人教版春秋版七年级上学期期中历史试题II卷模拟Word下载.docx

人教版春秋版七年级上学期期中历史试题II卷模拟Word下载.docx

《人教版春秋版七年级上学期期中历史试题II卷模拟Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版春秋版七年级上学期期中历史试题II卷模拟Word下载.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

C．官员用小篆书写法令

D．人民使用圆形方孔铜钱进行买卖

4.某同学准备利用国庆长假实地考察我国境内已知的最早人类遗址，他应该去

A．陕西省

B．北京市

C．云南省

D．浙江省

5.小东在西安半坡看遗址内的表演人员演示半坡原始居民的生活，其中不正确的是_______________

A．一位半坡妇女正在用水冲洗蔬菜

B．一位半坡小朋友正在帮助大人给饲养的猪喂食

C．一位半坡男子正在田间种植水稻

D．一位半坡老人正在教年轻人制造彩绘的陶器

6.都江堰是四川著名的水利工程，建造于战国时期，2008年经受了8级大地震的考验。

2200多年来，它一直造福于人民。

它的设计建造者是

A．吕尚

B．郑国

C．管仲

D．李冰

7.在我国古代，人们常以“牛”、“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛；

晋国有位大力士姓牛字子耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。

我国最迟在什么时期使用牛耕

A．商朝

B．春秋时期

C．战国时期。

D．夏朝

8.“臣（李斯）请史官非秦记皆烧之。

……犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之，以惩后。

”董仲舒向汉武帝建议“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”。

这两段材料所述事件的主观目的都是

A．兼并六国，完成统一

B．整顿吏治，以德化民

C．统一思想，巩固统治

D．钳制思想，摧残文化

9.文字的发明是人类社会进入文明时代的标志。

中国迄今发现的最古老文字是（）

A．刻画符号

B．楔形文字

C．甲骨文

D．纸形文字

10.余秋雨在《中国文脉》中写到，“秦始皇有意做了两件对不起文化的事，却又无意做了两件对得起文化的事，而且那是真正的大事”。

“对得起文化的事”是指

①统一全国，为文化发展奠定基础

②设立太学和官学，大力推行儒学教育

③统一文字为小篆，成为维系中华文明的纽带

④采取崇文抑武的策略，土人受到社会普遍尊重

A．①③

B．①②

C．①④

D．③④

11.2014年4月5日，甲午年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕，来自全国各地及海外华人华侨近万人参加典礼。

下列有关黄帝的叙述不正确的是

A．建造宫室、车船，制作兵器、衣裳

B．让部下发明文字、历法、算术和音乐

C．他是传说时代的治水英雄

D．妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术

12.秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的相同统治措施是

A．“罢黜百家，独尊儒术”

B．在长安设立太学

C．抵御匈奴，巩固边防

D．焚书坑儒

13.如图为战国时期著名青铜器“嵌错赏功宴乐铜壶”的表面纹饰，呈现了竞射宴会、采桑、歌舞和水陆攻战等200多个精美的人物形象。

这些纹饰可见证战国时期

A．铁器牛耕技术的进步

B．手工业技艺的高超

C．周王室一统天下的权威

D．尊王攘夷的争霸策略

14.西汉初期出现了我国封建社会的第一个治世局面是：

A．文景之治

B．光武中兴

C．贞观之治

D．开元之治

15.据《汉书》记载：

“商君为法于秦，战斩一首赐爵一级，欲为官者五十石”。

这反映了当时的秦国（）

A．重视农业，奖励耕织

B．由国君直接派官吏治理地方

C．根据军功的大小授予爵位

D．严明法度，加强对人民的管理

16.工具的进步是生产力发展的重要标志之一。

下列图示中的工具按材质出现先后顺序排列应该是:

