部编人教版二年级语文上册看图写话考点练习及答案Word文档格式.docx

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仔细看图,公交车上来了谁?

发生了什么事?

他们会怎么说,怎么做的?

请展开想象,写一段完整的话。

六、看图写话

仔细观察下面这幅图,想一想:

这是哪里?

图中的小动物们在做什么?

请你用几句话把图上的内容写具体。

注意:

语句要通顺,故事要完整。

不会写的字可以用拼音代替。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

七、看图写话。

看上面的图片,快写一写这个小故事吧。

提示:

图上的小白兔在干什么呢?

当小白兔遇到了狼时,它想了什么办法吓跑了狼呢?

八、看图写话。

图上画的是什么地方?

有哪些人?

她们在干什么?

想一想,写一段通顺的话。

九、我会看图写话。

观察下图,图中的男孩和女孩分别在干什么?

想象一下,编成故事写下来。

十、看图写话。

图中的小朋友们发生了什么事?

他们会说什么?

他们会怎么做?

十一、写话乐园。

仔细观察图上都有谁?

在什么时间?

什么地点?

做什么?

用几句通顺的话写下来。

好词推荐:

兴高采烈热火朝天

有的……有的……有的……有的……

十二、写话天地。

请仔细观察这幅图,小朋友们在干什么?

想一想,再写下来。

为了写生动,可以选用下面的词语:

描写景色的:

白茫茫白色的地毯

写小朋友的:

说着笑着可爱调皮

写雪花的:

鹅毛般的漫天飞舞

记着要把句子写通顺,并正确使用标点符号哟!

十三、看图写话。

仔细观察上面的图画。

图中都有谁?

它们在干什么?

请你发挥想象,用通顺的句子表达出来。

十四、看图写话。

(自备写话纸)

你做过手工吗?

手工作品是怎么做出来的呢?

选择右边的图或者你以前做过的手工作品写一写吧!

按顺序写,可以用上“先”“再”“然后”等表示顺序的词语。

十五、看图写话。

图上画的是什么时间?

在什么地方?

在干什么?

答案

一、春天的一个星期六,小红一家三口到公园里划船。

小红发现岸上开满了红花,小燕子也飞回来了。

二、范文:

一天,天空万里无云,爸爸带着小明到河边去网鱼。

爸爸网了一条很大很大的鱼,就拿回家准备煮给小明吃。

小明看见这小鱼在菜板上摆来摆去,好像在向他求救似的。

他便对爸爸说:

“爸爸,我们不吃鱼了,还是把它放了吧!

”爸爸说:

“好的。

”于是,小明和爸爸一起把鱼装在桶里,提着桶来到了小河边,把鱼倒进了河里。

鱼儿在河里欢快地游来游去,好像在说:

“谢谢你们!

三、范文:

花园里有一棵神奇的果树。

它的树干粗粗的,叶子绿绿的。

树上结满了圆圆的西瓜、紫色的葡萄、红红的苹果和大大的桃子。

小朋友们正提着篮子在树下摘水果呢。

小星摘了一串葡萄,苗苗摘了一个苹果,他们开心极了。

四、例文:

星期六下午,阳光明媚,万里无云,小刚和小敏在家闷得发慌,还是小敏提议:

“我们去踢足球吧!

”小刚连忙点头,于是,他们抱着足球去玩了。

王奶奶家离他们家最近,于是,他们就在王奶奶家后院踢足球了。

他们玩得可带劲了!

突然,小刚飞起一脚,把球踢到花盆上了,花盆碎了,月季花的根也断了,小刚和小敏急了,怎么办?

忽然,他们往家里跑去,他们要干什么?

过了一会儿,只见他们捧着两盆美丽的花向王奶奶家走去,原来他们要把自家的花赔给王奶奶。

他们来到王奶奶家,把事情的经过一五一十地告诉了王奶奶,并真诚地向她道歉。

王奶奶高兴地说:

“你们真是诚实的好孩子。

五、午后,在公交车上,挤满了人。

到站了,上来一位老奶奶,晶晶看见了,连忙给老奶奶让座,老奶奶看见了,摸着晶晶的头说:

“谢谢你,你真是个懂礼貌的好孩子。

”晶晶说:

“不用谢,这是我应该做的。

六、示例:

一个阳光明媚的早上,小白兔背着书包上学去。

小猴子和它的妈妈也来到了小河边,它们要到小河的对岸摘桃子,对岸的桃子又红又大,像一个个小灯笼。

在独木桥的另一边,小兔子正要过桥。

小猴子和它妈妈也正好来到桥头边,小猴子看见小兔子在独木桥的另一边,就对妈妈说:

“小兔姐姐要上学去了,我们让它先过桥吧!

