儿童文学重点.docx

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儿童文学重点

中国儿童文学历史发展概述

1.古代民间文学中已经有了儿童文学的萌芽与原始雏形，留下了不少富贵的儿童文学遗产。

2.叶圣陶的童话集《稻草人》是中国现代儿童文学的开山之作。

作品通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所闻所思，真实而深刻地描写了20世纪20年代中国农村风雨飘摇的人间百态。

3.鲁迅高度赞誉《稻草人》是“给中国的童话开了一条自己创作的路”。

4.张天翼的代表作有《大林和小林》、《秃秃大王》、《宝葫芦的秘密》、

5.《神笔马良》是洪汛涛童话的代表作。

《神笔马良》之父是洪汛涛。

6.葛翠林的《野葡萄》是他的代表作，其中野葡萄是光明的象征，白鹅女则是追求光明的美好理想以及勇敢、善良、不畏强暴、勇于献身的品质的化身。

7.孙幼军是中国首位获国际安徒生儿童文学奖提名奖的童话作家。

他的《小布头奇遇记》也是中国第一人获得安徒生儿童文学提名奖的作品。

8.文革时期的儿童文学有李心田的《闪闪的红星》。

9.郑渊洁是一位产量很大的作家，独立支撑山西《童话大王》已有十余年。

在他为数众多的童话中，最具代表性也最有影响的当数《皮皮鲁全传》，它包括了“皮皮鲁和童话节”、“皮皮鲁外传”、“皮皮鲁蒙冤记”“皮皮鲁趣事”等部分。

10.周锐是一个“荒诞型”的童话作家，他把童话比作点心，主张童话以“色、香、味”迷人，把对把童话当作“教鞭”和“药片”来对付儿童。

11.柯岩是建国以来在儿童诗领域成就卓然的女作家。

代表作《“小兵”的故事》，是由《帽子的秘密》、《两个“将军”》、《“军医”和“护士”》三首相对独立的单篇组成。

12.《猪八戒新传》的作者是包蕾。

13．金近的代表作有《红鬼脸壳》《小鲤鱼跳龙门》。

14．曹文轩的作品有《草房子》（代表作）。

15．我国儿童歌舞剧的创始者是黎锦晖。

问答题：

1.为什么说《西游记》是中国儿童文学遗产？

《西游记》是明代的一部长篇神魔小说，富有浓郁的浪漫气息和丰富的想象力，历代的儿童都把它当作童话来阅读，抹上了神话色彩的孙悟空的形象是《西游记》强烈的吸引了儿童读者的重要因素之一，它一直成为孩子们从崇拜的人物和亲切的朋友。

A人物类似或近于童话人物，既是人又是动物，还是神，是人性、物性、神性结合的产物。

孙悟空是只石猴子的特点：

聪明伶俐，急躁敏捷，爱吃桃子；他又具有人的特点：

无畏强暴，足智多谋，叛逆者的形象。

连玉皇大帝都不怕，善良勇敢，喜欢惩恶扬善，拯救弱者于水火之中；他还是一个神通广大的神仙，会七十二变，翻一个筋斗走十万八千里，十万天兵天将也捉不到他。

这些特点引起孩子们极大的兴趣，更可贵的是孙悟空身上还有童贞天籁的特点，顽皮淘气显得十分可爱。

B书中的环境描写多处带有童话意境的意味，如花果山，水帘洞，即使写魔洞仙宫阴曹地府也别有情趣，又不使孩子感到阴森可怕，符合了照顾儿童心理健康的原则。

C语言风趣，格调诙谐，正配合儿童的胃口。

外国儿童文学历史发展概述

1.1658年捷克教育家夸美纽斯发表了《世界图解》，人们才第一次表现出崭新的认识：

儿童不是缩小的成人，也不是人的预备，为他们创造读物应遵循一些区别于成人的读物。

2.1762年，法国启蒙运动的代表人物卢梭，发表《爱弥儿》，第一次喊出“要尊重儿童”的呼声。

3.生活在17世纪的贝洛是欧洲第一个把民间童话加工成文学童话的作家。

他的《鹅妈妈的故事》是世界上最早的童话集。

4.《列那狐的故事》是以列那狐和依桑格兰狼明争暗斗，构成了这部长篇童话的主要冲突，并且成了最生动的篇章。

5.从民间文学中孕育出来的儿童文学读物《卡里莱和笛木乃》是东方第一部流传广泛的为少年人而撰写的故事巨著。

6.《一千零一夜》又叫《天方夜谭》，是阿拉伯民族民间文学故事。

它的结构是故事当中套故事。

7.摆放在成人书架上的受儿童欢迎的外国小说有拉伯雷的《巨人传》、塞万提斯的《堂·吉诃德》、笛福的《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特的《格列佛游记》等。

