最新小学六年级下册英语阅读理解练习题含答案Word文档格式.docx

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howtomakefriendswiththiscat

whattheycandoaboutthiscat

howtoeatthecat

（4）Theyoungmousewantstoputa________onthecat.

flower 

hat 

bell

（5）"

means"

________"

.

只说不做 

说到做到 

说起来容易做起来难

【答案】

（1）C

（2）A

（3）B

（4）C

（5）C

【考点】阅读理解

【解析】【分析】这是一篇关于老鼠的寓言故事。

（1）根据短文句子Therearemanymiceinahouse.（房间里有许多老鼠。

）可知是老鼠。

C选项正确。

故答案为:

C。

（2）根据短文句子Theoldestmousesays,"

Allthemicemustcometomyroom（最老的老鼠说：

所有的老鼠都来到我的房间。

）可知是到最老的老鼠房间。

A选项正确。

故答案为：

A。

（3）根据短文句子wewillthinkwhatwecandoaboutthiscat.（我们将想出我们可以对这只猫做什么。

）可知是如何对付猫。

B选项正确。

B。

（4）根据短文句子Atlastayoungmousestandsupandsays,"

Wemustputabellonthatcat.（最后一只年轻的老鼠站起来说“我们必须给猫戴个铃铛。

”）可知戴铃铛。

C。

（5）"

Itiseasytosaythings,butitishardtodothem.意思是“说起来容易做起来难。

”可知C选项正确。

【点评】这是考查阅读理解的题目。

仔细阅读短文，然后根据短文叙述来选择合适的选项。

2．阅读理解阅读短文,选择正确的答案。

Inlastsummerholiday,ourfamilytookatripbyplane.WecametotheChinesecapital,Beijing.Beijingisabeautifulcity.Ithasmanyplacesofhistoricinterestandbeautyspots（景点）.WevisitedthePalaceMuseum.IsawtheChinesegreatleaderChairmanMao'

sbodyHeisstillworthpeople'

sadmiration.ThenwevisitedtheSummerPalace,wherethesceneryisverybeautiful.WealsowenttotheBird'

sNest,anditisverygreat.Finally,wewenttotheGreatWall,reallyspectacular.IheardthattheGreatWallwasbuilttodefendtheinvasion,withmanypeople'

sblood.

Thetripisverymeaningful.IloveBeijingverymuch.

（1）Inlast________,ourfamilytookatrip.

Nationalholiday 

winterholiday 

summerholiday

（2）ourfamilywenttoBeijing________.

byair 

bytrain 

byship

（3）Beijinghasmany________.

capitals 

bird'

snests 

placesofhistoricinterestandbeautyspots

（4）Wevisited________.

theSummerPalaceandtheBird'

sNest

theGreatWallandthePalaceMuseum

AandB

（5）TheBeijingtripisvery________.

meaning 

meaningful 

boring

（3）C

（5）B

【解析】【分析】这是一篇介绍去年暑假到北京旅游的短文。

（1）根据短文叙述Inlastsummerholiday,ourfamilytookatripbyplane.（在去年暑假，我们一家乘飞机去旅行了。

）可知是暑假。

（2）根据短文叙述我们一家去了北京。

根据短文叙述Inlastsummerholiday,ourfamilytookatripbyplane.WecametotheChinesecapital,Beijing.（在去年暑假，我们一家乘飞机去旅行了。

我们来到了中国的首都北京。

）可知是乘飞机。

（3）根据短文叙述Ithasmanyplacesofhistoricinterestandbeautyspots（它有许多历史遗迹和旅游景点。

）可知C选项正确。

（4）根据短文叙述WevisitedthePalaceMuseum.（我们游览了故宫。

），ThenwevisitedtheSummerPalace（然后我们游览了颐和园。

）， 

WealsowenttotheBird'

sNest（我们还去了鸟巢。

）和Finally,wewenttotheGreatWall（最后我们去了长城。

（5）根据短文叙述Thetripisverymeaningful.（这次旅行非常有意义。

）可知B选项正确。

仔细阅读短文，然后根据短文的细节叙述来完成题目各题。

3．阅读理解阅读理解

ThisisTed'

sChinadiary.

