮结实的张达,多嘴多舌的毛超,感情丰富的冉冬阳,等等

  古人云:

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.是啊,有谁离得开书,又有谁不读书呢?

法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的

  时候,我们仿佛找到了一个朋友;

当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢.不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切.

  我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,让我快乐,让我成长。

同学们让我们一起来爱书吧!

  我读书,我感恩

我叫,是年级的学生,今天我演讲的题目是《我读书,我感恩》.

  读书,带给我们隽永的乐趣;

读书,带给我们恒久的动力;

读书,带给我们心灵的和平;

读书,带给我们精神的慰籍。

  记得在一节读书课上,老师与我们一起分享汶川大地震中教师的感人事迹,当何老师读着那一篇篇感人的文章时,我的脑海中浮现的是他们那平凡而又伟大的身影,我的眼眶湿润了,后来,老师读着读着,全班同学竟然不约而同地跟着读起来。

那一刻我们的举动不仅仅是感动,更是从文字的熏陶中学会了拥抱“感恩”。

  在老师的推荐下,我选择了读亚米契斯的《爱的教育》,并开始了我的读书之旅,每次捧着这本书,我会如痴如醉。

因为我总能感受到爱在字里行间如细流一般,悄无声息的流淌,慢慢地,慢慢地流出了两个字—感恩。

  读完这本书,我的心情久久不能平静,内心涌出了一种冲动,那就是:

我要感恩身边的同学,是他们让我享受友情的温暖;

我要感恩我的老师,是他们为我传播文化知识;

我要感恩我的父母,是他们哺育我成长;

我要感恩曾经帮助我﹑关心我的人,是他们为我的成长铺路。

  “书是人类进步的阶梯”,也是我们的腾飞的翅膀。

同学们,就让我们一起拥抱书籍,带着我们的感恩之心,带着我们的理想,一起飞向蓝天,飞向成功,飞得更高更远吧!

  篇三:

  让自己走进书中尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

我们是四年二班的同学,今天我们演讲的题目是:

《我养成了读书的好习惯》我从小就是个书迷,十分喜爱读书。

妈妈说,从我刚刚咿呀学语时,就对妈妈看的杂志上的图画爱不释手;

三、四岁时,就让妈妈帮我看书(实际就是妈妈讲故事);

上小学了,自己能阅读了。

漫画书、唐诗、宋词、童话故事;

作文杂志《红树林》是我的最爱!

每天只要一有空我就看书,养成了爱读书的好习惯,还积累了许多知识呢。

每当家里来外地客人,说起当地的风俗习惯及其特产,我都能插上几句,客人直夸我是个小“智多星”。

爸爸妈妈听了也十分高兴。

  我以前不爱看书,有空就想出去玩。

从一年级开始,老师就从图书馆里给我们借书看。

图文并茂的童话故事吸引了我,我和小伙伴们比赛看谁读得多读得快呢!

慢慢地,我喜欢上了书。

现在我每天都在班级的图书角里借书,凡是我没看过的书我就如饥似渴地看,每逢书店有新书我就拿零用钱去买。

自己看完了带到班里来流动,与同学们一起分享!

读书使我快乐!

使我进步!

我养成了读书的好习惯!

  我家有一个大书柜,占据了整整一面墙,满满的全是书。

小时候,睡觉前我总爱听妈妈讲故事,白雪公主啦,小红帽啦……这引起了我浓厚的兴趣;

识字后,我爱自己读书,我读的书可多了,趣味的《幽默故事》,精彩纷呈的《安徒生童话》,紧张惊险的《小虎队》……有时,我读书如痴如醉,书中主人公哭,我也哭;

书中主人公笑,我也笑,好像我就是书中的主人公似的。

通过读书学到许多课本以外的知识,积累了许多好词佳句,写的文章经常受到老师的表扬!

  被全世界公认为最聪明的犹太人,据说有这样一个习俗:

在孩子很小的时候,母亲就会把《圣经》翻开,在上面滴蜂蜜,让孩子去舔。

这无非是想让孩子从小就牢记:

书是甜的!

读书是一种美好的享受!

有一次,在酒店吃饭,服务员端上一道鲈鱼,大家边品尝着鱼的美味,边讨论这鱼是河里生长的还是海里的,我胸有成竹地说:

“是江里的。

”得到了大家的赞扬,我听了心里美滋滋的,这都是我平日看书的成绩。

最近,我又喜欢上了《三国演义》,对神机妙算的诸葛亮和过五关斩六将的关羽十分敬佩。

  读一本好书就是交了一位好朋友,就是和高尚的人谈话。

  有疑难时,它会给我们解答;

  遇到挫折时它会给我们力量;

  在迷失方向时,它会指引我们向光明的前程迈进,它会伴我们健康快乐成长。

  书可以丰富我的知识,陶冶我的情操,启发我的智慧,……我为自己有一个爱读书的好习惯而感到自豪

  书,是人类文明的长生果,这个比喻非常恰当,因为读书可以让人们永远年轻。

  当你走进书中的世界,没有人能阻挡你在这个富有情趣的世界里遨游的步履。

书就像一艘非凡的战舰,把自己带到广阔的宇宙,浩瀚的天地;

书就像一批神奇的骏马,带我们领略自然地奥妙,人生的真谛!