”妈妈笑了笑直夸小猴子,她说:

“小宝贝,你真懂事,我们让小兔子先过桥吧!

”小兔子过了桥,对猴妈妈和小猴弟弟说:

“谢谢你们了,再见!

小兔子背着书包一蹦一跳的向学校跑去。

小猴子和妈妈也高高兴兴的来到果园,摘了满满的两大筐桃子。

七、示例:

阳光灿烂的一天,小白兔在草地上画画。

一只大灰狼正在寻找食物,它看见小白兔在画风景,大灰狼流下了几滴口水。

小白兔听见口水声,往身后一看,“啊!

一只大灰狼。

”大灰狼从草丛中跳出来,小白兔吓得撒腿就跑。

大灰狼没有抓住小白兔,又在寻找小白兔。

小白免用它那聪明的脑袋想了一个好办法,小白兔准备假扮老虎,因为老虎是森林之王。

就这样,小白兔把自己画成了一只老虎。

小白兔躲在草丛中,一出来就学着老虎的声音大叫,大灰狼信以为真,吓得腿都软了,就跑了。

小白兔回家告诉妈妈,他打败了大灰狼。

妈妈夸奖他是一个勇敢、机智的好孩子。

八、示例:

有一个星期天的上午,是个万里无云的好天气。

文文和她妈妈去公园里玩。

文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山,还有各重各样的鲜花。

文文看见有一束菊花特别引人注目,她看了又看,文文想伸手去摘,可被妈妈看见了,妈妈说:

“这公园里的花只能看,不能摘的,如果你摘一朵,她摘一朵,岂不是这束花都被摘完了。

”文文听了妈妈的话,不由自主的脸红了。

后来,文文对妈妈说:

“妈妈,我知道了,我以后再也不摘了。

”后来,她们高高兴兴地回家了。

九、放学了,贪玩的小明高兴地踢着球回家。

突然,一辆汽车飞驰过来,小红看见了马上拉住小明,才避免了一场车祸的发生。

小明吓呆了,再也不敢在马路上踢球玩了。

十、示例:

踢足球

今天是星期天,天气晴朗。

小红决定去公园逛一逛。

小红一踏进公园。

就看见前面有一大片草坪,就像铺上了绿色的地毯。

就在这时,小红看到前面有三个小朋友在草坪上踢足球。

小红连忙跑过去说:

你们不能在草坪上踢球。

小朋友奇怪的问:

为什么呢?

小红严肃的说:

小草也是有生命的,她可以美化我们的生活环境。

小红接着又说:

因为有了绿树,小草和鲜花。

我们的生活才会更美丽。

你们在草坪上踢球。

踩在小草的身上小草也会哭的,而且是无声的哭。

所以你们不能在草坪上踢球。

爱护草坪,人人有责。

小朋友惭愧地低下了头说:

我们以后不会了。

小红听了以后高兴地笑了。

十一、下课了,同学们在操场上玩耍。

有的下棋,有的跳绳,有的在跳高,有的在滑滑梯,他们玩得热火朝天。

十二、冬天来了。

周末的早晨,朝窗户外面望去,外面一片白茫茫的,原来昨晚下了一场大雪。

我和小伙伴们相约出去玩雪。

小弟弟忙着滚雪球,不远处的两个朋友,追逐着打起了雪仗。

我堆了一个可爱的雪人,黄灿灿的胡萝卜是雪人的鼻子,红通通的辣椒是雪人的嘴巴,蓝色的水桶是雪人的帽子。

这真是一场令人开心的雪。

十三、范文:

小猴和大象是一对好朋友。

小猴爱吃桃,大象爱戏水。

小猴请大象吃桃,大象带小猴戏水。

十四、有一次,我做完作业,发现桌子上的铅笔乱成一团,就想做一个笔筒。

我找来了饮料瓶、剪刀、硬纸板和双面胶。

万事俱备,我准备开始做了。

我先把饮料瓶从中间剪开,分成两半。

再用胶带把瓶子的切口部位包好,然后把自己喜欢的贴画贴上去,我的笔筒就做好了。

我的笔筒可有趣啦!

胖胖的身体,可以装很多铅笔呢!

十五、示例:

一天,小明的奶奶生病了,小明看到奶奶躺在床上难受的样子很是着急。

到了吃药的时间了,小明看到床头柜上放着两瓶药,马上到厨房给端来一杯温水,对奶奶说:

“奶奶快点吃药了,吃完药就会舒服一些,病也会早点好。

”奶奶听了笑着说:

“小明真是个懂事的好孩子。

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