8.英国作家司各特以写历史小说著称，代表作《艾凡赫》初次介绍到中国是在清朝末年，中国译名叫《撒克逊劫后英雄略》。

有人把中国的《水浒传》比作中国的《艾凡赫》。

9.英国的葳达和史薇尔首开了小说描写动物的先河。

10.斯蒂文森的儿童文学作品有《宝岛》《诱拐》《化身博士》

11.狄更斯的《老古玩店》、《奥列佛·退斯特》、《大卫·科伯菲尔》、是受儿童喜爱的作品。

其中《奥列佛·退斯特》译到中国叫《块肉余生记》。

12.英国童话以罗斯金的《金河王》和萨克雷的《玫瑰与指环》为开端，从金斯莱的《水孩子》开始就逐渐地抛开道德故事，同时转向轻松愉快的童话空间。

13.著名的数学家查尔斯·道奇森以“刘易斯·卡罗尔”为笔名发表了长篇童话名著《爱丽丝漫游奇境记》。

这部广为流传的天才之作“把荒诞文学的艺术提到最高水准。

”为以荒诞为特征的童话高耸起了第一座里程碑。

14.王尔德的《石榴之家》和《快乐王子》是英国也是世界儿童文学的精华之作。

15.18世纪末19世纪初德国大兴采录民间口头文学之风，大量收集整理民间文学的是德国的格林兄弟，他们一个是叫雅各布·格林，一个是叫威廉·格林。

1812年出版了儿童与家庭童话集_，被后世称作《格林童话》。

16.1836－1857年间，安徒生几乎每年奉献一本童话集，作为馈赠正在过圣诞节的孩子们的精美礼物。

他的名字几乎成了“童话”的代名词。

17.19世纪法国的凡尔纳被称为“科学幻想之父”。

《气球上的五星期》是他的第一部小说。

他的著名三部曲分别是《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》。

他的科幻小说总名是《奇妙的漫游》。

18.《海底两万里》中的潜水艇是诺弟留斯号，船长是尼摩。

19.19世纪法国年老的女作家德·塞居尔伯爵夫人被称作“法兰西全体孩子的好祖母”，她创造了一头叫“佳第松”的毛驴形象。

20.马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》、《哈克·贝利·芬历险记》是加快了美国儿童文学进程的两部名著。

在世界儿童文学史上具有划时代的意义。

21.意大利科洛狄的《木偶奇遇记》的主人公是匹诺曹。

22.20世纪一开始就被预言为“儿童的世纪”。

23.瑞典的妇女运动活动家E·凯伊认为“儿童的世纪”就是保卫儿童天真纯洁的自然本性并在此基础上施行教育的世纪。

24.英语世界在20世纪初到第二次世界大战前出现了一批重要的童话作家，有詹姆斯·马秋·巴里，他创造了彼得·潘的形象；休·洛夫廷创作了“杜立德”好心大夫的形象；米尔恩创造了玩具熊“温尼·普”的形象；沃尔特·伊利亚斯·迪斯尼创造了“_米老鼠”和“唐老鸭”的形象；帕梅拉·林登·特莱维丝在《玛丽·波平丝》系列童话中创造了古怪、却心地善良、神通广大的玛丽·波平丝阿姨的形象。

英语世界的童话到20世纪后半期保持着世界领头的地位，英美作家鲍母的童话是美国儿童文学的“山峰”，代表作是《绿野仙踪》。

怀特创作了《小老鼠司徒亚特》《夏洛的网罗》《哑巴天鹅的故事》。

罗琳创造了哈里波特_的形象。

25.《哈里·波特》包括哈里波特与魔法石、哈里波特与密室、哈里波特与阿兹卡班的囚徒、哈里波特与火焰杯、哈里波特与凤凰社、哈里波特与混血王子、哈里波特与死亡生圣器七部。

26.《哈里·波特》中的一个魔法学校叫霍格沃茨学校。

这部作品表现了以哈里·波特为首和以邓布利多的正义力量和以伏地魔为代表的邪恶势力的斗争。

27.20世纪在美国儿童小说中，槐尔德第一个把没有财产、没有地位的西部开拓农民作为小说的主人公。

她的“小房子丛书”大森林里的小房子、李树溪岸、银湖岸边、漫长的冬季、大草原上的小镇、大草原上的小房子、农场少年、流金岁月、最初四年、九部作品构成一套丛书，总名是《英格尔斯一家的故事》。