  著名的英国作家尤安·

艾肯,在他的演讲词《走遍天下书为侣》说:

“如果让我独自驾舟环绕世界旅行,如果只能让我选择一样东西供自己娱乐,我会选择一本书。

”他那无比肯定的语气,及其对书的热爱,使我深深的感动着。

  当你真正走进书中的王国,你会发现,原来书里的世界是那么有趣,遨游书海的自己充满了魔法般的活力。

不用出门,就能游览天涯海角;

不用拜访名人,就可以对他们的一切了如指掌;

甚至不用等到白发苍苍,就可以成为饱学之士!

  在书海遨游是那么有趣,你可以了解小动物们的生活习性,可以探索大自然的无穷奥秘,可以体会人间的真挚情感,可以品尝到神话般的非凡乐趣!

  同学们,让我们共同走进书中,一起来体验读书的快乐吧!

  篇四:

《读书情,中国梦》小学读书节演讲稿

  《读书情,中国梦》小学读书节演讲稿

今天我们在这里举行正谊小学第三届读书节启动仪式,这次读书节的主题是“读书情,中国梦”。

  同学们,你们爱读书吗?

读书可是世间最美的一处风景。

爱读书的人是最美的。

  读书足以美丽人生。

歌德说:

“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话”。

书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠间,如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情感交融,悲喜与共,拥有一个高贵的灵魂。

古人说:

“读万卷书,行万里路。

”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发奋更努力。

生活中可以缺少功名利禄,但不能没有书,我们可以错过豪华盛典,但不能失去读书的机会。

美丽在于听书倾诉,与书交流,让书答疑解难,还在于读书时心无旁骛的安宁,无羁无绊,闲适飘逸。

  读书足以美丽校园。

一所优秀的学校,是要有着深厚的文化底蕴的,是飘满浓郁的书香气的。

学校正千方百计地为同学们营造书香氛围,通过各种读书活动来帮助你们长知识、增智慧、促养成、树理想、育人格。

“书香”促进了学校的内涵发展、特色发展与和谐发展,“书香”已经成为最美学校的标志与品牌,而我们正谊小学正朝着这个方向阔步挺进。

  读书足以美丽民族。

拥有智慧的民族最美丽,世界上哪个民族最美丽?

犹太民族。

当今世界三百多名诺贝尔奖获得者中,犹太人就有一百多位。

犹太人有诵读经典的习惯。

犹太孩子,都要回答一个问题:

“假有一天你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃跑呢?

”如果孩子回答的是钱或财物,母亲会告诉他:

“你要带走的应该是智慧。

因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。

”正因为犹太人崇尚智慧,人人热爱读书,所以才出现了大科学家爱因斯坦、世界首富比尔盖茨人才辈出的民族最闪光最美丽。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球,为了民族的伟大复兴之梦,我们读书责无旁贷!

  同学们,一个人的阅读史就是他的精神发育史。

一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;

一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;

一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;

一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。

  同学们、老师们,读书悦心、长才、增智。

读书令整个世界一起美丽,生命也因读书而美丽。

让我们好好把握今天,亲近书本,为个人、家庭、学校、民族的美丽梦想谱写最动人的华章!

  篇五:

  尊敬的各位领导、评委老师:

  你们好!

我是五里铺小学四年级的石蕊,今天我演讲的题目是《读书,真好!

》。

  我爱读书,从小就爱。

  记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?

”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?

”他们常常被我问得哭笑不得:

“快长大吧!

书,会给你满意的回答。

”爸爸不耐烦地说。

于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……

  上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。

在这里,我发现了一个又一个秘密:

猿人是人类的祖先;

恐龙高大可怕;

远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!

读书,真好!

  我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。

通过读书。

  我知道了什么是善良,什么是丑恶。

当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;

当神农氏重获新生时,我快乐无比;

当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……

  我爱读书。

书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;

书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;

书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  篇六:

读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过。

  。

每天跑一小时,跑上几个月,哪一天不跑,腿脚便会发痒。

”宋朝名人钱惟演,“平生惟好

  读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则读小辞,盖未尝顷刻释卷也”。

此书例举了许多名著精华,并概述了其中内容。

篇二:

小时候,睡觉前我总爱听妈妈讲故事,白雪公主啦,小红帽啦这引起了我浓厚的兴趣;

识字后,我爱自己读书,我读的书可多了,趣味的《幽默故事》,精彩纷呈的《安徒生童话》,紧张惊险的《小虎队》有时,我读书如痴如醉,书中主人公哭,我也哭;

  书可以

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