Saturday,July23 

Sunnyandhot

Bill'

sfamilytookmetoXidantoday.It'

safamousshoppingcentreinBeijing.

WewenttoXidanBookshopfirst.Bill'

sfatherboughtsomebooksforme.HeboughttwoEnglishbooksaboutChinaandoneEnglish-Chinesedictionary.IamhappybecausenowIcanlearnmoreaboutChinaandalsolearnmoreChinese.

Nextwewenttoabigshoppingmall.FirstIboughtalovelytoypandaformycousin.IalsoboughtsilkscarvesformymumandTina,andasilkshirtformydad.ThenBilltookmetoaspecialkiteshop.Thereweresomanybeautifulkites.Billboughtmeakitethatlookslikeabird.Billisgoingtoteachmetoflyittomorrow.

Last,wewenttoarestaurant.WeatedeliciousBeijingduckthere.IreallylikeChinesefood.

Questions:

（1）WhotookTedtoXidan?

（2）WheredidTedgofirst?

（3）Whatdidtheyeatattherestaurant?

（4）WhatareTedandBillgoingtodotomorrow?

【答案】

（1）Bill'

sfamily.

（2）HewenttoXidanBookshopfirst.

（3）TheyatedeliciousBeijingduckthere.

（4）BillisgoingtoteachTedtoflythekitetomorrow.

【解析】【分析】大意：

短文讲述了泰德的日记。

（1）句意：

谁带泰德去西单？

根据Bill'

sfamilytookmetoXidantoday.可知比尔的家人。

，故答案为Bill'

（2）句意：

泰德先去哪儿了？

根据WewenttoXidanBookshopfirst.可知他先去西单书店，故答案为HewenttoXidanBookshopfirst.

（3）句意：

他们在餐馆吃了什么？

根据WeatedeliciousBeijingduckthere.，可知他们在那里吃了美味的北京烤鸭，故答案为TheyatedeliciousBeijingduckthere.

（4）句意：

泰德和比尔明天要做什么？

根据Billboughtmeakitethatlookslikeabird.Billisgoingtoteachmetoflyittomorrow.可知比尔明天要教泰德放风筝，故答案为BillisgoingtoteachTedtoflythekitetomorrow.

【点评】本题考查了阅读理解，首先通读短文，理解大意；

其次阅读题干，根据题干信息找出相关句进行回答。

4．阅读理解读下两这封信，回答问题

DearMum,

Howareyou?

EverydayIhadfunwithmycousins.OnMondaywewenttoarestaurant.Weategoodfood.OnTuesdaywewenttoapark.Wesanganddanced.OnWednesdayweplayedping-pong.OnThursdayweclimbedamountain.Wetookmanypictures.TomorrowI'

llbebackhome!

Missyouanddad.

Love.

John

（1）WhatdidJohndoonMonday?

（2）WheredidJohngoonTuesday?

（3）WhatdidJohndoonTuesday?

（4）DidJohnplaybadmintononWednesday?

（5）DidJohnclimbamountainonThursday?

【答案】

（1）Heategoodfood.

（2）Hewenttoapark.

（3）Hesanganddanced.

（4）No,hedidn'

t.

（5）Yes,hedid.

【解析】【分析】这是写给父母，介绍自己一周生活情况的信。

（1）根据短文叙述OnMondaywewenttoarestaurant.Weategoodfood. 

（周一我们去了饭店。

我们吃了美食。

）可知周一吃美食。

Heategoodfood.

（2）根据短文叙述OnTuesdaywewenttoapark. 

（周二我们去了公园。

）可知是去了公园。

Hewenttoapark.

（3）根据短文叙述Wesanganddanced.（我们唱歌和跳舞。

）可知是唱歌跳舞。

Hesanganddanced.