28.奥地利的作家费利克斯·萨尔腾的儿童文学作品以《小鹿斑比》为最著名。

它以小鹿斑比的成长为线索，讴歌了爱与和谐。

29.德国小说家埃里希·凯斯特纳1929年他的第一本儿童书在柏林的威廉出版社出版，名为《埃米尔和侦探》，使他一举成为名扬国内外的儿童文学作家。

他的童话代表作是《五月三十五日》。

30.科斯特纳是西德战后的儿童文学之父。

31.德国幽默童话作家普雷斯勒创作了著名的三小作品是《小女巫》、《小幽灵》、《小水精》。

他的长篇童话是《大盗贼》。

32.20世纪法国的圣－埃克絮里在《小王子》中表现了爱和友情高于一切的主题。

33.姜尼·罗大里代表作是《洋葱头历险记》、《假话国历险记》。

34.盖达尔是20世纪俄罗斯前半期儿童小说的代表作家。

比安基的小说和童话是苏联以大自然为描写对象的儿童文学的典范。

35.20世纪初瑞典的塞尔玛·拉格勒芙的童话《骑鹅旅行记》的创作意图是：

只有让孩子了解自己的国家，熟悉祖国的历史，才能使他们真正的热爱和尊重自己的祖国。

36.20世纪中后期瑞典出现的童话泰斗是林格伦_，她因创造了“长袜子皮皮”的形象面一举成名。

《长袜子皮皮》和《小飞人卡尔松_》三部曲是她的代表作。

37．寓言的三大发祥地是中国、印度、希腊

问答

1.夸美纽斯《世界图解》的意义：

人们才第一次表现出崭新的认识：

儿童不是缩小的成人，也不是人的预备，为他们创造读物应遵循一些区别于成人的读物

2.《骑鹅旅行记》的写作意图：

只有让孩子了解自己的国家，熟悉祖国的历史，才能使他们真正的热爱和尊重自己的祖国

3.《哈里·波特》的艺术特色：

再校园生活场景中展开魔幻故事，在魔幻世界中表现校园生活，在充满悬念与不断运动的进程中，刻画作品主人公的精神生命成长。

5.罗斯金的《金河王》给我们什么启示：

这篇童话给了我这样的启示，当人类对大自然进行疯狂掠夺为金钱而放弃道义时，大自然会以自己的方式，惩罚他们，当人类与大自然融为一体和谐相处的，大自然便会回报人类安宁自由的生活。

6.二十世纪儿童文学的特征有哪些？

1）具有更加鲜明的美学特征

2）幼儿文学崛起并走向兴盛

3）传统的文艺形式与现代化传媒并存

4）儿童文学体裁形式风格呈扇形发展

7．说说小熊温尼的形象：

1在作者笔下，既是一只活生生的棕熊，又是一只稚拙率真活泼可爱的幼小男孩。

1）作者着意写熊的特点——喜欢吃蜂蜜和甜食，同时作者赋予小熊许多幼童的特点，性格开朗活泼、淘气、嘴馋、善良有同情心乐于助人。

2）作者还时时突出这一拟人形象的独特个性，他既是诗人，又是歌手，爱思考问题，爱专牛角尖，和别人讨论问题有时不懂装懂，还特别健忘。

8．《彼德·潘》中的永无岛是什么样的地方？

永无岛是巴里创造的十分诱人的童话境界，他是人们不容易找到的遥远的地方，在这个独特的天地里每天都有无穷无尽新奇事儿发生，岛上的居民有红人、强盗头子胡克和他的偻偻们，还有小仙人们，还有一群被大人不小心丢失的男孩们，彼得·潘是他们的首领，温迪是他们的妈妈，与海岛胡克斗志斗勇的周旋是他们喜爱的冒险。

值得一提的是岛上还有个地下之家，在其中有个永无树，在岛上还有希奇的东西——永无鸟。

永无岛是童心保护地的写照，在这个儿童乐园里，孩子们是自己世界的主宰，他们可以自在的生活，完全不会盼望长大，也只有那些快乐的天真的孩子，才有可能飞到永无岛。

9．分析《海底两万里》中尼摩的形象。

《海底两万里》中的尼摩船长，是小说里一个居主要地位的重要人物。

这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。

他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。

他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。

当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。

凡尔纳借尼摩船长之口谴责了殖民主义者在印度次大陆的野蛮的扩张罪行。

表面看来，尼摩船长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处迸发出的炽热的感情，却是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。

尼摩船长所渴望的不是金钱和财富，而是人身的自由和幸福。

他曾呐喊过:

“在海中我不承认有什么主子，在海中我是完全自由的。

”这发自尼摩船长的肺腑