A．①②③④

B．①③②④

C．③④①②

D．④①②③

17.假如你是生活在距今约七千年长江流域的原始居民，你不可能看到下列哪一现象

A．农田里水稻长势喜人

B．荒地上人们用耒耜耕地

C．干栏式房屋错落有致

D．青铜器工艺精美

18.以下是小凤同学设计的某一历史知识示意图。

依据所学知识，你认为图示“？

”处应该填入的内容是

A．天子

B．诸侯

C．卿大夫

D．士

19.某音像传播公司拟打造大型音乐舞蹈情景剧《炎帝传奇》，此情景剧计划着重表现炎帝神农氏对人类作出的巨大贡献。

假如邀请你来做剧本创作，你在草拟脚本时，会编录的具体内容有

①教民耕种 

②制作陶器 

③制作生产工具 

④通商交换

A．①②③

B．①③

C．②③④

D．①②③④

20.下面是某同学的笔记片段，其试图探索的历史主题是

A．禅让制

B．行省制

C．王位世袭制

D．科举制

21.刘邦和项羽进行了长达四年的“楚汉之争”，下列关于楚汉之争的说法，错误的一项是

A．双方展开争战的目的是争夺帝位

B．项羽势力弱小，却一味依赖武力

C．刘邦注重收揽民心，善于用人

D．项羽在四面楚歌中战败自刎而亡

22.周口店遗址被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录，主要是因为（）

A．这一遗址被完好无损地保存下来

B．在这里发现了人类最早使用火的痕迹

C．在这里发现了中国境内已知的最早的原始人类化石

D．这里是著名的北京人遗址，是世界出土人类遗骨和遗迹最丰富的遗址

23.《史记》记载:

“壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?

”与之相关的史实是（）

A．巨鹿之战

B．楚汉之争

C．修筑长城

D．陈胜吴广起义

24.“他是一位终结者，又是一位开拓者。

在他这里，我国部落联盟局面结束，早期国家产生。

”他是

A．炎帝

B．黄帝

C．尧

D．禹

25.“伐无道，诛暴秦”所指的事件是（）

A．焚书坑儒

B．牧野之战

C．楚汉之争

D．大泽乡起义

二、综合题

26.阅读下列材料：

材料一：

如下图

材料二：

著名的史书《史记》中有这样的记载：

“周文武所封子弟同姓甚重，然后属疏远，相攻击如仇，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。

”

请回答：

（1）①、③分别指的是哪些人？

此结构图反映的是什么时期的哪一项制度？

（2）西周实行这种制度的目的是什么？

诸侯有什么义务？

起到什么作用？

（3）根据材料二以及所学，周天子弗能禁止的主要原因是什么

27. 

夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。

是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。

——《战国策·

秦策》

（1）材料中的“商君”是谁？

（2）“平权衡、正度量、调轻重”和“决裂阡陌”各指什么？

（3）“教民耕战”的具体措施有哪些？

其作用是什么？

（4）这次变革取得成功的最主要原因是什么？

28.阅读材料，回答问题

材料一、“夏商周断代工程”被列为国家“九五”计划重点科技攻关项目之一，目前已取得重大成果，即已经把我国历史上最早三个朝代每朝的年代断定清楚。

（1）请分别写出这三个朝代的三位暴君？

（2）你能把三个朝代灭亡的共同原因用一句话概括出来吗？

材料二、如图

（3）如图反映的是西周的什么政治制度？

西周实行此制度的目的？

（4）在这些阶层中，哪些是属于统治阶级？

哪些是属于被统治阶级？

（5）这一种制度在当时有何进步的意义？

29.公元前21世纪，夏朝的建立标志着早期国家的产生。

自夏、商、西周，到春秋、战国，我国社会发生了剧烈的变化。

按要求回答下列问题。

（1）根据所学知识，填写“夏、商、西周三代开国之君和亡国之君”表格的空白部分。

朝代

开国之君

亡国之君

夏

禹

商

西周

周幽王

（2）各国竞相改革是春秋战国时期社会剧烈变化的表现之一。

结合所学知识，在下面示意图中的横线处补写出商鞅变法的主要内容。

（3）思想活跃是春秋战国时期社会剧烈变化的又一表现。

请列出春秋时期儒家的代表人物及其核心思想主张。

百家学派中哪家的思想得到秦国等诸侯国统治者的重视和实践？

（4）通过以上问题的回答，你得到哪些认识？

参考答案

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、

20、

21、

22、

23、

24、

25、