（4）根据短文叙述OnWednesdayweplayedping-pong.（在星期三我们打乒乓球。

）可知不是打羽毛球，用否定回答。

No,hedidn'

（5）根据短文叙述 

OnThursdayweclimbedamountain. 

（周四我们爬山了。

）可知用肯定回答。

Yes,hedid.

首先仔细阅读短文，然后根据题目问题的相关叙述，来回答问题。

5．阅读理解阅读理解

Tedisastudent.Heismybestfriend.Heisbusyattheweekend.HeisgoingtowashhisclothesthisSaturdaymorning.HeisgoingtothebookstorethisSaturdayafternoon.HeisgoingtothegymtoplaybadmintonthisSundaymorning.HeisgoingtolearnChinesethisSundayafternoon.HeisgoingtoplaycomputergamesthisSundayevening.

（1）TedandIaregood________.

（2）WherewillTedgoonSaturdayafternoon?

（3）CanTedplaybadminton?

（4）WillTedgotolearnEnglishthisSundayafternoon?

（5）WhenwillTedplaycomputergames?

【答案】

（1）friends

（2）Thebookstore.

（3）Yes,hecan.

（4）No,hewon'

（5）ThisSundayevening.

短文讲述了泰德周末的日常生活。

（1）根据Tedisastudent.Heismybestfriend.可知泰德我是好朋友，friends朋友，故答案为friends.

泰德星期六下午去哪儿？

根据HeisgoingtothebookstorethisSaturdayafternoon.可知他这个星期六下午要去书店，故答案为Thebookstore.

泰德会打羽毛球吗？

根据HeisgoingtothegymtoplaybadmintonthisSundaymorning.可知肯定回答，故答案为Yes,hecan.

泰德这个星期天下午会去学英语吗？

根据HeisgoingtolearnChinesethisSundayafternoon.可知否定回答，故答案为No,hewon'

（5）句意：

泰德什么时候玩电脑游戏？

根据HeisgoingtoplaycomputergamesthisSundayevening.可知他这个星期天晚上要玩电脑游戏，故答案为ThisSundayevening.

其次阅读题干，根据题干信息找出相关句，写出答语。

6．阅读理解阅读理解

It'

sasunnymorning.It'

swarmbutnothot.Jackseesanoldmanwithablackumbrellawalkingonthestreet.

Jackisverycurious（好奇的）.Soheaskstheoldman,"

Hello.Wouldyoutellmewhyyoubringtheumbrella?

Theoldmananswers,"

Mylegsarenotstrong.IfIcarryawalkingstick,peoplewillsay,'

Howpoorthemanis!

'

Idon'

tlikethis.SoIcarryanumbrellatohelpme.WhenpeopleseeI'

mwalkingwithanumbrellainafineday,theywillonlysay,‘Howfoolishthemanis!

"

（1）Theweatheris________thatmorning.

snow 

windy 

warm

（2）Jackseesanoldmanwith________.

aredcoat 

ablackumbrella 

ablackcoat

（3）Theoldman'

slegsare________.

strong 

weak 

long

（4）Theoldmancarriesanumbrellato________.

helphimself 

avoidtherain 

playwith

（5）Istheoldmanfoolish?

Yes,heis. 

No,heisn'

t. 

Hecanwalk.

（2）B

（4）A

【解析】【分析】这是一篇讲述一位老人带伞的故事。

（1）根据短文叙述 

It'

swarmbutnothot.（天气暖和但是不热。

）可知天气温暖。

（2）根据短文叙述Jackseesanoldmanwithablackumbrellawalkingonthestreet.（Jack看到一位老人带着一把黑的的雨伞在路上走。

）可知带着把雨伞。

（3）根据短文叙述Mylegsarenotstrong. 

（我的腿不强壮。

）可知B选项“虚弱的”合适。

（4）根据短文叙述SoIcarryanumbrellatohelpme.（