实习生的工作总结Word格式.docx

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所以,对于上个学期总的学习情况我还是比较满意的,但这并不是最终的满意。

  在大学,除了学习,还有一样非常重要的就是生活,从小学到高中,我与同学的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!

我这人不爱主动与别人交流,更不喜欢聊一些无关痛痒的东西。

因为我觉得那很没意义,所以,能与我谈得来的同学一般与我相处都非常好。

不过到了大学,一切也就不一样了,你要是离来了群体也就等于鱼儿离开了水。

所以我愿意平常在做一些事的时候总缺一点自信和勇气,可能与小时候的经历有关。

因此在许多方面我可以比别人做的更好的,但就因为自己缺少自信和勇气,所以自己错过了很多美好的东西,这使我感到做人很失败,明明有些东西属于自己的,可是就因为勇气而最终只能把后悔留给自己。

这令我很不干愿。

  在大学,第一次选临时班委时就是缺少信心和勇气,所于错过了一次让大家深刻认识我的机会。

过后我有些失望,更多的是后悔。

不过一个月后,我终于鼓起了勇气,虽然最终并我没有当上班委,不过,我并没有把后悔留给自己,相反的,在这件事上,我明白了在大学的第一个月里我并没有与同学好好的勾通,所以,最终我以少有的票数落选了。

  在过后的日子里,我尽量主动与周边的同学进行交流,虽然主动并不是我的天性,个人简历不过,我还是迈出了第一步。

而今的我今非昔比了。

不过,唯一欠佳的是,还没有主动与女生交流。

这可能更取决我的性格,我想这个会是我接下来的一个挑战。

  实习生的工作总结2

  时间过得真快。

转眼间,在宝鸡高新区管委会的实习即将结束。

在过去的40天里,我觉得我收获了很多,不仅在学习上,而且在实践中,这让我受益匪浅。

  一开始,在集体动员会上,部门领导向我们指出,实习期间可能会有一些困难和一些思维上的变化,但我们大学生首先要端正实习态度,脚踏实地地做好每天的工作,与单位同事和睦相处,坦诚相待。

当时我暗暗下定决心:

一定要珍惜这次实习机会,努力工作,认真向老师和前辈学习。

  带着稚气和青春的热情,我踏上了人生第一份工作的征途,进入了更广阔的舞台。

当天下午,在部门领导的带领下,我和几个同学来到了高新区管委会。

人民教育部华先生首先向我们介绍了管委会的基本情况和发展目标,然后根据个人性格特点进行了分配。

我被分配到研究室。

  研究室是高新区管委会的重要部门,主要负责高新区发展的研究工作和宣传工作。

第一天,唐主任就跟我说,这个部门对文字处理能力要求很高,是管委会的智能组,专门为分析研究管委会的程序目标而设计的。

心冷。

虽然我有一定的写作水平,但是看政治理论*就头疼。

唐主任也看到了我的困难,告诉我实习时间不是很长,不可能在这么短的时间内完全掌握一些东西。

他建议我在实习期间多读书,多思考,多总结,尽快了解实验室的运行体系,了解其意义。

  我曾经设想过实习时的休闲放松。

众所周知,现实已经给我敲响了警钟,我发现我在书本上学到的东西就像大海里的一滴水,与现实相去甚远。

实验室里东西多,电话也多,经常从早到晚。

大部分是和其他高新区的业务联系,以及他们对外的宣传报道。

高新区有重大活动的时候,事情忙到没办法完成。

唐老师正忙着给领导写演讲稿和拍照。

另外两位老师会把整个活动形成书面材料《简报》,送到各地高新区和省市机构。

这使得实验室的工作节奏非常快,机构内没有“一报一茶”的得过且过的心态。

这时,在导师的指导下,我明白了,任何时候都要高标准、严要求地对待自己的工作,精益求精。

  我很高兴和三个老师在实验室工作了40天。

他们非常重视实际工作,处处给我指导和照顾。

在此期间,我经历了很多实质性的工作。

虽然很多看起来微不足道,无足轻重,但我能从他们身上学到的.东西,却无法用三言两语解释清楚。

工作中遇到一些新情况,总有几个老师主动给我讲解,让我很快融入到这个新环境中。

在40天的实习中,我越来越觉得实验室的三位老师信任我。

管委会的所有资料和文件都是严格保密的,但是老师们很相信我,给我看了很多从他们那里吸收营养的资料。

就在我要做决定的时候,三个老师主动让我坐了进来。

感觉他们的谈话氛围很真诚,大家的交流也没有什么不好的感觉,很感动我。

这种信任加强了我的纪律性和责任感,感觉老师真的把我当成了其中一员。

  另外,老师对我的生活无微不至的关心。

因为我住的学校离管委会有些距离,他们觉得八点上班太紧张,所以我不用早来,但是我不想迟到。

实习机会很难得。

现在每天尽量提前20分钟到单位,这样可以提前打扫办公室,给三位老师创造一个好的办公环境。

在过去的40天里,我和管理委员会的老师们一起工作,早出晚归。

在这个新的群体里,我感到很温暖,每个人都像一家人。

  实习生的工作总结3

  在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,做好护士工作计划,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

  在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解,并做好护士工作总结,从总结中汲取经验教训,从总结中成长。

  以上是我的个人实习工作总结,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

  在护理实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

  通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

  以上是我的个人实习工作总结鉴定,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

  实习生的工作总结4

  实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;

学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

  带着一份希翼和一份茫然来到了___医院,开始了我的实习生涯。

从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。

对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手。

  第一个轮转科室是___,我的带教老师是___老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。

个人简历实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。

  以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。

每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。

可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了___还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。

  到了手术室___老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。

它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!

  现在我进入了第四个轮转科室。

本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!

我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。

然而__老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。

是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

  实习生的工作总结5

  生产实习是学生理论知识与实际操作相结合的重要实践教学环节。

在生产实践过程中,学生从动手实践中学习,培养我们的实践学习能力。

让我们认识到团队工作的重要性,牢固树立团队意识,让我们的才能得到充分发挥。

也为我们以后的工作打下了基础。

  在实践中,首先要做的是学习基本要求。

实习期间,学生应严格遵守公司和企业的规章制度,必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度。

不能无故请假,不能私自离职,有重要事情,必须和上级领导打招呼请假,批准后才能离开,工作中要严格防范意外和生命事故。

必须遵纪守法,遵守公民的社会公德,具有良好的品德和素质。

在实践中努力,积极完成上级交办的任务,在工作中谦虚好学,诚实守信,不断努力。

流水线工作,顾名思义,就是一个团队的工作,每个员工都必须严格认真地完成自己的工作,因为整个流水线的每一道工序都是紧密相关的,可能会因为某一道工序的失误,导致整个流水线生产的产品成为废品。

  在导师的带领下,我们一群同学去车间实习。

这是流水线生产,每个人都有自己的工作任务。

只有自由合作,才能做好工作,完成工作任务。

对于一个刚上班的学生来说,这些东西都是操作不熟悉的,但是旁边的老师傅会示范然后指导我们操作,我们也开始尝试去做。

所谓“一次复制,两次熟悉”就完美了。

我们开始在老师的指导下操作,慢慢熟悉了操作流程。

我们看着其他同学在生产线上工作,他们都很认真仔细,我不能输给他们,我一定要把工作做好。

在接下来的练习中,老大师们也热情地指导我们,让我们能够快速上轨道,最终独立完成工作。

  通过这次实习,我们学到了很多课堂上学不到的知识。

我们也了解和掌握了车间管理、生产工艺和工艺流程,对我们的专业有了更深入的了解。

在实践中,我们有社会实践能力、社会交往能力和工作经验,这些都是重要的,不能在课堂上学习。

在这次生产实践中,我们不仅对所学知识有了更好的理解,更重要的是,我们纠正了劳动观点,提高了独立工作的能力。

我们也知道自己的不足,但我们会改正,在以后的学习和工作中会更加努力。

  实习生的工作总结

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